ЛБ 3 - Создание разветвляющихся программ. Вариант: 1.10

Состав работы

material.view.file_icon Создание разветвляющихся программ.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Цели: Получить основные знания, умения и навыки для того, чтобы создавать:
- блок-схемы разветвляющихся прикладных программ, используя условные графические обозначения по ГОСТ 19.701-90;
- модули прикладных программ с использованием условных операторов на языке Visual Basic for Application (VBA) в среде MS Excel;

Задача 1 - 1. Вариант: 1.10.1
Задача 2 - 1. Вариант: 1.10.1
Л3- Создание разветвляющихся программ. Вариант 9
Цель: Получить основные знания, умения и навыки для того, чтобы создавать: - блок-схемы разветвляющихся прикладных программ, используя условные графические обозначения по ГОСТ 19.701-90; - модули прикладных программ с использованием условных операторов на языке VBA в среде MS Excel; Задача 1 - Вариант 1.9.1 Задача 2 - Вариант 9 Создать программу вывода на экран сообщений и вычисляемых значений: задать произвольно радиус окружности R и сторону квадрата a. Вычислить площади S фигур,
User Infanta : 23 марта 2026
400 руб.
Л3- Создание разветвляющихся программ. Вариант 9
Лабораторная 3 - Создание разветвляющихся программ. - по вариантам
Задача 1 - 1. Вариант: 1.9.1 Задача 2 - 1. Вариант: 1.9.2 Создать программу вывода на экран сообщений и вычисляемых значений: задать произвольно радиус окружности R и сторону квадрата a. Вычислить площади S фигур, сравнить и вывести результат: «Площадь окружности больше площади квадрата»; «Площадь окружности меньше площади квадрата»; «Площади одинаковы». Методические указания: 1) интерфейс программы должен быть представлен оконной формой с соответствующими элементами управления как по
User Infanta : 23 марта 2026
400 руб.
Лабораторная 3 - Создание разветвляющихся программ. - по вариантам
Лаб 3- Создание разветвляющихся программ-Вариант 8
Цели: Получить основные знания, умения и навыки для того, чтобы создавать: - блок-схемы разветвляющихся прикладных программ, используя условные графические обозначения по ГОСТ 19.701-90; - модули прикладных программ с использованием условных операторов на языке Visual Basic for Application (VBA) в среде MS Excel; Задача 1 - 1. Вариант: 1.8.1 Задача 2 - 1. Вариант: 1.8.2
User Infanta : 24 марта 2026
400 руб.
Лаб 3- Создание разветвляющихся программ-Вариант 8
Лб-3. Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Цель работы Изучение теории преобразования на транзисторах и диодах. Экспериментальное исследование различных схем преобразователей частоты (ПЧ). Исходные данные для расчета Промежуточная частота fпр = 465 кГц. Крутизна преобразования | Y21пр | = 12 мА/В. Емкость контура на выходе смесителя Ck = 638 пФ. Эквивалентная добротность контура Qэ = 45. Коэффициент трансформации со стороны нагрузки n=1. Сопротивление нагрузки Rн = 50 кОм.
User Аноним : 22 мая 2018
32 руб.
Физические основы электродинамики, лб №1-3, вариант №11
1. Цель работы: Изучить устройство полупроводникового диода, физические процессы, происходящие в нем, характеристики, параметры, а также типы и применение полупроводниковых диодов. 2. Ознакомиться с устройством и принципом действия биполярного транзистора (БТ). Изучить его вольтамперные характеристики в схемах включения с общей базой (ОБ) и общим эмиттером (ОЭ). 3. Изучить принцип действия, характеристики и параметры полевых транзисторов (ПТ).
User cotikbant : 13 сентября 2017
50 руб.
Варианты заданий для технических специальностей. Вариант 8.
Сделаны задания: Пересечение прямой с плоскостью Сечение поверхности плоскостями. Точки на поверхностях Пересечение поверхностей задача 8 Если нужен другой вариант - пишите
User Laguz : 2 октября 2025
400 руб.
Варианты заданий для технических специальностей. Вариант 8.
Кронштейн, вариант 14, вариант 16 сопряжения
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения. Чертёж - в 14-й версии КОМПАС 3D на листе формата А4 Вычертить изображения контуров деталей и нанести размеры
User Nukolasoko : 28 ноября 2023
50 руб.
Кронштейн, вариант 14, вариант 16 сопряжения
Задачи по физике. Вариант №9 и Вариант №10
Вариант 10 Задача 1. Определить энергию фотона с длинами волн λ1, λ2, λ3, и λ4. Вариант No λ1, нм λ2, нм λ3, нм λ4, нм 10 400 580 750 960 Задача 2. Известно, что в минуту Солнце излучает Q ккал тепла. Радиус Солнца rС=0,7•106 км. Расстояние от Солнца до Земли r=1,5•108 км. Принимая для атмосферы коэффициенты поглощения αе и отражения ρе=0,34, определите облученность поверхности Земли при перпендикулярном падении солнечных лучей и энергетическую яркость поверхности Солнца. Вариант 9 Задача 1.
User anderwerty : 21 января 2016
20 руб.
Лабораторная работа №3. Программные средства обработки информации. Вариант №4.
ВВЕДЕНИЕ В LabVIEW. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРАВИЛА ПОСТРОЕНИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ПРИБОРОВ Цель работы: Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать виртуальный прибор (ВП) Рекомендации по выполнению работы • установить на свой компьютер пробную (2 недельную версию) среды LabVIEW. • проработать материал лекции 12 • вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсче
50 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 106 Вариант 2
Для передачи энергии от двигателя мобильной машины к рабочему органу и управления режимами его работы применен нерегулируемый объемный гидропривод (ОГП). Структурная схема ОГП приведена на рисунке. Рабочая жидкость масло: плотность ρ = 910 кг/м³, кинематическая вязкость ν = 0,30 Ст при t = 50ºC. Потери давления в гидрораспределителе 0,3 МПа, в фильтре 0,15 МПа; объемный и общий КПД: гидромотора 0,95 и 0,90; насоса 0,94 и 0,85.Требуется определить расход и перепад давления на гидромоторе; опре
User Z24 : 6 ноября 2025
300 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 106 Вариант 2
Остаточная компетенция муниципальных образований
Содержание: 1. ВВЕДЕНИЕ. 2 2. ОБЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ 4 2.1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ 5 3. КОМПЕТЕНЦИЯ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. 10 3.1 ЦЕЛЬ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. 10 3.2. ЗАДАЧИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. 11 3.3. ВОПРОСЫ МЕСТНОГО ЗНАЧЕНИЯ. 12 3.4. ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ ПЕРЕДАНЫ ОРГАНАМ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. 15 3.5. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ МЕЖДУ ОРГАНАМИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. 16 4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОРГАН
User Gitsu : 23 февраля 2020
80 руб.
Остаточная компетенция муниципальных образований
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача С1 Рисунок 6 Вариант 3
Равновесие произвольной плоской системы сил (Определение реакций опор твёрдого тела) Найти реакции опор конструкции, схема которой изображена на рис. С1.0–С1.9. Необходимые исходные данные представлены в таблице С1.
User Z24 : 7 ноября 2025
150 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача С1 Рисунок 6 Вариант 3
up Наверх