Лабораторная работа №1 «Изучение комплекса оборудования оптических мультисервисных транспортных сетей «ВОЛГА» от компании Т8» Вариант – 75
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача
Составить схему организации связи оптической транспортной сети с оборудованием Т8 ВОЛГА, предусмотрев комплектацию по варианту. Для каждой станции (оконечной, промежуточной) указать число транспондерных/мукспондерных карт(блоков), оптических усилителей, корзин под оборудование и оптических кроссов. Выбрать рабочие длины волн согласно характеристик транспондеров и мукспондеров.
Исходные данные:
Структура физической сети Линейная цепь
Число мультиплексоров термин/ввода-вывода (ROADM) 2/2
Число и нагрузки оптических каналов по направлениям
1-2
1-3
1-4
1-5
1-6
10×10GE
4×STM64
1×100G
12×1GE
-
Число оптических усилителей в секциях мультиплексирования 3
Решение:
Составить схему организации связи оптической транспортной сети с оборудованием Т8 ВОЛГА, предусмотрев комплектацию по варианту. Для каждой станции (оконечной, промежуточной) указать число транспондерных/мукспондерных карт(блоков), оптических усилителей, корзин под оборудование и оптических кроссов. Выбрать рабочие длины волн согласно характеристик транспондеров и мукспондеров.
Исходные данные:
Структура физической сети Линейная цепь
Число мультиплексоров термин/ввода-вывода (ROADM) 2/2
Число и нагрузки оптических каналов по направлениям
1-2
1-3
1-4
1-5
1-6
10×10GE
4×STM64
1×100G
12×1GE
-
Число оптических усилителей в секциях мультиплексирования 3
Решение:
Похожие материалы
Изучение комплекса оборудования оптических мультисервисных транспортных сетей «ВОЛГА от компании Т8 - Лабораторная работа №1 по дисциплине: Транспортные сети. Вариант 10
Roma967
: 9 февраля 2024
Лабораторная работа №1
«Изучение комплекса оборудования оптических мультисервисных транспортных сетей «ВОЛГА от компании Т8»
1. Цель работы:
Изучить конструкции и характеристики оборудования «ВОЛГА» и отдельных компонентов. Варианты комплектации оконечных и промежуточных станций.
В соответствии с заданием построить схему организации связи участка оптической транспортной сети с применением оборудования "ВОЛГА».
Составить ответы на контрольные вопросы.
2. Выполнение работы:
2.1 Конструкции обору
600 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Транспортные сети» «Изучение комплекса оборудования оптических мультисервисных транспортных сетей «ВОЛГА» вариант 02
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 2 октября 2024
1 Цель работы и порядок выполнения
1 Изучить конструкции и характеристики оборудования «ВОЛГА» и отдельных компонентов. Варианты комплектации оконечных и промежуточных станций.
2 В соответствии с заданием построить схему организации связи участка оптической транспортной сети с применением оборудования "ВОЛГА».
3 Составить ответы на контрольные вопросы.
2 Изученные разделы
1) Назначение оборудования ВОЛГА» (оптической платформы)
2) Маркировка транспондеров
3 Контрольные вопросы
Задание: соста
600 руб.
Изучить конструкции и характеристики оборудования «ВОЛГА» и отдельных компонентов - Лабораторная работа №1 по дисциплине: Транспортные сети. Вариант 4
Roma967
: 9 февраля 2024
Лабораторная работа №1
«Изучение комплекса оборудования оптических мультисервисных транспортных сетей «ВОЛГА»
1. Цель работы:
Изучить конструкции и характеристики оборудования «ВОЛГА» и отдельных компонентов. Варианты комплектации оконечных и промежуточных станций.
В соответствии с заданием построить схему организации связи участка оптической транспортной сети с применением оборудования "ВОЛГА».
Составить ответы на контрольные вопросы.
2. Выполнение работы
2.1 Конструкции оборудования DWDM (4
600 руб.
Волго-вятский экономический район
Qiwir
: 28 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ____________________________________________________________________ 3
1. ПРИРОДНО-РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ______________________________________ 3
2. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ_________________________________________ 5
2.1. НАСЕЛЕНИЕ И ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ______________________________________ 5
2.2. АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ____ 7
3. ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВА____________________________ 9
4. СТРУКТУРА И РАЗМЕЩЕНИЕ ВЕДУЩИХ ОТРАСЛЕЙ ХОЗЯЙС
10 руб.
Газоперекачивающий агрегат 16 ВОЛГА
GnobYTEL
: 3 сентября 2012
Введение
Особенности дальнего транспорта природных газов
Назначение агрегата
Технические характеристики агрегата
Состав сжимаемого газа
Устройство агрегата
Описание и работа составных частей агрегата
Воздуховод противообледенительной системы.
Блок очистки воздуха.
Установка маслоохладителей.
Блок электроснабжения.
Блок промежуточный.
Блок двигателя.
Блок топливного газа.
Блок пускового воздуха.
Блок компрессора (нагнетателя НЦ-16)
Блок диффузора выхлопа.
Теплообменник утилизационный.
Блок перехо
20 руб.
Автомобили ГАЗ-М21Р «Волга»
Tanya123
: 12 марта 2012
Контрольная работа по предмету "Енергетичні установки транспортних засобів з ДВЗ".
Оглавление
1. Двигатель 6
2. Трансмиссия 13
3. Ходовая часть 16
4. Рулевое управление 17
5. Тормоза 18
6. Кузов 19
7. Электрооборудование 20
Литература 25
Волга и ее значение в хозяйственной деятельности человека
VikkiROY
: 27 сентября 2013
ВСТУПЛЕНИЕ
1. Волга - великая русская река.
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1. 2Волга бурлацкая2
2. 2Корабли уходят в бой2
3. 2Большим кораблям - большое плавание2
4. 2Река и электроника 2
5. Великий Волжский каскад
III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
1. 2Быть Волге чистой2
2. Список используемой литературы
Вот отсюда, именно отсюда,
10 руб.
Волго-Вятский район Российской Федерации
Elfa254
: 3 сентября 2013
Содержание
1. Состав и место Волго-Вятского экономического района в экономике России;
2. Природно-ресурсный потенциал района;
3. Население и трудовые ресурсы:
а) Население района;
б) Трудовые ресурсы района;
в) Социально-демографические проблемы района;
4. Структура и размещение ведущих отраслей хозяйства района:
а) размещение отраслей рыночной специализации промышленности района;
б) размещение отраслей сельского хозяйства региона;
в) транспорт и экономические связи;
г) роль Нижнего Н
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.