Работа с googl-формами (способы сбора эмпирических данных психологического исследования).фпдг_МАГ . Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП.
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Работа с googl-формами (способы сбора эмпирических данных психологического исследования).
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Работа с googl-формами (способы сбора эмпирических данных психологического исследования).фпдг_МАГ
• 1.Учебные материалы
Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:
1. Откройте форму Google
2. Нажмите на значок : в правом верхнем углу экрана
3. Выберите Настройки доступа
4. Нажмите "Пригласить пользователей"
5. В окне "Редакторы" укажите адреса соавторов, которым нужно предоставить доступ к форме
6. Нажмите Отправить
Выберите правильную последовательность для разрешения доступа внешним пользователям к Google Форме:
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите Настройки в верхней части формы
3. Нажмите на стрелку вниз рядом с пунктом "Ответы"
4. Отключите параметр «Только для пользователей домена [ваш домен] и доверенных организаций»
Выберите правильную последовательность добавления вопросов в Google Формы:
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите "Добавить"
3. Справа от вопроса выберите тип
4. Добавьте варианты ответа на вопрос. Чтобы сделать вопрос обязательным для заполнения, включите параметр Обязательный вопрос
Выберите правильную последовательность изменения темы:
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите на значок "Настроить тему"
3. В разделах "Цвет темы" и "Цвет фона" подберите подходящие для формы цвета
4. Нажмите на значок X
Выберите правильную последовательность изменения шрифта
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите на значок "Настроить тему"
3. В разделе "Стиль шрифта" можно изменить стиль шрифта, используемый в заголовках, а также тексте вопросов и ответов. Выберите нужный стиль текста, а затем внесите изменения в стиль и размер
4. Нажмите на значок X
Выберите правильную последовательность создания нового раздела:
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите "Добавить раздел"
3. Укажите название раздела
Выберите правильную последовательность создания первой формы в Google Формах
1. Откройте Google Формы
2. Выберите "Пустой файл"
3. Откроется новая форма
Для автоматического сбора одобренных адресов электронной почты необходимо выполнить следующие действия:
• Для параметра "Собирать адреса электронной почты" выберите «Включить сбор адресов, указанных респондентами»
• В верхней части экрана нажмите Настройки.
• Для параметра "Собирать адреса электронной почты" выберите Одобрено.
• Нажмите на стрелку вниз рядом с пунктом "Ответы"
Для кого по умолчанию разрешен доступ к Google Форме:
• Только для пользователей домена;
• Для всех внешних пользователей;
• Только для пользователей домена и доверенных организаций;
Использовать Google Form для психологического тестирования и обработки результатов необходимо при
• проведении психологического тестирования по ключам;
• проведении более или менее масштабных исследований;
• проведении аппаратурных тестов
К недостаткам наблюдения можно отнести:
• Необходимость классифицировать результаты наблюдения
• Наблюдение позволяет одновременно охватить поведение ряда лиц по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам
• Малая репрезентативность для крупных генеральных совокупностей
• Наблюдение позволяет достичь многомерности охвата, то есть фиксации сразу по нескольким параметрам - например, вербального и невербального поведения
• соблюдения операциональной валидности
К недостаткам тест-опросника и тест-задания можно отнести:
• возможность прохождения людьми разного возраста, принадлежащим к различным культурам, имеющим разный уровень образования, разные профессии и неодинаковый жизненный опыт
• возможность испытуемого по желанию сознательно повлиять на получаемые результаты
• неприменимость в тех случаях, когда изучению подлежат психологические свойства характеристики, в существовании которых испытуемый не может быть, полностью уверен, не осознает или сознательно не хочет принимать их наличие у себя
• невозможность заранее учесть реакции отвечающего на содержание вопросов и, исходя из этого, изменить их
К преимуществам наблюдения можно отнести:
• Необходимость классифицировать результаты наблюдения
• Наблюдение позволяет одновременно охватить поведение ряда лиц по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам
• Малая репрезентативность для крупных генеральных совокупностей
• Наблюдение позволяет достичь многомерности охвата, то есть фиксации сразу по нескольким параметрам - например, вербального и невербального поведения
• Оперативность получения информации
Метод исследования, которые применяется если необходимо вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы:
• Свободный опрос
• Стандартизированный опрос
• Письменный опрос
• Устный опрос
На рисунке показана возможность
https://lms.synergy.ru/user_files/431978/ingrescours/29200_3.png
• Добавить вопросы в опросник
• Просмотреть ответы опросника
• Провести настройки опросника
На рисунке представлена сетка множественного выбора, настройки которой:
https://lms.synergy.ru/user_files/431978/ingrescours/29200_4.png
• Ограничивают выбор в один ответ на столбец
• Не ограничивают выбор в один ответ на столбец
• Требуют обязательное заполнение всех строк в положение "включено"
Наблюдение, когда невозможно точно определить, что следует наблюдать, когда признаки изучаемого явления и его вероятный ход заранее не известен исследователю:
• Стандартизированное наблюдение
• Внешнее наблюдение
• Свободное наблюдение
Наблюдение, когда у исследователя имеется точный и достаточно полный перечень признаков, относимых к изучаемому феномену
• Стандартизированное наблюдение
• Внешнее наблюдение
• Включенное наблюдение
Наблюдение, при котором признаки, за которыми необходимо наблюдать, легко могут быть выделены и оценены извне:
• Самонаблюдение
• Внешнее наблюдение
• Свободное наблюдение
Наблюдение, проводящееся по определённому плану и при котором исследователь регистрирует особенности появления и классифицирует условия внешней среды:
• Систематическое наблюдение
• Стандартизированное наблюдение
• Несистематическое наблюдение
Наиболее распространенный исследовательский метод в психологии, реализуемый с использованием данных наблюдения:
• Беседа
• Опрос
• Анкетирование
Описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта это:
• Наблюдение
• Лабораторный и естественный эксперимент
• Анкетирование и тестирование
• Психологическое моделирование
перечень задаваемых вопросов и возможных ответов на них заранее не ограничен определенными рамками:
• Свободный опрос
• Стандартизированный опрос
• Письменный опрос
• Устный опрос
Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:
A. L-данные
B. Q-данные
C. Г-данные
D. Данные выявляются методом экспертной оценки признаков поведения, элементов деятельности или черт личности по определенным критериям
E. Экспериментальные показатели, полученные в результате измерения психологических признаков при помощи тестов, опросников и методик самооценок
F. Данные, полученные в результате измерения поведения без обращения к самооценкам или оценкам экспертов
Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:
A. Чтобы добавить к вопросу видео YouTube
B. Чтобы переместить вопрос
C. Чтобы добавить к вопросу изображение
D. Чтобы добавить описание
E. Чтобы удалить вопрос
F. б
G. в
H. а
I. д
J. г
Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием
https://lms.synergy.ru/user_files/431978/ingrescours/29200_1.png
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
F. 6
G. Формулировка вопроса
H. Выбор типа вопроса
I. Добавление вариантов ответа
J. Создать копию вопроса или удалить
K. Включение параметра «Обязательный вопрос»
L. Шкала для дополнения вопросов и их редакции
Укажите пожалуйста недостатки использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:
• Формы Google не могут использовать математические уравнения или символы.
• Можно создавать опросы и тесты прямо в браузере на компьютере или мобильном устройстве, не устанавливая никаких специальных программ;
• Ответы становятся видны по мере поступления, и вы можете наглядно представлять их на диаграммах и графиках;
• Google Forms нельзя использовать на онлайн-форумах.
Укажите пожалуйста преимущества использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:
• Формы Google не могут использовать математические уравнения или символы.
• Можно создавать опросы и тесты прямо в браузере на компьютере или мобильном устройстве, не устанавливая никаких специальных программ;
• Ответы становятся видны по мере поступления, и вы можете наглядно представлять их на диаграммах и графиках;
• Google Forms нельзя использовать на онлайн-форумах.
Чем квазиэксперимент отличается от эксперимента:
• ограничен формами контроля условий независимой переменной
• максимально строго можно управлять зависимыми и независимыми переменными
• экспериментатор не оказывает непосредственного воздействия на участников или условия эксперимента, а пользуется уже существующими группами для изучения интересующих его процессов
• человек или группа людей участвуют в обучении и формировании тех или иных качеств и навыков
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Работа с googl-формами (способы сбора эмпирических данных психологического исследования).фпдг_МАГ
• 1.Учебные материалы
Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:
1. Откройте форму Google
2. Нажмите на значок : в правом верхнем углу экрана
3. Выберите Настройки доступа
4. Нажмите "Пригласить пользователей"
5. В окне "Редакторы" укажите адреса соавторов, которым нужно предоставить доступ к форме
6. Нажмите Отправить
Выберите правильную последовательность для разрешения доступа внешним пользователям к Google Форме:
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите Настройки в верхней части формы
3. Нажмите на стрелку вниз рядом с пунктом "Ответы"
4. Отключите параметр «Только для пользователей домена [ваш домен] и доверенных организаций»
Выберите правильную последовательность добавления вопросов в Google Формы:
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите "Добавить"
3. Справа от вопроса выберите тип
4. Добавьте варианты ответа на вопрос. Чтобы сделать вопрос обязательным для заполнения, включите параметр Обязательный вопрос
Выберите правильную последовательность изменения темы:
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите на значок "Настроить тему"
3. В разделах "Цвет темы" и "Цвет фона" подберите подходящие для формы цвета
4. Нажмите на значок X
Выберите правильную последовательность изменения шрифта
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите на значок "Настроить тему"
3. В разделе "Стиль шрифта" можно изменить стиль шрифта, используемый в заголовках, а также тексте вопросов и ответов. Выберите нужный стиль текста, а затем внесите изменения в стиль и размер
4. Нажмите на значок X
Выберите правильную последовательность создания нового раздела:
1. Откройте файл в Google Формах
2. Нажмите "Добавить раздел"
3. Укажите название раздела
Выберите правильную последовательность создания первой формы в Google Формах
1. Откройте Google Формы
2. Выберите "Пустой файл"
3. Откроется новая форма
Для автоматического сбора одобренных адресов электронной почты необходимо выполнить следующие действия:
• Для параметра "Собирать адреса электронной почты" выберите «Включить сбор адресов, указанных респондентами»
• В верхней части экрана нажмите Настройки.
• Для параметра "Собирать адреса электронной почты" выберите Одобрено.
• Нажмите на стрелку вниз рядом с пунктом "Ответы"
Для кого по умолчанию разрешен доступ к Google Форме:
• Только для пользователей домена;
• Для всех внешних пользователей;
• Только для пользователей домена и доверенных организаций;
Использовать Google Form для психологического тестирования и обработки результатов необходимо при
• проведении психологического тестирования по ключам;
• проведении более или менее масштабных исследований;
• проведении аппаратурных тестов
К недостаткам наблюдения можно отнести:
• Необходимость классифицировать результаты наблюдения
• Наблюдение позволяет одновременно охватить поведение ряда лиц по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам
• Малая репрезентативность для крупных генеральных совокупностей
• Наблюдение позволяет достичь многомерности охвата, то есть фиксации сразу по нескольким параметрам - например, вербального и невербального поведения
• соблюдения операциональной валидности
К недостаткам тест-опросника и тест-задания можно отнести:
• возможность прохождения людьми разного возраста, принадлежащим к различным культурам, имеющим разный уровень образования, разные профессии и неодинаковый жизненный опыт
• возможность испытуемого по желанию сознательно повлиять на получаемые результаты
• неприменимость в тех случаях, когда изучению подлежат психологические свойства характеристики, в существовании которых испытуемый не может быть, полностью уверен, не осознает или сознательно не хочет принимать их наличие у себя
• невозможность заранее учесть реакции отвечающего на содержание вопросов и, исходя из этого, изменить их
К преимуществам наблюдения можно отнести:
• Необходимость классифицировать результаты наблюдения
• Наблюдение позволяет одновременно охватить поведение ряда лиц по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам
• Малая репрезентативность для крупных генеральных совокупностей
• Наблюдение позволяет достичь многомерности охвата, то есть фиксации сразу по нескольким параметрам - например, вербального и невербального поведения
• Оперативность получения информации
Метод исследования, которые применяется если необходимо вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы:
• Свободный опрос
• Стандартизированный опрос
• Письменный опрос
• Устный опрос
На рисунке показана возможность
https://lms.synergy.ru/user_files/431978/ingrescours/29200_3.png
• Добавить вопросы в опросник
• Просмотреть ответы опросника
• Провести настройки опросника
На рисунке представлена сетка множественного выбора, настройки которой:
https://lms.synergy.ru/user_files/431978/ingrescours/29200_4.png
• Ограничивают выбор в один ответ на столбец
• Не ограничивают выбор в один ответ на столбец
• Требуют обязательное заполнение всех строк в положение "включено"
Наблюдение, когда невозможно точно определить, что следует наблюдать, когда признаки изучаемого явления и его вероятный ход заранее не известен исследователю:
• Стандартизированное наблюдение
• Внешнее наблюдение
• Свободное наблюдение
Наблюдение, когда у исследователя имеется точный и достаточно полный перечень признаков, относимых к изучаемому феномену
• Стандартизированное наблюдение
• Внешнее наблюдение
• Включенное наблюдение
Наблюдение, при котором признаки, за которыми необходимо наблюдать, легко могут быть выделены и оценены извне:
• Самонаблюдение
• Внешнее наблюдение
• Свободное наблюдение
Наблюдение, проводящееся по определённому плану и при котором исследователь регистрирует особенности появления и классифицирует условия внешней среды:
• Систематическое наблюдение
• Стандартизированное наблюдение
• Несистематическое наблюдение
Наиболее распространенный исследовательский метод в психологии, реализуемый с использованием данных наблюдения:
• Беседа
• Опрос
• Анкетирование
Описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта это:
• Наблюдение
• Лабораторный и естественный эксперимент
• Анкетирование и тестирование
• Психологическое моделирование
перечень задаваемых вопросов и возможных ответов на них заранее не ограничен определенными рамками:
• Свободный опрос
• Стандартизированный опрос
• Письменный опрос
• Устный опрос
Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:
A. L-данные
B. Q-данные
C. Г-данные
D. Данные выявляются методом экспертной оценки признаков поведения, элементов деятельности или черт личности по определенным критериям
E. Экспериментальные показатели, полученные в результате измерения психологических признаков при помощи тестов, опросников и методик самооценок
F. Данные, полученные в результате измерения поведения без обращения к самооценкам или оценкам экспертов
Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:
A. Чтобы добавить к вопросу видео YouTube
B. Чтобы переместить вопрос
C. Чтобы добавить к вопросу изображение
D. Чтобы добавить описание
E. Чтобы удалить вопрос
F. б
G. в
H. а
I. д
J. г
Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием
https://lms.synergy.ru/user_files/431978/ingrescours/29200_1.png
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
F. 6
G. Формулировка вопроса
H. Выбор типа вопроса
I. Добавление вариантов ответа
J. Создать копию вопроса или удалить
K. Включение параметра «Обязательный вопрос»
L. Шкала для дополнения вопросов и их редакции
Укажите пожалуйста недостатки использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:
• Формы Google не могут использовать математические уравнения или символы.
• Можно создавать опросы и тесты прямо в браузере на компьютере или мобильном устройстве, не устанавливая никаких специальных программ;
• Ответы становятся видны по мере поступления, и вы можете наглядно представлять их на диаграммах и графиках;
• Google Forms нельзя использовать на онлайн-форумах.
Укажите пожалуйста преимущества использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:
• Формы Google не могут использовать математические уравнения или символы.
• Можно создавать опросы и тесты прямо в браузере на компьютере или мобильном устройстве, не устанавливая никаких специальных программ;
• Ответы становятся видны по мере поступления, и вы можете наглядно представлять их на диаграммах и графиках;
• Google Forms нельзя использовать на онлайн-форумах.
Чем квазиэксперимент отличается от эксперимента:
• ограничен формами контроля условий независимой переменной
• максимально строго можно управлять зависимыми и независимыми переменными
• экспериментатор не оказывает непосредственного воздействия на участников или условия эксперимента, а пользуется уже существующими группами для изучения интересующих его процессов
• человек или группа людей участвуют в обучении и формировании тех или иных качеств и навыков
Похожие материалы
Химия.ти_ФРК_ВО . Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП.
alehaivanov
: 23 января 2026
Результат 97…100 баллов из 100
Химия.ти_ФРК_ВО
1. Тема 1. Общая химия
2. Тема 2. Неорганическая химия
3. Тема 3. Органическая химия –1: основные понятия, типы реакций, углеводороды и галогенопроизводные
4. Тема 4. Органическая химия –2: элементоорганические вещества и полимеры
«Правило Марковникова» применяется для предсказания продукта реакции…
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
• гидрирования алкинов
• гидратации не
285 руб.
Финансовый инжиниринг. Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП.
alehaivanov
: 9 августа 2026
Результат 100 баллов из 100
Финансовый инжиниринг
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Финансовый инжиниринг.фэ_БАК
• Занятие 1
• Занятие 2
• Учебные материалы
IT-анализ – это …
• анализ, выполняемый на основе применения компьютерных информационных технологий
• анализ информации с использованием информации баз данных и специализированных языков программирования
• анализ состояния информационных элементов
Адекватность модели бизнес-процесса – это степень …
• соответствия модели бизнес-процесса ре
125 руб.
Системный анализ. Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП.
alehaivanov
: 7 июля 2026
Системный анализ
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
• Тема 1. Понятия и определения системного анализа
• Тема 2. Этапы системного анализа и их детализация
• Тема 3. Построение моделей систем
• Тема 4. Структура системы управления
• Тема 5. Оценка сложных систем, математический инструментарий системного анализа
• Литература
Аддитивность – это:
• разновидность эмерджентности
• противоположность эмерджентности
• модифицированная эмерджентность
• независимость элементов друг от друга
Аналити
135 руб.
Техническая графика.ти_ФРК . Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП
alehaivanov
: 2 апреля 2026
Техническая графика.ти_ФРК
1. Тема 1. Основные сведения о чертежах
2. Тема 1.2. Геометрические построения
3. Тема 1.3. Чертежи деталей и сборочные чертежи
4. Тема 2.1. Общие сведения о машинной графике
… НЕ является обязательным(ой) для рабочего чертежа детали
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
• Основная надпись
• Контур изображения
• Зона нанесения размеров
• Таблица параметров
Булева операция … в КОМПАС-3D оставл
125 руб.
Педагогическая конфликтология . Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП.
alehaivanov
: 12 января 2026
Педагогическая конфликтология
• Введение в курс
• Тема 1. Педагогическая конфликтология как прикладная дисциплина
• Тема 2. Выявление и предупреждение педагогических конфликтов
• Тема 3. Технологии и методики работы педагога с конфликтами
• Тема 4. Личностные характеристики педагога и его конфликтологическая компетентность
• Заключение
• Итоговая аттестация
… – это усвоение индивидом определенных групповых норм, привычек, ценностей; необходимый аспект социализации личности и предпосылк
125 руб.
Банковское дело . Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП.
alehaivanov
: 9 ноября 2025
Банковское дело
1. Важно!. Информация по изучению курса
2. Тема 1. Банки как часть финансовой системы
3. Тема 2. Банковская история
4. Тема 3. Деятельность центрального банка
5. Тема 4. Организация деятельности коммерческих банков
6. Тема 5. Активные и пассивные операции коммерческих банков
7. Тема 6. Расчетно-кассовые операции банков
8. Тема 7. Банковское кредитование
9. Тема 8. Операции банка с ценными бумагами
10. Тема 9. Валютные операции и внешнеэкономическая деятельность банков
145 руб.
Инвестиционное право.фю_БАК . Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП.
alehaivanov
: 19 октября 2025
Инвестиционное право.фю_БАК
1. Занятие
Вложение и реализация инвестиций с целью получения прибыли и/или достижения социально полезного эффекта – это:
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
• Инвестиционная деятельность
• Инвестирование
• Предпринимательская деятельность
• Благотворительная деятельность
Государственная поддержка … в капитальное строительство может включать такие механизмы как выделение земли для строительст
125 руб.
Организационное поведение . Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП
alehaivanov
: 17 октября 2025
Результат 100 баллов из100
Организационное поведение
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
1. Введение
2. Тема 1. Теоретико-методологические аспекты
3. Тема 2. Личность в системе организации
4. Тема 3. Групповое поведение в организации
5. Тема 4. Лидерство. Коммуникативное поведение в организации
6. Тема 5. Организационная культура в системе организационного поведения
7. Тема 6. Управление поведением личности в организации
8. Тема 7. Организационное поведение в системе международного бизнеса
9. Заключе
195 руб.
Другие работы
Курсовая работа по дисциплине: Проектирование локальных сетей. Вариант 05
Учеба "Под ключ"
: 7 июля 2025
«Разработка локальной сети для офисного здания компании X на базе СКС»
Содержание
1. Выбор типа кабельной системы 3
1.1 Горизонтальная подсистема 3
1.2 Магистральная подсистема 5
1.3 Подсистема рабочего места 6
1.4. Магистрали между зданиями 7
2. Выбор сетевого оборудования 9
2.1 Пассивное сетевое оборудование 9
2.1.1 Коммутационные панели 9
2.1.2 Телекоммуникационные шкаф 13
2.2 Активное сетевое оборудование 20
2.2.1 Коммутаторы 20
2.2.2 Маршрутизаторы 27
2.2.3 Повторители 28
2.2.4 Мосты 31
2
1400 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 05
s120782
: 4 декабря 2014
Задание на курсовую работу составлено по стовариантной системе. Номер варианта определяется двумя последними цифрами пароля.
На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы (рис. 1.1) с параметрами: tи – длительность импульсов, Tи – период следования; Tн – период несущей частоты; Umн – амплитуда несущего колебания, имеющего форму гармонического uн(t) = Umн × coswнt.
Требуется рассчитать двусторонне нагруженный пассивный полосовой LC-фильтр и активный полосовой RC-
200 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 2.2 Вариант 58
Z24
: 7 января 2026
Определить часовой расход воздуха, теплоты и греющего пара в калорифере для установки по сушке молока (рис. 1), если:
• температура холодного воздуха, подаваемого в водяной калорифер, tA и его относительная влажность φА;
• температура горячего воздуха после калорифера tB;
• относительная влажность воздуха после сушильной установки φС;
• производительность установки по испаренной влаге П;
• давление греющего пара, поступающего в калорифер, р при степени
сухости х;
• содержание
200 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-3 Вариант 62
Z24
: 15 января 2026
Сжатие воздуха в компрессоре происходит: а) по изотерме; б) по адиабате; в) по политропе с показателем 1 < n < k. Массовый расход сжимаемого воздуха m, кг/c, начальное давление р1 = 0,1 МПа, начальная температура t1, конечное давление р2.
Определить величины работ сжатия, теоретическую работу компрессора и мощность привода компрессора ( N = lкомпр m, кВт).
Изобразить процессы на pv-диаграмме. Объяснить полученные результаты расчетов.
250 руб.