Лабораторная работа №1 Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1: Создание и использование классов.
Цель работы:
Знакомство с базовыми принципами ООП.
Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную точку и расстояния его длинны и ширины.
Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или заданными пользователем
Реализовать функционал для перемещения фигур по сцене.
Функционал программы:
Рисование двух видов фигур на холсте – треугольника и прямоугольника. У пользователя должна быть возможность либо задать размеры фигур, либо они генерируются со случайным размером.
Точка, треугольник и прямоугольник должны быть реализованы в качестве классов.
В программе должен присутствовать функционал для перемещения фигур по холсту по обоим осям координат.
Теоретическая информация.
Объектно-ориентированное программирование (ООП) — это парадигма программирования, в которой программа строится вокруг объектов.
ООП возникло как ответ на необходимость улучшения структуры и организации программ, а также на стремление сделать программирование более интуитивно понятным и управляемым. Процедурное программирование, основанное на разделении программы на функции и процедуры, становилось неэффективным для больших и сложных систем, так как это часто приводило к дублированию кода и запутанности.
Концепция ООП же основана на моделировании программы в терминах реальных сущностей или объектов, что сделало код более интуитивно понятным, легче расширяемым и поддерживаемым.
Класс — это основной инструмент в технологии ООП. Класс представляет собой шаблон или модель для создания объектов. Класс определяет общие характеристики (атрибуты) и поведение (методы) объектов, которые на его основе могут быть созданы. Класс является логической абстракцией. Физическое представление класса появится в программе лишь после того, как будет создан объект (экземпляр) этого класса.
Основная идея при выделении классов заключается в обобщении некоторых сущностей, которые обладают схожими параметрами и выполняют одинаковые функции. К примеру, мы делаем программу для учета книг в библиотеке. Нашим основным классом в данном случае будет как раз «Книга», которая будет обладать некоторыми атрибутами – названием, автором, количеством страниц. А уже какие-то записи о существующих в библиотеке книгах будут экземплярами объектов данного класс
Вариант 10
Зачет без замечаний!
Год сдачи 2025
Цель работы:
Знакомство с базовыми принципами ООП.
Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную точку и расстояния его длинны и ширины.
Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или заданными пользователем
Реализовать функционал для перемещения фигур по сцене.
Функционал программы:
Рисование двух видов фигур на холсте – треугольника и прямоугольника. У пользователя должна быть возможность либо задать размеры фигур, либо они генерируются со случайным размером.
Точка, треугольник и прямоугольник должны быть реализованы в качестве классов.
В программе должен присутствовать функционал для перемещения фигур по холсту по обоим осям координат.
Теоретическая информация.
Объектно-ориентированное программирование (ООП) — это парадигма программирования, в которой программа строится вокруг объектов.
ООП возникло как ответ на необходимость улучшения структуры и организации программ, а также на стремление сделать программирование более интуитивно понятным и управляемым. Процедурное программирование, основанное на разделении программы на функции и процедуры, становилось неэффективным для больших и сложных систем, так как это часто приводило к дублированию кода и запутанности.
Концепция ООП же основана на моделировании программы в терминах реальных сущностей или объектов, что сделало код более интуитивно понятным, легче расширяемым и поддерживаемым.
Класс — это основной инструмент в технологии ООП. Класс представляет собой шаблон или модель для создания объектов. Класс определяет общие характеристики (атрибуты) и поведение (методы) объектов, которые на его основе могут быть созданы. Класс является логической абстракцией. Физическое представление класса появится в программе лишь после того, как будет создан объект (экземпляр) этого класса.
Основная идея при выделении классов заключается в обобщении некоторых сущностей, которые обладают схожими параметрами и выполняют одинаковые функции. К примеру, мы делаем программу для учета книг в библиотеке. Нашим основным классом в данном случае будет как раз «Книга», которая будет обладать некоторыми атрибутами – названием, автором, количеством страниц. А уже какие-то записи о существующих в библиотеке книгах будут экземплярами объектов данного класс
Вариант 10
Зачет без замечаний!
Год сдачи 2025
Похожие материалы
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 Программирование и обработка графического интерфейса (часть 1) «Компоненты и события» Вариант №06
loututu
: 4 августа 2025
Лабораторная работа No1
Компоненты и события
Цель:
Целью данной работы является получение базовых навыков использования компонентов и описания
событий на языке высокого уровня C# в среде программирования Microsoft Visual Studio
Задание: необходимо разработать и реализовать 5 приложений WPF, описание которых приведено
ниже.
1) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит 2 тестовых поля подписанных как «А» и «Б»
- четыре кнопки подписанных как «+», «-», «*» и «/»
- поле для вывод
580 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 по дисциплине "Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2)" (2025)
Mijfghs
: 2 сентября 2025
Лабораторная работа №1: Создание и использование классов.
Цель работы:
- Знакомство с базовыми принципами ООП.
- Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
- Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
- Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную точку и расстояния его длинны и ширины.
- Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или заданными
444 руб.
Лабораторная работа 1 по дисциплине: Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2). Вариант общий. 2025
MasterGammi
: 4 апреля 2026
Лабораторная работа №1
Тема: Разработка клиент-серверных приложений
Цель работы::
изучение принципов построения клиент-серверных приложений;
получение навыков разработки клиент-серверных приложений на языке C#.
Задание: Разработать сетевой чат.
Клиентская часть должна быть реализована в виде WPF-приложения. На интерфейсе должны присутствовать:
окно просмотра входящих сообщений;
поле выбора адресата;
поле ввода сообщения;
кнопка отправки сообщения.
Серверная часть может быть реализов
399 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование и обработка графического интерфейса. Вариант общий
SibGOODy
: 27 августа 2023
Лабораторная работа №1
«Компоненты и события»
Лабораторная работа №1
«Компоненты и события»
Целью данной работы является получение базовых навыков использования компонентов и описания событий на языке высокого уровня C# в среде программирования Microsoft Visual Studio.
Задание: необходимо разработать и реализовать 5 приложений WPF, описание которых приведено ниже.
Задание 1: Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит 2 тестовых поля, подписанных как «А» и «Б»;
- четыре кнопки
700 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2). Вариант №8.
teacher-sib
: 3 февраля 2025
Лабораторная работа No1
по дисциплине Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2)
на тему:
«Создание и использование классов»
Лабораторная работа No1: Создание и использование классов.
Цель работы:
- Знакомство с базовыми принципами ООП.
- Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
- Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
- Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную то
1200 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2). Вариант №05
IT-STUDHELP
: 11 июля 2023
Лабораторная работа No1
Разработка клиент-серверных приложений
Цель работы:
изучение принципов построения клиент-серверных приложений;
получение навыков разработки клиент-серверных приложений на языке C#.
Задание:
Разработать сетевой чат.
Клиентская часть должна быть реализована в виде WPF-приложения. На интерфейсе должны присутствовать:
окно просмотра входящих сообщений;
поле выбора адресата;
поле ввода сообщения;
кнопка отправки сообщения.
Серверная часть может быть реализована как с г
2700 руб.
Программирование и обработка графических интерфейсов (2 часть) - Лабораторная работа 1
Lyubov
: 22 апреля 2026
Цель работы:
-Знакомство с базовыми принципами ООП.
-Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
-Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
-Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную
точку и расстояния его длинны и ширины.
-Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или
заданными пользователем
-Реализовать функционал для перемещения фигур по сц
599 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2). Вариант №05
IT-STUDHELP
: 11 июля 2023
Контрольная работа
Вариант No05
Постановка задачи и вариант
Цель:
Целью данной работы является закрепление навыков, полученных в ходе выполнения предыдущих лабораторных работ, а так же знаком-ство с принципами объектно-ориентированного программирования.
Задание
Разработать приложение интернет-магазина по продаже бытовой техники (холодильники, стиральные машины, чайники) (вариант 3):
1) разработать структуру товаров;
2) реализовать интерфейс для создания и удаления элементов списка товаров;
3)
3350 руб.
Другие работы
Гидравлика Задача 3.399
Z24
: 7 марта 2026
Цистерна диаметром D заполнена керосином (рис. 3.5). Определить силу избыточного гидростатического давления Р, которую необходимо приложить для открытия крышки А цистерны, а также найти координату точки приложения этой силы. Плотность керосина ρк = 830 кг/м³
Дано: D = 1,2 м
150 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Распространение сигналов и помех в сетях радиосвязи. Билет №9
Roma967
: 15 мая 2020
Билет №9
1. Укажите правильное значение скорости распространения радиоволн в безвоздушном пространстве (скорость света)
С = 1500 м/с
С = 3 * 10^8 м/с
С= 3 * 10^8 км/ч
2. Укажите единицы измерения параметра «плотностью потока энергии» или вектор Пойнтинга
Ампер/метр
Ватт/ метр^2
Вольт/метр
3. Какой способ распространения радиоволн используется для организации линий дальней радиосвязи?
Прямая радиоволна
Земная радиоволна
Тропосферная радиоволна
Ионосферная радиоволна
4. Укажите назначение приё
250 руб.
Проектирование технологии изготовления поршня холодильно-отопительного агрегата
Рики-Тики-Та
: 4 декабря 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 6
1 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 7
1.1 Назначение и характеристика изделия 7
1.2 Анализ исходных данных 8
1.4 Оценка технологичности конструкции крышки 10
1.5 Определение типа производства. 11
1.6 Выбор заготовки 11
1.6.1 Определение типа заготовки 11
1.6.2 Определение параметров заготовки. 12
1.6.3 Расчет выбранных заготовок 15
1.7 План обработки основных поверхностей. 16
1.8 Расчёт режимов резания. 18
1.8.1 Расчет режимов резания токарной операции 18
1.8.2 Расчёт режимов резания
55 руб.
Вилка. Вариант №20 ЧЕРТЕЖ
lepris
: 1 июня 2024
Вилка. Вариант №20 ЧЕРТЕЖ
Заменить вид спереди разрезом А-А.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
150 руб.