Лабораторная работа №1 по дисциплине «Интерпретируемые языки программирования» Вариант 13

Состав работы

material.view.file_icon lab1.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Организация среды разработки и создание простой программы
Цель: выработка умений установки языка программирования Python и интегрированной среды разработки программ на языке Python, освоение языковых средств организации ввода-вывода и простехших преобразований данных на языке Python.
Задание
1. Основываясь на представленных методических рекомендациях выполнить установку средств разработки программ на языке Python.
2. Согласно номеру варианта выбрать из таблицы 1 заданную функцию.
3. Составить программу на языке Python, осуществляющую вычисление значение заданной функции. Ввод значений аргументов функции вводить с клавиатуры. Значения аргументов и вычисленное значение функции сохранять как значения переменных.
4. Отладить программу и получить результаты.
5. Проверить корректность результатов ручным просчетом для разных наборов исходных данных.
6. Сделать выводы.
Таблица 1 – Варианты заданных функций
Вариант Функция
13 z=31+x*(x+y)
ОТЧЕТ о выполнении контрольной работы по дисциплине «Интерпретируемые языки программирования» Вариант 13
Программирование списков и структур данных Цель: освоение навыков составления программ на языке Python, содержащих простые запросы действий пользователя и выполняющих управление данными с использованием статических структур и встроенных списков. Задание 1. Составить программу 1 на языке Python для создания файла данных с помощью структур. В программе предусмотреть:  создание структурного типа PData для хранения заданного набора данных (табл. 8.1) и объявление структурной переменной типа PDa
User amphtears : 16 февраля 2026
500 руб.
ОТЧЕТ о выполнении лабораторной работы №3 по дисциплине «Интерпретируемые языки программирования» вариант 13
Алгоритмизация обработки символьных строк. Пользовательские функции Цель: освоение принципов составления и тестирования алгоритмов и программ обработки символьных строк с использованием подпрограмм на языке Python. Задание 1. Проанализировать индивидуальное задание из табл. 6 и определить сигнатуру функции для решения заданной задачи (идентификатор функции, идентификаторы и типы данных аргументов). 2. Разработать код тела функции на языке Python, которая реализует заданную задачу по обработ
User amphtears : 16 февраля 2026
300 руб.
ОТЧЕТ о выполнении лабораторной работы №2 по дисциплине «Интерпретируемые языки программирования» Вариант 13
Программирование обработки одномерных массивов Цель: изучение возможностей Python для программирования алгоритмов обработки одномерных массивов, освоение способов генерации в Python случайных чисел. Задание 1. Самостоятельно изучить возможности языка программирования Python для инициализации и обработки одномерных массивов. 2. Составить и выполнить программу на языке Python для реализации следующих вычислений (согласно индивидуальным данным из табл. 4):  генерацию массива заданной длины,
User amphtears : 16 февраля 2026
300 руб.
Лабораторная работа №1 «Интерпретируемые языки программирования» Организация среды разработки и создание простой программы
Организация среды разработки и создание простой программы Цель: выработка умений установки языка программирования Python и интегрированной среды разработки программ на языке Python, освоение языковых средств организации ввода-вывода и простехших преобразований данных на языке Python. Задание 1. Основываясь на представленных методических рекомендациях выполнить установку средств разработки программ на языке Python. 2. Согласно номеру варианта выбрать из таблицы 1 заданную функцию. 3. Состав
User amphtears : 26 января 2026
300 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант 13
Лабораторная работа №1 ФОРМИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ В соответствии с вариантом разработайте алгоритм обработки элементов массива. Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма. Проведите тестирование программы в среде программирования. Вариант №13: Массив A[40] cформировать датчиком случайных чисел. Найти максимальный элемент и заменить его суммой элементов, предшествующих ему в массиве. Схема алгоритма Программа на языке Си Резул
User Учеба "Под ключ" : 25 декабря 2025
400 руб.
promo
Лабораторная работа № 1 по дисциплине «Сети связи и системы коммутации» Вариант 13
1. Принцип работы Ethernet коммутатора Цель работы: 1) Изучение технической реализации коммутаторов. 2) Изучение классификации коммутаторов. 3) Изучение технических параметров коммутаторов. 4) Изучение дополнительных возможностей коммутаторов. 5) Изучение принципов работы Ethernet коммутатора. 2. Ход выполнения В главном окне выполнен вход в программу.
User VasgenXII : 2 декабря 2022
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант 13
ИССЛЕДОВАНИЕ ВАХ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫХ ДИОДОВ И СТАБИЛИТРОНОВ Лабораторная работа №1 «Исследование полупроводниковых устройств» Цель работы: 1. Изучить характерные свойства электронно-дырочного перехода, определяющие характеристики выпрямительного диода и стабилитрона (лекция №2). 2. Приобрести навыки работы с измерительными приборами, а также по обработке и оформлению полученных результатов. 1. ВАХ диода Исследование прямой ветви ВАХ диода Вариант 13. Тип диода: Zelex FMMV2109 2. ВАХ стабилит
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
350 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 13
Лабораторная работа № 1 (часть 1) «Вывод информации через параллельные порты» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. Таблица 1 – Исходные данные варианта
User Учеба "Под ключ" : 14 августа 2022
600 руб.
promo
Альянс экологии и менеджмента
Во взаимоотношениях человека и природы существуют два критических рубежа. Первый— когда человек, дитя биосферы, вышел из Природы и ощутил себя Властителем, Покровителем, Преобразователем, резко противопоставив свою деятельность окружающему его миру. И в результате трудом и знаниями человека были созданы искусственные ландшафты и сооружения, звери и растения, минералы и горные породы, и даже подобия животных и человека (компьютеры и роботы). Второй— когда мощная техническая цивилизация трансформи
User ostah : 11 марта 2013
10 руб.
Экзамен. Цифровые системы передачи. Билет № 9. Вариант №06
Экзаменационный билет по курсу ЦСП. Билет № 9 1. Регенератор. 2. Согласование скоростей в СЦИ.
User Pifpav8672 : 12 марта 2021
570 руб.
Зачетная работа по дисциплине «Программирование (часть 1-я).» Билет №2.
Задание сформулировано следующим образом. Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end; Требования к оформлению работы Необходимо представить следующее: 1. Текст задания; 2. Ход решения; 3. Ответ.
User boeobq : 27 октября 2021
45 руб.
Телекоммуникации. Билет № 6
Содержание 1. Сформулируйте теорему Котельникова, поясните ее смысл. 2. В чем заключается цикловая синхронизация передающей и приемной части? 3. Определить длительность импульсов отсчетов одного канала в 3 –канальной системы с ВРК. Защитный интервал между импульсами группового сигнала равен 5 мкс. Спектр канала (0,2÷5) кГц. 4. Определить структуру 8-ми разрядной кодовой группы на выходе линейного кодера, соответствующей передаваемому сигналу U0(t)=22 мВ; Δ=0,3 мВ. Код симметричный.!
User тантал : 18 августа 2013
50 руб.
up Наверх