Метрология, стандартизация и сертификация. Лабораторная работа № 5. Вариант № 2

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР_5_var02.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Целью настоящей лабораторной работы является:
- освоение методов измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений;
- приобретение практических навыков работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами;
- получение практических навыков обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределённости) результатов измерений и их оформление.
ПРОГРАММА РАБОТЫ
1. Измерение частоты и периода источника гармонических колебаний с помощью цифрового частотомера.
2. Измерение периода и частоты гармонических колебаний с помощью цифрового периодомера.
3. Измерение частоты и периода гармонических сигналов резонансным частотомером.

Дополнительная информация

Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 2012

Запасный Игорь Николаевич
Метрология стандартизация и сертификация. Лабораторная работа №5 (LR_3_6)
Метрология стандартизация и сертификация Лабораторная работа №5 (LR_3_6) «Измерение частоты и периода электрических сигналов» Оценка:Зачет Дата оценки: 2016 Сметанин Владимир Иванович
User olanovo : 30 октября 2016
75 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация
ЗАДАЧА 1. Определить частоты ( или ), абсолютную и относительную погрешности (неопределенности) и форму сигналов на входах «Х» и «Y» осциллографа, если на его экране наблюдают фигуру, показанную в таблице 4.2, а частота сигнала и его абсолютная погрешности (неопределенности) на одном из входов осциллографа соответствует таблице 4.3. ЗАДАЧА 2. Определить показание периодомера (градуировка в миллисекундах), абсолютную и относительную погрешности (неопределенности) дискретности измерения пери
User BuKToP89 : 31 марта 2016
70 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация
Лабораторная работа №1-5. Вариант №2. Метрология, стандартизация и сертификация
1. Цель работы. Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений. 2. ЦЕЛЬ РАБОТЫ 1.1. Изучить методы поддержания единства измерений. 1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений. 1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наб
User 1ked : 13 декабря 2015
300 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант №2
Задача No 1 Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n результатов однократных измерений (результатов наблюдений) расстояния l_i до места повреждения. Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, определить: 1. Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля ̄l. 2. Оценку среднего квадратического отклонения (СК
User IT-STUDHELP : 16 ноября 2021
580 руб.
promo
Метрология, стандартизация и сертификация. Лабораторная работа №5. Вариант №8
Измерение частоты и периода электрических сигналов 1. Цели работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление.
User Vrogen : 18 ноября 2016
150 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях. Лабораторная работа 5 + рецензия
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях. Лабораторная работа 5 + рецензия 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление.
User FreeForMe : 25 августа 2016
75 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация Лабораторная работа № 5 ВАРИАНТ 01
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. 2. ПРОГРАММА ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ 2.1. Измерение частоты и периода источника гармон
User shkyworker : 31 октября 2014
150 руб.
Лабораторная работа № 5 по «Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант №4
На тему: «Измерение частоты и периода электрических сигналов» 1. Цель работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. 2. Программа лабораторн
User aleks797 : 2 февраля 2013
100 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 25 Вариант 1
Определить производительность и напор насоса (рабочую точку) при подаче воды в открытый резервуар из колодца на геоде­зическую высоту Н по трубопроводу диаметром d, длиной l с коэффи­циентом гидравлического трения λ=0,03 и эквивалентной длиной мест­ных сопротивлений lэкв=8 м. Как изменяется подача и напор насоса, если частота вращения рабочего колеса уменьшится на 10%?
User Z24 : 27 декабря 2025
200 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 25 Вариант 1
Измерение радиуса кривизны методом интерференционных колец Ньютона. Лабораторная работа №7.2. В-6
Измерение радиуса кривизны методом интерференционных колец Ньютона ЦЕЛЬ РАБОТЫ Закрепить знания по основам теории интерференции. Освоить применение интерференционного метода для измерения радиуса кривизны плоско-выпуклой линзы. ЗАДАЧА 14.Основываясь на рисунке 12 найти длину волны света, падающего на пленку, если показатель преломления пленки равен 1,5; толщина пленки 100 мкм, пленка в отраженном свете окрашена. Все должно быть подробно объяснено и выведено.
User Евга : 7 октября 2021
100 руб.
Обгрунтування фінансування проекту з розведення нутрій і песців на звірофермі
ПЛАН ВСТУП І Теоретична частина 1 Підприємство: сутність, ознаки, функції Висновки ІІ Бізнес-план фінансування проекту з розведення нутрій і песців на звірофермі 1 Резюме проекту 2 Характеристика діяльності 3 Характеристика продукту та технології 4 Дослідження ринку 5 Маркетингова стратегія 6 Керування персоналом 7 Виробничий план підприємства 8 Фінансовий план Висновки Список використаної літератури ВСТУП Одні з важливих і актуальних питань політичної економії на сучасному етапі є питання пов’
User Slolka : 26 октября 2013
10 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант № 8
Задание: Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта. Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы. Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения. Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна включать мини
User wwwqw124 : 9 января 2015
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант № 8
up Наверх