Информатика. Контрольная работа № 3. Вариант 02

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon Unit2.dcu
material.view.file_icon Unit2.dfm
material.view.file_icon Unit2.pas
material.view.file_icon Unit2.~dfm
material.view.file_icon Unit2.~pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon Unit2.dcu
material.view.file_icon Unit2.dfm
material.view.file_icon Unit2.pas
material.view.file_icon Unit2.~dfm
material.view.file_icon Unit2.~pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon Unit2.dcu
material.view.file_icon Unit2.ddp
material.view.file_icon Unit2.dfm
material.view.file_icon Unit2.pas
material.view.file_icon Unit2.~ddp
material.view.file_icon Unit2.~dfm
material.view.file_icon Unit2.~pas
material.view.file_icon Unit3.dcu
material.view.file_icon Unit3.ddp
material.view.file_icon Unit3.dfm
material.view.file_icon Unit3.pas
material.view.file_icon Unit3.~ddp
material.view.file_icon Unit3.~dfm
material.view.file_icon Unit3.~pas
material.view.file_icon Unit4.dcu
material.view.file_icon Unit4.ddp
material.view.file_icon Unit4.dfm
material.view.file_icon Unit4.pas
material.view.file_icon Unit4.~ddp
material.view.file_icon Unit4.~dfm
material.view.file_icon Unit4.~pas
material.view.file_icon Unit5.dcu
material.view.file_icon Unit5.dfm
material.view.file_icon Unit5.pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon file
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon file
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon Unit2.dcu
material.view.file_icon Unit2.ddp
material.view.file_icon Unit2.dfm
material.view.file_icon Unit2.pas
material.view.file_icon Unit2.~ddp
material.view.file_icon Unit2.~dfm
material.view.file_icon Unit2.~pas
material.view.file_icon Unit3.dcu
material.view.file_icon Unit3.ddp
material.view.file_icon Unit3.dfm
material.view.file_icon Unit3.pas
material.view.file_icon Unit3.~ddp
material.view.file_icon Unit3.~dfm
material.view.file_icon Unit3.~pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЗАДАЧА 1. Создайте приложение:
Около стены стоит полка длиной X. Один ее конец находится на расстоянии Y от стены. Определите значения угла в градусах между полкой и стеной для заданных значений X и Y. Входные данные – значения X и Y.
Решение предусмотрите в двух вариантах:
1. ввод данных из компонентов редактирования;
2. ввод данных через окна ввода.
Выходные данные выведите в новой Форме.
ЗАДАЧА 2. Создайте приложение (в форме должны быть указанные компоненты):

В момент старта приложения курсор находится в поле записи имени, после нажатия клавиши ENTER или щелчка левой кнопки мыши на имени любого поля курсор переходит в соответствующий компонент для заполнения.
При попадании в компонент для заполнения курсора, компонент случайным образом меняет цвет фона.
Предусмотрите невозможность ввода цифр или символов в соответствующие поля.
При движении мышки в заголовке формы отображаются текущие координаты положения курсора над клиентской областью формы.
По нажатию кнопки ДОБАВИТЬ информация о мужчинах записывается в компонент Memo1, информация о женщинах записывается в компонент Memo2, расположенные в новой Форме, в начало списка. В Форме предусмотрите кнопку НАЗАД для возвращения в главную Форму.
На экране всегда видна только одна форма.
ЗАДАЧА 3. Создайте приложение, в котором, по выбору, можно выполнить первую или вторую задачу. Для выбора задачи добавьте главную Форму.
На экране всегда видна только одна форма.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА No 2
ВАРИАНТ 4.
ЗАДАЧА 1. Создайте приложение, в котором по нажатию кнопки ЛИНИЯ в центре клиентской области Формы периодично появляются перекрещивающиеся разноцветные линии, образуя визуально подобие песочных часов (выбор цвета случаен).
В заголовке Формы отображается время. Через каждые 20 секунд раздается звуковой сигнал.
Прекращение работы и восстановление первоначального вида Формы происходит по нажатию клавиши BackSpace.
ЗАДАЧА 2. Создайте приложение:
Создается файл, в него записываются данные – фамилия, имя, номер телефона.
Предусмотрите возможность добавления данных или внесения новой информации с удалением содержимого файла, вывод содержимого файла, вывод данных по запрашиваемому номеру телефона, вывод данных по введенной фамилии (если в файле есть одинаковые фамилии – выводится список всех, имеющих эти фамилии).
Отсортируйте файл по «фамилия».
ЗАДАЧА 3. Создайте приложение, в котором, по выбору, можно выполнить первую или вторую задачу. Для выбора задачи добавьте главную Форму.
На экране всегда видна только одна форма.


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА No 3
ВАРИАНТ 4.
ЗАДАЧА 1. Создайте приложение, (используя таблицу строк) в котором осуществляется перевод мер массы:

Предусмотрите возможность редактировать данные в ячейках таблицы
ЗАДАЧА 2. Создайте:
главное меню для приложения из задачи 1 (два-три пункта, предусмотрите возможность использования быстрых клавиш),
контекстное меню для двух-трех компонентов (по выбору).
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант 02
Содержание Задание контрольной работы 3 1. Краткая теория 4 2. Блок-схема 5 3. Программная реализация 6 3.1. Описание функций 6 3.2. Программа на языке Си 7 4. Результаты тестирования 9 Заключение 11 Список использованной литературы 12 Задание контрольной работы Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить: а) добавить запись в файл или начать запись нового файла; б) начать обработку созданного файла; Предусмотр
User Roma967 : 25 января 2023
800 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Информатика Вариант 02
Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить: а) добавить запись в файл или начать запись нового файла; б) начать обработку созданного файла; Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно. Написать программу: 1.Создать файл Spravka.dat, содержащий записи следующей структуры: • название начального пункта маршрута; • название конечного пункта маршрута; • номер маршрута; 2. программа должна выпол
User mdmatrix : 10 апреля 2020
120 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант №02
Системы счисления. 1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b. a=100,101(2) b=11,011(2) 2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4. a=7,1875 3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления. a=1100,0(101) 4. Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатеричную систему счисления. a=1077,34 Представление информации в компьютере. 5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодиро
User Amor : 25 марта 2014
450 руб.
promo
Контрольная работа №3 по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант 02.
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени происходит переключение ключа , в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Условие задачи: 1. Перерисуйте схему цепи. 2. Выпишите числовые данные. 3. Рассчитайте все токи и напряжение на или в три момента времени 4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде , , в схемах 1 – 5, , , в схемах 6 – 10
User freelancer : 8 августа 2016
50 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Вариант 02.
Дискретная математика. Контрольная работа. 3-й семестр. Вариант 02
1. Задано универсальное множество U и A,B,C,D множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. 2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. 3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему. 4. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует: а) нарисова
User viccing : 31 марта 2013
120 руб.
Контрольная работа № 3 по дисциплине: Физика. (2-й семестр). Вариант 02
Преподаватель: Стрельцов Александр Иванович Оценка: Зачет (01.03.2012) Замечания устранены Задание: 1. 502. Уравнение гармонических колебаний дано в виде: Х=0,2cos(2πt + π/3), м Найти какую долю составляет кинетическая энергия от полной энергии в момент времени t= T/6. 2. 512. Гармонические колебания в электрическом контуре описывается уравнением , В. Индуктивность катушки L =10-2 Гн. Записать вид уравнений колебаний заряда q и тока i 3. 522. Точка участвует в двух взаимно перпендикулярных коле
User hedgehog : 28 ноября 2012
100 руб.
Контрольная работа. 3-й вариант. экономическая информатика
1. Относительные и абсолютные ссылки в Excel 2. Разработать базу данных для хранения нижеследующих данных: Предметы на пункте проката и их выдача
User Yulenka29 : 3 марта 2017
100 руб.
Контрольная работа. 3-й вариант. экономическая информатика
Курсовая работа по дисциплине: Информатика (часть 2). Вариант 02
Содержание Задание на курсовую работу 3 1. Краткая теория по теме курсовой работы 4 2. Блок-схема разработанной программы 5 3. Программная реализация 6 3.1. Описание отдельных функций 6 3.2. Исходный модуль программы 7 4. Результаты выполнения программы 9 Заключение 11 Список использованных источников 12 Задание на курсовую работу Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить: а) добавить запись в файл или начать з
User SibGOODy : 14 июля 2023
600 руб.
promo
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх