Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторные работы №№ 1,2,3,4. 3-й семестр.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР2.doc
material.view.file_icon ЛР3.doc
material.view.file_icon ЛР4.doc
material.view.file_icon ЛР1.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1.Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.

2. Лабораторная работа № 2 Исследование комбинационных цифровых устройств
Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
3. Лабораторная работа № 3 Исследование триггеров
Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
4. Лабораторная работа № 4 Исследование двоичных счетчиков
Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.

Дополнительная информация

Год сдачи 2012

Все работы зачтены без замечаний Чухровым Александром Семеновичем
Имеются ответы на контрольные вопросы
Вычислительная техника и информационные технологии, Лабораторная работа №1. 3-й семестр.
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ». Ответы на контрольные вопросы: 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные характеристики логических функций: 4. Дайте формулировку правила де Моргана. 5. Какова цель минимизации логических функций?
User viccing : 31 марта 2013
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. 5-й семестр
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16;в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ; в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012. 4. Польз
User Anna1 : 20 сентября 2013
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. 5-й семестр
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой Лабораторная работа №2 Исследование комбинационных цифровых устройств. Лабораторная работа №3 Исследование триггеров. Лабораторная работа №4 Исследование двоичных счетчиков Все работы проверенны Оченка зачет
User chester : 9 ноября 2012
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
User Gila : 17 января 2019
210 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. Контрольные вопросы: 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные свойства логических функций Ниже приведены наиболее основные свойства 4. Дайте формулировку правила де Моргана.
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
1.Тема: Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой 2. Цель работы: Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 3. Подготовка к работе - Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. - Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логическ
User nastia9809 : 13 декабря 2013
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа №1
1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначнос
User lekatus : 21 мая 2013
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа № 1
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
User albanec174 : 27 сентября 2012
50 руб.
Измерения оптоэлектронными многоканальными системами деталей с загрязнённой поверхностью
Применение информационных технологий как средство повышения качества выпускаемой продукции находит все более широкое применение в машино- и станкостроении, особенно в области контроля линейных и угловых размеров. В настоящее время в области применения оптоэлектронных средств контроля линейных и угловых размеров актуальной является задача снижения погрешности измерения, вносимой наличием пленки смазочно-охлаждающей жидкости на поверхности измеряемой детали. Без качественной очистки поверхност
User alfFRED : 11 марта 2013
10 руб.
Методы оптимальных решений. Лабораторная работа № 1-5. 2-й вариант
Л.р №1 Решение задачи линейного программирования Задание: 1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования. Задача о назначениях Задание: Л.р. №2 1. Составьте математическую модель задачи о назначениях. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение.
User evybwf : 18 сентября 2015
200 руб.
Приспособление для выпреcсовки шкворней (съемник)
Назначение и область применения разрабатываемой конструкции Разработанная конструкция съемника предназначена для спрессовки шкворней грузовых автомобилей, на примере автомобиля КамАЗ. Характеристика: - приспособление переносное, с пневмоприводом - рабочее давление – не более 3 атм. - габаритные размеры, мм – 510х268 - масса – 7,25 кг Выпрессовка шкворня производится следующим образом: на место нижней крышки шкворня устанавливают толкатель. Фиксаторы должны быть на одинаковом расстоянии от верх
User proekt-sto : 17 ноября 2014
100 руб.
Приспособление для выпреcсовки шкворней (съемник) promo
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 84 Вариант 4
Вода подается по горизонтальному трубопроводу, состоящему из двух последовательных участков АВ и ВС с соответствующими диаметрами d и d/3. Сосредоточенный отбор воды в узловой точке С равен Q; свободный напор в конце трубопровода hСВ. Определить суммарные потери напора на трение в трубопроводе и пьезометрический напор в точке А.
User Z24 : 6 ноября 2025
150 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 84 Вариант 4
up Наверх