Социальная педагогика и психология (Темы 1-6) Сборник правильных ответов на отлично!

Социальная педагогика и психология
Подробная информация
Учебные материалы
Введение
Тема 1. Введение в социальную психологию и педагогику личности
Тема 2. Общение в системе общественных и межличностных отношений
Тема 3. Психология малой группы
Тема 4. Психология больших социальных групп
Тема 5. Психология межгрупповых отношений
Тема 6. Проблема личности в социальной психологии
Дополнительные материалы
Заключение

Что предполагает принцип кооперации в вербальной коммуникации?
Доминирование одного собеседника
Конкуренцию между партнерами
Готовность собеседников к сотрудничеству
Манипуляцию партнером

Какая зона дистанции в человеческом контакте составляет 15-45 см?
Личная
Социальная
Интимная
Публичная

Что такое Реальное Я?
Идеальные представления о себе
Мнение других людей
Представление личности о том, какая она есть
Будущие цели

Что понимается под публикой?
Случайная толпа
Люди, собравшиеся для получения какой-либо информации
Протестующие граждане
Неорганизованная масса

Что понимается под механизмами образования толпы?
Рациональное убеждение
Слухи и эмоциональное кружение
Законодательные акты
Экономические стимулы

Что такое групповые нормы?
Юридические законы
Правила, выработанные группой и регулирующие поведение членов
Моральные принципы общества
Индивидуальные убеждения

Что изучает социальное познание?
Индивидуальные психические процессы
Процессы, происходящие в обществе, их закономерности и особенности
Биологические основы поведения
Генетические факторы развития

Что такое конформизм?
Независимость суждений
Подчинение суждения или действия групповому давлению
Лидерство в группе
Творческое мышление

Чем определяется социальный класс?
Уровнем дохода
Местом в системе общественного производства
Образованием
Возрастом

Что такое большая социальная группа?
Группа более 50 человек
Социальная общность, члены которой не имеют непосредственного общения, но связаны психологическими механизмами
Формальная организация
Любое многочисленное объединение

Что включает в себя социальная рефлексия?
Знание партнера
Способность представлять, как тебя воспринимает партнер
Самопознание
Понимание другого

Какие направления выделяются в развитии социальной педагогики?
Индивидуальное и групповое
Социальное и личностное
Теоретическое и практическое
Научное и прикладное

Чем обусловлены закономерности, которые изучает социальная психология?
Индивидуальными особенностями человека
Биологическими факторами развития
Взаимодействием людей в обществе и включенностью в различные социальные группы
Генетической предрасположенностью

Какие уровни развития группы выделяются?
Начальный, средний, конечный
Ассоциация, кооперация, корпорация, коллектив
Формирование, функционирование, распад
Создание, развитие, стабилизация

Что предполагает модель декатегоризации?
Усиление групповой идентичности
Подчеркивание индивидуальных особенностей участников
Создание новых категорий
Игнорирование различий

В чем заключается эффект гомогенности аутгруппы?
Члены своей группы воспринимаются как имеющие общие ценности и установки
Представители внешней группы кажутся более схожими между собой, чем на самом деле
Межгрупповые различия воспринимаются ярче, чем внутригрупповые особенности
Индивидуальные характеристики игнорируются при социальной категоризации

Что относится к оптико-кинетическим системам невербального общения?
Темп речи
Мимика, жесты, поза
Интонация
Паузы

Чем отличается лидерство от руководства?
Лидерство всегда более эффективно, а руководство требует больше времени на принятие решений
Лидерство требует психологической подготовки, а руководство — управленческого образования
Лидерство формируется стихийно в неформальной среде, а руководство назначается официально
Лидерство основано на должностных полномочиях, а руководство — на личном авторитете

Что такое саморегуляция?
Внешний контроль
Осознанное воздействие индивида на свою психику
Биологический процесс
Случайные изменения

Чем отличаются формальные группы от неформальных?
Формальные группы имеют фиксированную численность и четкую структуру, а неформальные — изменчивый состав и гибкую организацию
В формальных группах членство и взаимоотношения определяются официальными правилами и статусами, а в неформальных — личными предпочтениями и симпатиями
Формальные группы создаются для достижения долгосрочных организационных целей, а неформальные — для удовлетворения временных потребностей участников
Формальные группы обеспечивают выполнение задач через иерархию и контроль, а неформальные — через взаимопомощь и добровольное участие

Что понимается под референтной группой?
Группа, к которой индивид формально принадлежит по объективным признакам
Группа, осуществляющая непосредственный контроль за действиями индивида
Группа, выступающая для индивида источником норм и стандартов поведения
Группа, в которую индивид стремится войти или быть принятым

Что включает в себя групповая динамика?
Изменение численности группы
Совокупность внутригрупповых процессов и явлений на всех этапах жизнедеятельности
Смену лидера
Конфликты между членами

На какой стадии развития группы формируется коллектив?
Ассоциация
Кооперация
Автономия
Корпорация

В чем проявляется эффект «черной овцы»?
В позитивной оценке всех членов группы
В более негативной оценке нарушающего нормы члена своей группы
В равном отношении ко всем
В игнорировании нарушений

Что является главным отличием делового общения от личностного?
Деловое общение предполагает формальный статус участников и закрепленные роли, а личностное —равноправие и неформальность отношений
Деловое общение ориентировано на решение конкретных задач в ограниченное время, а личностное — на длительное взаимодействие без жестких временных рамок
В деловом общении интересы дела важнее личностных особенностей участников, а в личностном — личность собеседника является приоритетом
Деловое общение требует соблюдения протокола и этикета, а личностное — допускает произвольность форм взаимодействия

Что является независимой переменной в эксперименте?
Результат воздействия
Предполагаемая причина, фактор влияния
Контролируемые условия
Зависимое следствие

Какой подход объясняет социальное поведение влиянием больших социальных групп?
Когнитивный
Бихевиоральный
Социокультурный
Феноменологический

Чем характеризуется поведение человека в толпе?
Повышением самоконтроля
Усилением индивидуальности
Снижением самоконтроля и деиндивидуализацией
Рациональным мышлением

Что включает в себя принцип уважения в этическом кодексе психолога?
Конфиденциальность и осведомленное добровольное согласие клиента
Уважение достоинства
Самоопределение клиента
Соблюдение прав и свобод

Что относится к организованным большим группам?
Толпа и публика
Этносы, социальные классы, профессиональные группы
Случайные скопления людей
Временные объединения

Что включает в себя принцип компетентности в этическом кодексе психолога?
Знание профессиональной этики
Знание профессиональной этики и ограничения профессиональной компетентности
Ограничения применяемых средств
Профессиональное развитие

При каком условии возникает межгрупповая ситуация?
При физическом присутствии всех членов групп
При осознании участниками своей принадлежности к группе
При наличии конфликта
При формальной организации

Сколько слоев групповой деятельности выделяет стратометрическая концепция А. В. Петровского?
2
3
4
5

Что включает в себя групповое сознание в больших организованных группах?
Индивидуальные особенности
Систему групповых идеалов, ценностных ориентаций
Биологические инстинкты
Случайные мнения

Чем связана окказиональная толпа как группа?
Общими политическими взглядами
Любопытством к неожиданно возникшему происшествию
Заранее объявленным событием
Протестными настроениями

Чем характеризуется средний класс?
Стабильным, но ограниченным уровнем доходов и потребления
Промежуточным положением между богатыми и бедными
Наличием собственного малого или среднего бизнеса
Высшим или средним специальным образованием

Что является основным критерием успешной социализации?
Конформизм личности
Послушание
Самостоятельность личности
Подчинение авторитету

Что включает в себя общение как процесс?
Передачу информации
Взаимодействие людей
Восприятие друг друга
Обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия и восприятие другого человека

Какой метод предложен Д. Морено для изучения неформальной структуры малой группы?
Наблюдение
Эксперимент
Социометрия
Анкетирование

Что такое Я-концепция?
Самооценка
Характер
Развивающаяся система представлений человека о самом себе
Темперамент

В чем выражается аутгрупповая дискриминация?
В помощи чужой группе
В позитивной оценке других
В низкой оценке и негативных чувствах к чужой группе
В сотрудничестве с другими группами

Какие компоненты включает в себя Я-концепция?
Физический и психический
Когнитивный, эмоционально-оценочный, поведенческий
Сознательный и бессознательный
Индивидуальный и социальный

Что включает в себя структура личности по З. Фрейду?
Сознание и подсознание
Оно, Я и Сверх-Я
Тело и душу
Разум и эмоции

Что понимается под социометрической сплоченностью группы?
Количество членов группы
Отношение числа взаимных выборов к числу максимально возможных
Уровень конфликтности
Продолжительность существования

Какой принцип лежит в основе позиции "Родителя" в трансактном анализе?
"Хочу!"
"Надо!"
"Могу"
"Должен"