Лабораторная работа. Робота з фільтрами і запитами

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 339A57DC-C472-4E29-A57E-41C348A2C666.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Мета: уміти конструювати фільтри і запити для відшукування інформації у базі даних. Знати різницю між запитами: на вибірку, параметричними, на внесення змін у БД, на доповнення, вилучення, створення, обчислення.
Хід роботи
Завдання 1
1. Запускаю власну БД зі створеними раніше таблицями і формами.
2. Розглядаю таблицю Оцінки. Якщо в таблиці немає відмінників, змінюю дані так, щоб вони були, а також, щоб були студенти, які вчаться лише на «4» і «5», а також, щоб були такі, що мають «2» з математики.
3. Використовуючи команду знайти, відшукую записи, де прізвища студентів починається на букву «М».
4. Знаходжу записи студентів, які мають «5» з математики.
5. Усі студенти виправили «2 з математики на 3». Вношу зміни в БД, використовуючи команду Редагувати-Поміняти.
6. Виводжу на екран (відфільтровую) записи про студентів, які мають оцінку «5».
7. Відфільтровую записи про студентів, які мають оцінку «3» з Теоретичної механіки.
...........

Висновок: навчився конструювати фільтри і запити для відшукування інформації у базі даних. Знайшов різницю між запитами: на вибірку, параметричними, на внесення змін у БД, на доповнення, вилучення, створення, обчислення.
Архитектура ЭВМ Лабораторная работа/Лабораторные работы
Работа отправлялась зима 2019 АКТУАЛЬНАЯ РАБОТА Вариант 3 3 умножение регистр регистр 4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 4.1. Сколько операндов могут иметь команды арифметических операций для процессора К1810ВМ86 (I8086)? 4.2. Чем отличаются команды ADD и ADC? 4.3. Где сохраняется перенос, возникающий при выполнении операции сложения? 4.4. Какие типы операндов могут использоваться в качестве dst и в качестве src в операциях сложения и вычитания? 4.5. Какую операцию выполняет команда SBB? 4.6. Какие операнд
User Алексей115 : 21 декабря 2019
50 руб.
Лабораторная работа
Тема: Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе Цель работы: Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Смотрите скриншоты.
User Insane : 26 июля 2022
90 руб.
Лабораторная работа
Лабораторная работа
Цель занятия: исследовать электрические характеристики антенной решетки
User Seraduga : 3 мая 2021
1000 руб.
Лабораторная работа
Задачи по теме “Численное решение задачи Коши” Задача 1. Численно решить задачу Коши для обыкновенного дифференциального уравнения 1-го порядка на отрезке с шагом а) методом Эйлера; б) методом Рунге-Кутты 2-го порядка с оценкой погрешности по правилу Рунге. Найти точное решение задачи. Построить на одном чертеже графики точного и приближенных решений. Таблица к задаче1
User Фрося : 7 сентября 2020
50 руб.
Лабораторная работа
Задача 1 по теме “Численное вычисление интегралов”. Вычислить интеграл , используя квадратурные формулы: а) центральных прямоугольников с шагом ; дать априорную оценку погрешности; б) трапеций с шагами и ; оценить погрешность результата по формуле Рунге и уточнить результат по Рунге; в) Симпсона с шагом . Промежуточные результаты вычислять с шестью значащими цифрами. Аргументы тригонометрических функций вычислять в радианах.
User Фрося : 7 сентября 2020
70 руб.
Лабораторная работа
Задачи по теме “Численное решение краевой задачи” Задача 1. Методом конечных разностей найти решение краевой задачи с шагами , и оценить погрешность по правилу Рунге. Построить графики полученных приближенных решений. Таблица к задаче 1
User Фрося : 7 сентября 2020
70 руб.
Лабораторная работа
Задачи по теме “Приближение функции по методу интерполяции” Задача 1. Для функции , заданной таблицей своих значений, построить интерполяционные многочлены в форме Лагранжа и Ньютона. Используя их, вычислить приближенное значение функции в точке . Таблица к задаче 1 Задача 2. Для функции , заданной таблицей своих значений, найти ее приближенное значение в точке , используя интерполяционные многочлены в форме Ньютона 1-ой и 2-ой степеней. Оценить погрешность приближения по формуле остаточно
User Фрося : 7 сентября 2020
120 руб.
Герпес у детей. Клиника и диагностика
Эпидемиология Источник заражения вирусом простого герпеса — лицо с острой или персистентной герпетической инфекцией. В 15–50 % случаев источниками герпетической инфекции являются люди с инаппарантной ВПГ-инфекцией, при которой ни сам зараженный, ни окружающие его люди не подозревают о том, что ВПГ в небольших, но инфекционных дозах находится в слюне и других биосубстратах. В 60 % случаев абортивной герпетической инфекции, не развивающейся далее продромального периода, имеет место выделение вирус
User alfFRED : 26 января 2013
Финансовое прогнозирование и планирование в современной системе финансов
Введение…………………………………………………………………………….3 Глава 1. Сущность и методы финансового планирования и прогнозирования Понятие финансового планирования………………………………………….5 Разновидности финансового планирования…………………………………..7 Глава 2. Анализ динамики доходов федерального бюджета в 2003-2008гг 2.1 Оценка изменений структуры доходов федерального бюджета в текущих ценах………………………………………………………………………………..19 2.2 Сравнительный анализ бюджетных и макроэкономических показателей в 2003-2008гг…………………………………………………
User Qiwir : 27 октября 2013
10 руб.
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 1 Вариант 27
По горизонтально расположенной стальной трубе λ = 20 Вт/(м·К)) со скоростью ω течет вода, имеющая температуру tв. Снаружи труба охлаждается окружающим воздухом, температура которого tвоз при давлении 0,1 МПа. Определить коэффициенты теплоотдачи α1 и α2 соответственно от воды к стенке трубы и от стенки трубы к воздуху, коэффициент теплопередачи и тепловой поток ql, отнесенные к 1 м длины трубы, если внутренний диаметр трубы равен d1, внешний — d2. Данные, необходимые для решения задачи, выбрать и
User Z24 : 12 января 2026
250 руб.
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 1 Вариант 27
Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности / Темы 1-9 / Итоговый тест / Компетентностный тест (ответы на тесты Синергия МТИ МОИ МосАП)
Результат 94 …100 баллов из 100 Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности Введение в курс Тема 1. Инклюзия и инклюзивное трудоустройство Тема 2. Инклюзия на законодательном уровне Тема 3. Особенности взаимодействия с лицами, имеющими нарушения зрения и слуха Тема 4. Особенности взаимодействия с лицами с нарушениями опорно-двигательного аппарата Тема 5. Особенности взаимодействия с лицами, имеющими затруднения в речи Тема 6. Особенности общения с лицами, имеющими умстве
User alehaivanov : 18 марта 2024
195 руб.
up Наверх