Передача дискретных сообщений

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 507CC7E7-4B0D-4E88-822C-000759613537.rar [ 120 KB ]
material.view.file_icon Файл3020121028161457.doc [ 546 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Курсовая работа
по курсу: Передача дискретных сообщений

1. Методы регистрации.

1.1. Теоретические основы.

В системе ПДС иногда выделяют дискретный канал непрерывного вре-мени (рис.1).


Если на выходе дискретного канала непрерывного времени имеем сигнал, являющийся дискретной функцией непрерывного времени, то на выходе дис-кретного канала имеем сигнал, являющийся дискретной функцией дискретного времени. На выходе КПТ сигналы имеют форму импульсов постоянного тока.
Сигнал, поступающий с выхода КПТ, должен быть отождествлен с «0» или «1». Необходимо произвести также запоминание значащей позиции сигна-ла данных. Процесс определения и запоминания значащей позиции сигнала данных называется регистрацией. Устройство регистрации сигналов, обеспечи-вающее минимальную вероятность неправильного приема Рош , называется оп-тимальным. К числу наиболее распространенных методов регистрации отно-сятся метод стробирования и интегральный метод

Дополнительная информация

СибГУТИ.2002г.

Похожие материалы

Передача дискретных сообщений
2. Синхронизация в системах ПДС……………………………………………….. 2.1 Классификация систем синхронизации………………………………………. 2.2 Поэлементная синхронизация с добавлением и вычитанием………………. импульсов (принцип действия). 2.3 Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов……………………………………………………………….. 3. Кодирование в системах ПДС…………………………………………………... 3.1 Классификация кодов………………………………………………………….. 3.2 Циклические коды (теория)………………………………………………….... 3.3 Построение кодера и д
СибГУТИ Основы построения телекоммуникационных систем и сетей Работа Курсовая
User андреi : 27 марта 2014
50 руб.
Передача дискретных сообщений экзамен
Ответы на тест в ЭИОС у Папэ В.Б. Экзамен 5) Выберите основные поля ARP таблицы -IP адрес -MAC адрес 4) Что передается по прямому каналу в системе с ИОС -Сигналы подтверждения -Информационные разряды -Команды стирания
Передача дискретный сообщений СибГУТИ Билеты экзаменационные
User LanaTol : 21 марта 2023
100 руб.
Передача дискретных сообщений экзамен
Сети передачи дискретных сообщений
Обозначения и сокращения Введение Сети передачи дискретных сообщений Сети телеграфной связи Сети факсимильной связи Сети передачи данных Компоненты сетей ПДС и их основные функции Способы коммутации в сетях ПДС Кодирование Общие сведения о кодировании Корректирующие коды Расчет сети SDH Исходные данные Расчет нагрузки на сегменты пути Узловая нагрузка каналов Е1 Выбор требуемого уровня и числа мультиплексоров Заключение Список использованной литературы
Системы коммутации Работа
User VikkiROY : 21 января 2013
5 руб.
Система передачи дискретных сообщений
Дисциплина - ТЭС. Структурная схема и характеристики цифровой системы передачи дискретных сообщений. Расчет параметров кодера и декодера простого кода. Расчет информационных характеристик источника сообщений. Расчет помехоустойчивости демодулятора дискретной модуляции. Выбор корректирующего кода и расчет помехоустойчивости системы связи с кодированием. Расчет эффективности системы передачи дискретных сообщений.
Микропроцессорные системы управления Работа
User elementpio : 10 декабря 2012
5 руб.
Основы передачи дискретных сообщений
Основы передачи дискретных сообщений. Контрольная работа 1. Вариант 09. Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 22, ошибкой кратности t=0...4 Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 6 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 22, Р(t,n) из первой задачи. З
СибГУТИ Работа Контрольная Телекоммуникации
User sibgutimts : 2 марта 2011
300 руб.
Основы передачи дискретных сообщений
Синхронизация в системах передачи дискретных сообщений
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации. Задача 1 Коэффициент нестабильности задающего генератора устройства синхронизации и передатчика k= 10-6. Исправляющая способность приёмника μ = 40%. Краевые искажения отсутствуют. Постройте зависимость времени нормальной работы (без ошибок) приёмника от скорости передачи после выхода из строя фазового детектора устройства синхронизации. Будут ли возникать ошибки спустя минуту после отказа фазового детектора,
ДО СИБГУТИ Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей Работа Лабораторная
User Gila : 4 ноября 2021
280 руб.
Синхронизация в системах передачи дискретных сообщений
Лабораторная работа №1 Вариант № 7 По дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей «СИНХРОНИЗАЦИЯ В СИСТЕМАХ ПЕРЕДАЧИ ДИСКРЕТНЫХ СООБЩЕНИЙ» Проверил: Цель работы: Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации. Содержание работы: Изучение принципов работы разомкнутых и замкнутых устройств синхронизации. Расчет параметров замкнутого устройства синхронизации с дискретным управлением. Оценка влияния погрешности синхронизации на верность приема единичного
ДО СИБГУТИ Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей Работа Лабораторная
User arehov : 15 июня 2020
300 руб.
Шувалов В.П. Передача дискретных сообщений
Передача дискретных сообщений: Учебник для вузов/ В. П. Шувалов, Н. В. Захарченко, В. О. Шварцман и др. ; Под ред. В. П. Шувалова. —М.: Радио и связь, —1990—464 с: ил. — Излагаются принципы построения сетей и систем передачи дискретных сообщений (ПДС), рассматриваются методы и устройства преобразования сигналов, повышения верности, синхронизации, излагаются принципы факсимильной связи, вопросы моделирования систем передачи дискретных сообщений, а также использования вычислительных средств в т
Информационные технологии и системы Учебник
User DocentMark : 8 октября 2012
5 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх