Архитектура вычислительных систем, Контрольная работа №1. Вариант №9
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
9. Какова область применения СуперЭВМ?
1.9. Система трехмерной визуализации для так называемой "дополненной" реальности, позволяющей показывать проекции трехмерных объектов с визуализацией их параметров (с помощью цветового выделения, мерцания, дописывания текстовой и численной информации) и возможностью интерактивной навигации - перемещения точки обзора, угла обзора и смены масштаба.
1.9. Система трехмерной визуализации для так называемой "дополненной" реальности, позволяющей показывать проекции трехмерных объектов с визуализацией их параметров (с помощью цветового выделения, мерцания, дописывания текстовой и численной информации) и возможностью интерактивной навигации - перемещения точки обзора, угла обзора и смены масштаба.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Архитектура вычислительных систем
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 26.06.2013
Остапкевич Михаил Борисович
Оценена Ваша работа по предмету: Архитектура вычислительных систем
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 26.06.2013
Остапкевич Михаил Борисович
Похожие материалы
Контрольная работа №1 по "Архитектуре вычислительных систем"
Eva
: 3 июня 2011
Контрольная работа №1 по "Архитектуре вычислительных систем".
Вариант 21.
Глава 1. Способы организации и типы ВС
0.1. Каковы основные подсистемы есть в ВС и какие они выполняют функции?
1.1. Какие бывают виды внешних устройств ВС?
Задачи:
1. Самостоятельно рассмотрите указанную область применения в плане предъявляемых ею требований к ВС.
Глава 2. Параллельная обработка информации.
0.1. Какие имеются виды параллелизма, и чем они отличаются?
1. Какие в настоящее время существуют классы ВС с мелкоз
200 руб.
Контрольная работа №1 по Архитектуре вычислительных систем, Вариант №1
sonya555941
: 15 сентября 2015
Глава 1. Способы организации и типы ВС
1.1. Какие бывают виды внешних устройств ВС?
1.2.Какие требования к ВС предъявляют задачи обработки и хранения данных?
Задача. Самостоятельно рассмотрите указанную область применения в плане предьявляемых ею требований к ВС.
Глава 2. Параллельная обработка информации.
1. Какие в настоящее время существуют классы ВС с мелкозернистым параллелизмом?
Все задания и вопросы для варианта №1.
75 руб.
Архитектура вычислительных систем. Контрольная работа №1. Вариант №10
Bodibilder
: 24 марта 2019
Глава 1. Способы организации и типы ВС
Вопросы
0.1. Каковы основные подсистемы есть в ВС и какие они выполняют функции?
0.2.Какие требования к ВС предьявляют задачи управления оборудованием?
Задачи
1. Самостоятельно рассмотрите указанную область применения в плане предьявляемых ею требований к ВС.
1.0. Система управления станком (числовое программное управление - ЧПУ (CNC)), управляющая сервомоторами, перемещающими и вращающими части станки и обрабатываемого изделия.
Глава 2. Параллельная о
70 руб.
Архитектура вычислительных систем. Контрольная работа №1. Вариант №4
tpogih
: 25 декабря 2014
Контрольная работа
«Архитектура вычислительных систем»
Вариант №4
Задания для контрольной работы
Глава 1. Способы организации и типы ВС.
Вопросы
4.1. Какие преимущества и недостатки совместного хранения данных и программ в архитектуры фон Неймана?
4.2. Чем отличаются друг от друга персональные компьютеры, рабочие станции и серверы?
Задачи
1.4. Система управления бытовыми приборами (осветительными, обогревательными, вентиляционными и физического ограничения доступа) в квартире с интерфейсами для
65 руб.
Архитектура вычислительных систем. Контрольная работа. Вариант №9
holm4enko87
: 27 января 2025
Глава 1. Способы организации и типы ВС
Вопросы
9. Какова область применения СуперЭВМ?
Задачи
1. Самостоятельно рассмотрите указанную область применения в плане предьявляемых ею требований к ВС.
1.9. Система трехмерной визуализации для так называемой "дополненной" реальности, позволяющей показывать проекции трехмерных объектов с визуализацией их параметров (с помощью цветового выделения, мерцания, дописывания текстовой и численной информации) и возможностью интерактивной навигации - перемещения
40 руб.
Архитектура вычислительных систем. Контрольная работа. Вариант №9
growlist
: 17 мая 2017
Задания для контрольной работы
Контрольная работа состоит из восьми вопросов (по одному или два на главу) и заданий ( по - 0, 1 или несколько для каждой главы). Ответы на вопросы основаны на непосредственном понимании темы в объемах конспектов лекций, а решение задач потребует умения применить полученные знания.
Для каждой главы выбирается вопрос и вариант задачи по последней цифре пароля.
Глава 1. Способы организации и типы ВС
Вопросы
9. Какова область применения СуперЭВМ?
Задачи
1. Самостоят
50 руб.
Архитектура вычислительных систем. Контрольная работа. Вариант №9
sun525
: 10 ноября 2014
Глава 1. Способы организации и типы ВС
9. Какова область применения СуперЭВМ?
Задача
Глава 2. Параллельная обработка информации.
9. Какие классы задач могли эффективно решаться на ВС ILLIAC IV и для каких задач она не подходила?
Задача
Глава 3. Конвейерная архитектура.
9. Каков механизм работы бимодального предсказания?
Задача
и т.д.
80 руб.
Архитектура вычислительных систем. Контрольная работа. Вариант № 9.
nik200511
: 17 марта 2014
Глава 1. Способы организации и типы ВС
9. Какова область применения СуперЭВМ?
1.9. Система трехмерной визуализации для так называемой "дополненной" реальности, позволяющей показывать проекции трехмерных объектов с визуализацией их параметров (с помощью цветового выделения, мерцания, дописывания текстовой и численной информации) и возможностью интерактивной навигации - перемещения точки обзора, угла обзора и смены масштаба.
Глава 2. Параллельная обработка информации.
9. Какие классы задач могли э
73 руб.
Другие работы
Собівартість - комплексний економічний показник поняття види склад витрат
evelin
: 21 ноября 2013
Собівартість продукції – це грошова форма витрат підготовку її виробництва, виготовлення і збут. Відображаючи рівень витрат на виробництво, собівартість комплексно характеризує ступінь використання усіх ресурсів підприємства, а значить, і рівень техніки, технології та організації виробництва. Чим краще працює підприємство, інтенсивніше використовує виробничі ресурси, успішніше удосконалює техніку, технологію і організацію виробництва, тим нижча собівартість продукції. Тому собівартість є одним з
15 руб.
Резьбовое соединение. Вариант 23
coolns
: 5 февраля 2023
Резьбовое соединение. Вариант 23
Цель работы:
Получение понятий о видах резьб, их изображении и обозначении, знаний и умений выполнения чертежей деталей с резьбой и их соединений.
Содержание работы:
На форматах А3 по заданным изображениям деталей с наружной и внутренней резьбой выполнить чертеж резьбового соединения, проставить размеры. Масштаб изображения выбрать самостоятельно.
Внутренний диаметр резьбы при выполнении чертежа принять равным 0,85 от наружного диаметра резьбы.
Чертежи и 3d мо
150 руб.
Вентиль запорный МЧ00.30.00.00
vermux1
: 13 июля 2017
Вентиль запорный МЧ00.30.00.00
Запорный вентиль монтируют на трубопроводах, предназначенных для подачи жидкости.
С помощью вентиля можно периодически отключать одну часть трубопровода от другой, для этого нужно опустить запорный клапан поз. 5 вниз до соприкосновения с торцом втулки поз. 7. Перемещение клапана в вертикальном направлении производят вращением ключа поз. 8, насаженного на квадратный конец шпинделя поз. 4. Уплотнение поз. 14, прижимаемое сверху фланцем поз. 3, плотно прилегает к шпи
170 руб.
Активизация познавательной деятельности обучающихся общеобразовательной организации на уроках экономики и во внеурочной деятельности
Infanta
: 21 марта 2026
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5
1.1 Понятие познавательной деятельности в научной литературе 5
1.2 Особенности организации познавательной деятельности обучающихся 10
1.3 Формы и методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках экономики 16
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ И ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ЭКОНОМИКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА, СПОСОБСТВУЮЩИХ АКТИВИЗАЦИИ ИХ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 26
2.1
3000 руб.