Контрольная работа №2 по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант №2
-
Категории:
СибГУТИ, Алгебра и геометрия, Работа Контрольная
-
Добавлен:
08.02.2014
-
Размер:
128 KB
-
Покупок:
5
-
Добавил:
ДО Сибгути
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
линейная алгебра.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Найти пределы функций:
2. Найти значение производных данных функций в точке x=0:
3. Провести исследование функций с указанием
а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот.
По полученным данным построить графики функций.
2. Найти значение производных данных функций в точке x=0:
3. Провести исследование функций с указанием
а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот.
По полученным данным построить графики функций.
Похожие материалы
Контрольная работа №2 по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант 3
Sevial
: 28 апреля 2012
Найти пределы функций:
а) ; б) ; в) .
Найти значение производных данных функций в точке x=0:
Провести исследование функций с указанием
а) области определения и точек разрыва;
б) экстремумов;
с) асимптот.
По полученным данным построить графики функции.
Sevial
: 28 апреля 2012
50 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине: «Линейная алгебра» Вариант № 19 (9)
Amor
: 2 ноября 2013
Контрольная работа №2.
Задача 3. Найти пределы функций. (см. скриншот)
Задача 4. Найти значение производной данной функции в точке х=0 (см. скриншот)
Задача 5. Провести исследование функции с указанием:
а) Области определения и точек разрыва,
б) Экстремумов
в) Ассимптот.
По полученным данным построить график функции. (см. скриншот)
Amor
: 2 ноября 2013
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант №2.
teacher-sib
: 30 ноября 2016
Вариант № 2
1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса
2. Для данной матрицы найти обратную матрицу.
3. Даны векторы
Найти:
a) угол между векторами и ;
b) проекцию вектора на вектор ;
c) векторное произведение ;
d) площадь треугольника, построенного на векторах .
4. Даны координаты вершин треугольника
a) составить уравнение стороны АВ
b) составить уравнение высоты АD
c) найти длину медианы ВЕ
d) найти точку пересечения высот треугольника АВС.
5. Даны коорди
teacher-sib
: 30 ноября 2016
90 руб.
Контрольная по Линейной алгебре,Вариант №2
spring2016
: 18 февраля 2018
1.Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса.
2.Для данной матрицы найти обратную матрицу.
3. Даны векторы
Найти:
a) угол между векторами и ;
b) проекцию вектора на вектор ;
c) векторное произведение ;
d) площадь треугольника, построенного на векторах .
4.Даны координаты вершин треугольника
a) составить уравнение стороны АВ
b) составить уравнение высоты АD
c) найти длину медианы ВЕ
d) найти точку пересечения высот треугольника АВС
5.
spring2016
: 18 февраля 2018
100 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант №3 (1-й семестр)
Roma967
: 21 ноября 2014
Задача 3. Найти пределы функций (см.скрин)
Задача 4. Найти значение производных данных функций в точке x=0 (см. скрин)
Задача 5. Провести исследование функций с указанием
а) области определения и точек разрыва;
б) экстремумов;
с) асимптот.
По полученным данным построить графики функции. (см. скрин)
Roma967
: 21 ноября 2014
300 руб.
Линейная алгебра
леонтали
: 17 декабря 2017
№ п/п Содержание вопроса
1 Выполнить действие:
=
2 Выполнить действие:
=
3 Выполнить действие:
4 Найти алгебраическое дополнение A23, если известна матрица:
.
5 Найти обратную матрицу:
6 Найти решение системы линейных уравнений:
.
7 Вычислить определитель:
8 Найти сумму векторов , если известно, что O – точка пересечения медиан треугольника АВС.
9 Найти орт вектора = .
10 Найти длину вектора , если A(1, 2, 3) и B(2, 4, 1).
11 Скалярное произведение векторов
= и = равно
12 Найти
леонтали
: 17 декабря 2017
150 руб.
Линейная алгебра
jaggy
: 11 февраля 2016
Контрольная работа.
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
1. длину ребра А1А2;
2. угол между ребрами А1А2 и А1А4;
3. площадь грани А1А2А3;
4. уравнение плоскости А1А2А3.
5. объём пирамиды А1А2А3А4.
jaggy
: 11 февраля 2016
450 руб.
Экзамен по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант №2.
ДО Сибгути
: 8 февраля 2014
1. Решение систем линейных уравнений методом Гаусса
2. Вычислить скалярное произведение , где
A(1;1;0); B(1;0;2); C(2;1;1); D(3;1;-1).
3. Найти предел
4. Вычислить площадь области, заключенной между линиями
y=x+2; y=x2-x.
ДО Сибгути
: 8 февраля 2014
100 руб.
Другие работы
Цифровые системы передачи Контрольная (Курсовая)
Ander
: 21 ноября 2022
ЗАДАНИЕ
на курсовую работу по курсу «Цифровые системы передачи»
Объединяются К каналов тональной частоты и Р каналов звукового вещания Н-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных зна
Ander
: 21 ноября 2022
50 руб.
Диагностика и развитие мотивации у учащихся
Qiwir
: 15 октября 2013
Введение.
Глава I. Теоретические основы изучения мотивации
1.1 Теории мотивации
1.2 Мотив и мотивации
Глава II. Формирование мотивации учащихся
2.1 Психологическое изучение мотивации и ее формирование
2.2 Методы диагностики мотивации учащихся
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ. АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
Мотив – побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенной потребности. Определение понятия «мотив» представляет определенную научную проблему.
Qiwir
: 15 октября 2013
Контрольная работа по Дискретной математике. Теория графов. Вариант №6
Holoh123
: 1 июня 2021
Задание:
1. Дать словесное описание графа с обоснованием каждого положения (орграф, неорграф, полный, неполный, простой, плоский, планарный, дерево, лес, связен, сильно связен, не связен, бихроматический, псевдограф, мультиграф, двудольный, смешанный).
2. Задать граф перечислением вершин (узлов) и ребер (дуг), матрицей инциденций, матрицей смежности.
3. Определить следующие основные характеристики графа: число ребер (дуг), число вершин, коэффициент связности графа, степени всех вершин графа (с
Holoh123
: 1 июня 2021
400 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 3 Вариант 10
Z24
: 28 января 2026
Покажите сравнительным расчетом целесообразность одновременного повышения начальных параметров и снижения конечного давления пара для паросиловой установки, работающей по циклу Ренкина, определив термический КПД цикла и теоретический удельный расход пара для двух различных значений начальных параметров – давления р1 и температуру t1, конечного давления p2 определите степени сухости пара x2 в конце расширения в обоих случаях.
Покажите сравнительный анализ на диаграмме пара в координатах h-s.
Z24
: 28 января 2026
200 руб.
