Ожидает повторной модерации (работу нельзя скачать и она не показывается в поиске)
Лабораторная 2 - Построение линейных алгоритмов VBA -Вариант: 1.1.9
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель: Построение линейных алгоритмов VBA
Задание
С помощью использования информационных функций и свойств управляющих элементов, рассмотренных в задании 1, необходимо задать собственные свойства следующим информационным функциям и управляющим элементам в программе своего варианта в файле Книга3 для ЛР 2.2.xlsm:
1) написать свой текст для информации о включении формы (см. строку 17 листинга);
2) написать свой текст для информации о вводе длины стороны а (см. строку 21 листинга);
3) написать свой текст для информации о правильности ввода длины стороны а (см. строку 24 листинга);
4) написать свой текст изменения надписи Label2 (см. строку 25 листинга);
5) задать свой цвет изменения надписи Label2 (см. строку 26 листинга);
6) написать свой текст изменения цвета надписи Label2 (см. строку 28 листинга);
7) написать свой текст для информации о вводе длины стороны b (см. строку 29 листинга);
8) задать свой цвет изменения фона надписи Label3 (см. строку 32 листинга);
9) написать свой текст изменения цвета фона надписи Label3 (см. строку 33 листинга);
10) написать свой текст для информации о вводе длины стороны c (см. строку 34 листинга);
11) задать свой цвет фона поля TextBox3 (см. строку 37 листинга);
12) задать свой цвет надписи Label4 (см. строку 38 листинга);
13) написать свой текст изменения цвета фона поля TextBox3 и надписи Label4 (см. строку 39 листинга);
14) написать свой текст для информации о нажатии CommandButton2 (см. строку 41 листинга);
15) написать свой текст для информации о вычислении полупериметра (см. строку 46 листинга);
16) написать свой текст для информации о вычислении площади (см. строку 46 листинга);
17) написать свой текст для информации о выключении формы (см. строку 46 листинга).
Упражнение 1.Вариант: 1.1.9
Задание
С помощью использования информационных функций и свойств управляющих элементов, рассмотренных в задании 1, необходимо задать собственные свойства следующим информационным функциям и управляющим элементам в программе своего варианта в файле Книга3 для ЛР 2.2.xlsm:
1) написать свой текст для информации о включении формы (см. строку 17 листинга);
2) написать свой текст для информации о вводе длины стороны а (см. строку 21 листинга);
3) написать свой текст для информации о правильности ввода длины стороны а (см. строку 24 листинга);
4) написать свой текст изменения надписи Label2 (см. строку 25 листинга);
5) задать свой цвет изменения надписи Label2 (см. строку 26 листинга);
6) написать свой текст изменения цвета надписи Label2 (см. строку 28 листинга);
7) написать свой текст для информации о вводе длины стороны b (см. строку 29 листинга);
8) задать свой цвет изменения фона надписи Label3 (см. строку 32 листинга);
9) написать свой текст изменения цвета фона надписи Label3 (см. строку 33 листинга);
10) написать свой текст для информации о вводе длины стороны c (см. строку 34 листинга);
11) задать свой цвет фона поля TextBox3 (см. строку 37 листинга);
12) задать свой цвет надписи Label4 (см. строку 38 листинга);
13) написать свой текст изменения цвета фона поля TextBox3 и надписи Label4 (см. строку 39 листинга);
14) написать свой текст для информации о нажатии CommandButton2 (см. строку 41 листинга);
15) написать свой текст для информации о вычислении полупериметра (см. строку 46 листинга);
16) написать свой текст для информации о вычислении площади (см. строку 46 листинга);
17) написать свой текст для информации о выключении формы (см. строку 46 листинга).
Упражнение 1.Вариант: 1.1.9
Похожие материалы
Микропроцессоры. Лабораторная 2. Вариант 1
kisa7
: 28 июля 2012
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
100 руб.
Электропитание. Лабораторная 2. Вариант 5
kisa7
: 25 июля 2012
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
(Файлы Trans3.1, Trans3.2)
2.1 Цель работы
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.
2.5 Порядок выполнения работы
1 В соответствии со своим вариантом выбираем исходные данные из таблицы 2.1 и запускаем файл Trans 3.1.
U1 = 150 В, f=80Гц, N=2, R1= 15 Ом, R2= 5 Ом, RH=150 Ом
2. Задаем напряжение генераторов UA=UB=UC=U1 и частоту, открыв последовательно окна этих ис
100 руб.
Вычислительная математика лабораторная №2 вариант №2
ketokun
: 3 апреля 2011
тема: Решение систем линейных уравнений.
Привести систему к виду, подходящему для метода простой итерации. Рассчитать аналитически количество итераций для решения системы линейных уравнений методом простой итерации с точностью до 0.0001 для каждой переменной.
Написать программу решения системы линейных уравнений методом простой итерации с точностью до 0.0001 для каждой переменной.
выполнена на ABCPascal который можно дастать тут: http://pascalabc.net/
25 руб.
Лабораторная 2. Радиоприемные устройства. Вариант 1
kisa7
: 27 июля 2012
1. Цель работы: изучение физических основ и основ теории построения усилителей радиочастоты (УРЧ). Экспериментальное исследование и изучение основных особенностей работы транзисторного усилителя радиочастоты в диапазоне частот.
2. Расчетная часть
1. Рассчитать резонансный коэффициент усиления в трех точках диапазона 500…750 кГц (на крайних и средней частотах) для схемы с двойным автотрансформаторным включением контура.
2. Рассчитать полосу пропускания усилителя при неравномерности 3 дБ в трех то
100 руб.
Теория электросвязи. Лабораторная 2. Вариант 5
kisa7
: 25 июля 2012
Цель работы.
Изучение методов обработки дискретных сигналов в приёмнике и экспериментальное исследование их помехоустойчивости при флуктуационных помехах в канале связи.
Лабораторное задание.
1. Ознакомиться с лабораторной установкой.
2. Исследовать помехоустойчивость различных видов дискретной модуляции – АМ, ЧМ, ФМ при когерентном приеме сигналов для следующих условий:
а) Источник сигнала:
p1 = p0 = 0,5;
б) Параметры непрерывного канала:
(mc Hc = 0) = 2, 4, 8, 12, 16, 20.
m = 1; Q = 0,01;
в)
100 руб.
Сети связи. Лабораторная 2. Вариант 15
kisa7
: 25 июля 2012
Метод рельефов".
Вариант 15.
1. Цель работы.
1.1. Приобрести навыки по формированию матриц рельефов и матриц маршрутизации.
1.2. Изучить принцип выбора пути с помощью матрицы маршрутизации.
Исходные данные для выполнения лабораторной работы №2.
1. Структура сети для всех вариантов представлена на рис.1.
На экране дисплея размещаются узлы в соответствии с данным рисунком.
Матрицу рельефов и матрицу маршрутизации составляем для узла 8.
Составим матрицу рельефов и матрицу маршрутизации для узла 8
100 руб.
Гибкие оптические сети. Лабораторная 2. 2 Вариант
aleshin
: 13 октября 2022
Изучение технологии мультиплексирования OTH поколения 5G.
1. Каким требованиям должны отвечать гибкие оптические сети?
2. Какие международные стандарты определяют гибкие оптические сети?
3. Какие нововведения предусматриваются для оптических сетей с функциями flex в новых стандартах?
4. Чем отличаются последовательности размещения цифровых блоков в гибкой оптической сети поколения 5G от предшествующих поколений?
....
40. Какие оптические интерфейсы производства Т8 в комплексе ВОЛГА можно отнести
182 руб.
Лабораторная №2 по дисциплине: Оптические интерфейсы. Вариант 1
xtrail
: 25 августа 2025
Цель работы и порядок выполнения
1. Изучить характеристики и применение оптических интерфейсов в различных по технологиям оптических сетях.
2. Выполнить расчёты для оптических интерфейсов на различные волоконно-оптические линии.
3. Составить ответы на контрольные вопросы и выводы по результатам изучения.
Контрольные вопросы
1. Что называют интерфейсом?
2. Какие интерфейсы называют оптическими?
3. С чем связано разбиение интерфейсов на физические и протокольные?
4. Что относится к характеристика
400 руб.
Другие работы
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА, Объектно-ориентированное программирование. 8-й билет.
Simplex
: 16 марта 2016
1) внести в программу необходимые исправления;
2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(100,120) в заданных координатах появилась линия. { TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник }
20 руб.
Функциональное и логическое программирование. Экзаменационная работа. Билет №13
rt
: 27 октября 2015
Билет №13
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (((2 (3)) 4) (5))) будет 3.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d] и [_,_,_|X] в Прологе?.
50 руб.
Теплотехника Задача 19.146 Вариант 20
Z24
: 20 октября 2025
Расчет процессов идеального газа
Задание
1 кг рабочего тела с начальным давлением р1 и начальной температурой t1 сжимается в компрессоре до давления р2. Сжатие производится по адиабате и политропе с показателем политропы n.
Показатель адиабаты рабочего тела в состоянии идеального газа можно вычислить как отношение теплоемкостей cp/сv. Для определения сv использовать уравнение Майера.
Определить:
— начальный и конечный объемы газа, а также конечную температуру газа;
— работу про
260 руб.
Основы использования и конфигурирования 1С Предприятия (ответы на тест Синергия МТИ МосАП)
alehaivanov
: 31 июля 2023
Основы использования и конфигурирования 1С: Предприятие
Результат 90 ... 100 баллов из 100
Основы использования и конфигурирования 1С Предприятия
1. Важно!. Информация по изучению курса
2. Тема 1. Введение в систему «1С:Предприятие»
3. Тема 2. Объектная сущность системы «1С:Предприятие»
4. Тема 3. Константы
5. Тема 4. Справочники
6. Тема 5. Документы и журналы документов
7. Тема 6. Журнал документов
8. Тема 7. Нумераторы
9. Тема 8. Последовательности
10. Тема 9. План счетов
11. Тема 10. Переч
145 руб.