Тема 15. Современные психологические теории обучения

Тема 15. Современные психологические теории обучения

1. Рабочие материалы по статье А. А. Леонтьева «Педагогика здравого смысла»: письменный развернутый ответ на вопросы по статье; характеристика развивающего обучения.
1) Каковы психологические основания теории развивающего обучения?
2) В чем заключаются проблемы развивающего обучения в контексте проблем современного образования?
3) Какие принципы лежат в основе развивающего обучения? В чем их сущность?
4) В чем заключена новизна подходов к реализации принципов развивающего обучения, по мнению А. А. Леонтьева?

2. Психолого-педагогический анализ урока: протокольная запись одного урока, развернутый детальный анализ данного урока, выводы о соответствии урока принципам развивающего обучения.

3. Разработанный фрагмент урока, отвечающий принципам развивающего обучения.