Лаб 3- Создание разветвляющихся программ-Вариант 8

Состав работы

material.view.file_icon Создание разветвляющихся программ.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Цели: Получить основные знания, умения и навыки для того, чтобы создавать:
- блок-схемы разветвляющихся прикладных программ, используя условные графические обозначения по ГОСТ 19.701-90;
- модули прикладных программ с использованием условных операторов на языке Visual Basic for Application (VBA) в среде MS Excel;

Задача 1 - 1. Вариант: 1.8.1
Задача 2 - 1. Вариант: 1.8.2
Л3- Создание разветвляющихся программ. Вариант 9
Цель: Получить основные знания, умения и навыки для того, чтобы создавать: - блок-схемы разветвляющихся прикладных программ, используя условные графические обозначения по ГОСТ 19.701-90; - модули прикладных программ с использованием условных операторов на языке VBA в среде MS Excel; Задача 1 - Вариант 1.9.1 Задача 2 - Вариант 9 Создать программу вывода на экран сообщений и вычисляемых значений: задать произвольно радиус окружности R и сторону квадрата a. Вычислить площади S фигур,
User Infanta : 23 марта 2026
400 руб.
Л3- Создание разветвляющихся программ. Вариант 9
Лабораторная 3 - Создание разветвляющихся программ. - по вариантам
Задача 1 - 1. Вариант: 1.9.1 Задача 2 - 1. Вариант: 1.9.2 Создать программу вывода на экран сообщений и вычисляемых значений: задать произвольно радиус окружности R и сторону квадрата a. Вычислить площади S фигур, сравнить и вывести результат: «Площадь окружности больше площади квадрата»; «Площадь окружности меньше площади квадрата»; «Площади одинаковы». Методические указания: 1) интерфейс программы должен быть представлен оконной формой с соответствующими элементами управления как по
User Infanta : 23 марта 2026
400 руб.
Лабораторная 3 - Создание разветвляющихся программ. - по вариантам
ЛБ 3 - Создание разветвляющихся программ. Вариант: 1.10
Цели: Получить основные знания, умения и навыки для того, чтобы создавать: - блок-схемы разветвляющихся прикладных программ, используя условные графические обозначения по ГОСТ 19.701-90; - модули прикладных программ с использованием условных операторов на языке Visual Basic for Application (VBA) в среде MS Excel; Задача 1 - 1. Вариант: 1.10.1 Задача 2 - 1. Вариант: 1.10.1
User Infanta : 23 марта 2026
400 руб.
ЛБ 3 - Создание разветвляющихся программ. Вариант: 1.10
Лабы №3 по ОТЦ
Автогенераторы 1. Цель работы Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
User alex-180672 : 19 июня 2009
50 руб.
Лаб. №3 В-05 ТМС Изучение мультиплексора Alcatel 1641SM
Цель работы Изучение мультиплексора Alcatel 1641SM. Задание 1. Сконфигурировать полку мультиплексора. 2. Ознакомиться с конфигурацией структуры полезной нагрузки и меток сигнала. 3. Настроить распределение TU-12 для трибутарных блоков 21х2. Определить мощность передатчика и минимально-допустимую мощность на входе фотоприёмника в линейном тракте мультиплексора
User Денис95 : 5 мая 2018
499 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования Лаб №3
ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ Цель работы: Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области. 1. Собрали схему: Исследовали зависимость напряжения на резисторе от частоты сигнала. Результаты записали в таблицу: 2.Собрали схему С помощью измерителя частотных характеристик (Bode Plotter) исследовали АЧХ и ФЧХ RC-цепи в ди
User m16devil : 11 июня 2019
80 руб.
Лаб№1. « ЯзыкMySQL» Лаб№2. «Основные конструкции языка PHP» Лаб№3. «Обработка форм»
1 Теоретический материал 1.0. Структура учебной базы данных 1. После устанвки пакета Denwer создаем приведенную ниже базу данных - непосредственно с помощью phpMyAdmin или используя файл ins.php, который расположен в директории work полученного Вами задания. Таблица sal - продавцы snum - номер продавца sname - имя продавца city - город, где находится продавец comm - комиссионные продавца snum sname city comm 1001 Peel London 0.12 1002 Serres San Jose 0.13 1004 Motica London 0.11 1007 Rifkin Bar
User Илья272 : 20 июня 2023
1300 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств лаб 1-3 вариант 3
Лабораторные работы 1-3 по 3 варианту. Проверил:Архипов Сергей Николаевич - зачтено.
User s800 : 10 октября 2025
600 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств лаб 1-3 вариант 3
Разработка подходов и направлений развития стратегии управления муниципальным образованием
Введение Переход страны к рыночной экономике вызвал резкое увеличение потребности и интереса к методам управления в условиях рынка. Переходное состояние будет продолжаться еще определенное время и должно учитываться практически на всех фазах осуществления проектов. Одним из определяющих процессов является разгосударствление и приватизация основной массы государственной собственности, что приводит к созданию независимых владельцев и инвесторов. В то же время в качестве инвесторов останется мног
User OstVER : 18 сентября 2012
50 руб.
Приспособление делительное - 00-000.06.24.24.00
Альбом заданий для выполнения сборочных чертежей. В.С. Дукмасова, А.Л. Решетов, В.А. Краснов, В.Н. Кочетков. Задание 24. Приспособление делительное. Сборочный чертеж. Деталирование. Модели. Приспособление предназначено для установки детали при механической обработке, связанной с поворотом на 90°. В данной сборочной единице использованы следующие стандартные изделия: поз. 13 - винт B.M8-8g x 14.46 ГОСТ 1485-84 (1 шт.); поз. 14 - винт В.М8-8g х 20.46 ГОСТ 11738-84 (1 шт.); поз. 15 - винт В.М6-8g
User .Инженер. : 2 августа 2022
500 руб.
Приспособление делительное - 00-000.06.24.24.00 promo
Контрольная работа По дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Вариант №24
Задача 1 Построить таблицу истинности логической формулы. Задача 2 Записать рассуждение в логической символике и проверить правильность рассуждения методом Куайна и методом редукции Если Карлсон не поел варенье, он шалит. Если он шалит, то он что-нибудь разобьет. Если Карлсон что-то разобьет, то Малыш расстроится, а Фрекен Бок – рассердится. Фрекен Бок не сердится. Значит, Карлсон ел варенье. В формуле указать свободные и связанные переменные. Привести формулу к предваренной форме. Для каждог
User svladislav987 : 16 апреля 2021
200 руб.
Сотрудничество Республики Франции и Федеративной Республики Германии в рамках Европейского Союза
Содержание Определения, обозначения и сокращения Введение Раздел 1 Особенности экономического развития ФРГ и Республики Франции в рамках Европейского Союза 1.1 Экономический потенциал ФРГ и Республики Франции и его использование 1.2 Основные тенденции и перспективы развития ФРГ и Республики Франции Раздел 2 Роль ФРГ и Республики Франции в политике современной Европы 2.1 Основные черты политического развития 2.2 Внешнеполитические приоритеты Глава 3. Культурный вопрос в отношении между д
User VikkiROY : 9 сентября 2013
15 руб.
up Наверх