План-конспект для проведения занятия по безопасности и защите в чрезвычайных ситуациях
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема №1: Основные мероприятия ГО по защите населения от последствий ЧС мирного и военного времени.
Семинар №2: Аварии с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ (СДЯВ); Практика надевания средств защиты органов дыхания (СЗОД).
Место проведения занятие: семинар в университете на уроке БЗ в ЧС для одной группы студентов.
Длительность: одна пара – 90 минут + перерыв 5мин. Первые 45 минут - теоретическая часть, вторые 45 минут – практическая часть + подведение итогов.
Цель семинара:
По окончании изучения темы учащиеся должны:
а) знать:
• правила безопасного поведения при авариях на химически опасных объектах;
• способы оповещения об авариях на химически опасных объектах;
• основные мероприятия по защите населения от последствий аварий на химически опасных объектах;
б) владеть навыками выполнения мероприятий по защите от поражающих факторов аварий на химически опасных объектах;
в) иметь представление о последствиях аварий на химически опасных объектах и мерах, принимаемых по защите населения.
г) уметь самим изготавливать простейшее средство защиты органов дыхания – ватно-марлевую повязку, иметь навыки правильного использования противогазов и респираторов.
Вид урока: Урок с элементами коллективной мыследеятельности.
Семинар №2: Аварии с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ (СДЯВ); Практика надевания средств защиты органов дыхания (СЗОД).
Место проведения занятие: семинар в университете на уроке БЗ в ЧС для одной группы студентов.
Длительность: одна пара – 90 минут + перерыв 5мин. Первые 45 минут - теоретическая часть, вторые 45 минут – практическая часть + подведение итогов.
Цель семинара:
По окончании изучения темы учащиеся должны:
а) знать:
• правила безопасного поведения при авариях на химически опасных объектах;
• способы оповещения об авариях на химически опасных объектах;
• основные мероприятия по защите населения от последствий аварий на химически опасных объектах;
б) владеть навыками выполнения мероприятий по защите от поражающих факторов аварий на химически опасных объектах;
в) иметь представление о последствиях аварий на химически опасных объектах и мерах, принимаемых по защите населения.
г) уметь самим изготавливать простейшее средство защиты органов дыхания – ватно-марлевую повязку, иметь навыки правильного использования противогазов и респираторов.
Вид урока: Урок с элементами коллективной мыследеятельности.
Похожие материалы
План картофелехранилища / План овощехранилища / План плодоовощехранилища
Samonev
: 11 февраля 2024
Чертеж с указанием плана картофелехранилища
Экспликация помещений:
1. Загрузочная
2. Хранилище №1
3. Хранилище №2
4. Хранилище №3
5. Хранилище №4
6. Хранилище №5
7. Хранилище №6
8. Техническое помещение №1
9. Техническое помещение №2
10. Кабинет заведующей складом
11. Кабинет климат-контроля
12. Инструментальная комната
13. Санузел
14. Бытовка №1
15. Бытовка №2
Чертеж формата А1 (60х48)
300 руб.
Бизнес-план отделочные работы План для университета
Вячеслав34
: 20 апреля 2015
Бизнес-план предусматривает оказание услуг по отделочным работам.
Резюме …………………………………………………………………2стр.
Описание товара / услуги ………………………………………4стр.
Анализ рынка сбыта …………………………………………………5стр.
Оценка конкуренции ……………………………………………….6стр.
Маркетинговый план ……………………………………………….8стр.
Производственный план…………………………………………….10стр.
Организационный план …………………………………………….11стр.
Финансовый план …….……………………………………………..12стр.
Расчет экономических издержек ……………………….13стр.
Прогноз доходов и расходов
150 руб.
Планы второго порядка, реализация В3-плана
evelin
: 15 сентября 2013
В данном курсовом проекте содержится разработка метода планирования второго порядка на примере В3-плана, получение и исследование математической модели объекта в виде полинома второго порядка, статистический анализ полученного уравнения и построение поверхностей отклика.
Пояснительная записка содержит: листов машинописного текста, 7 таблиц, рисунков, 1 библиографического наименования.
Содержание
Реферат
Введение
1 Расчетная часть
1.1 Значение и анализ выходной величины
1.2 Статистический
Котельная план, разрез, фасады, план кровли..
natchen
: 3 июня 2008
Чертеж сделан в AutoCADe. в формате .dwg
План здания
Дамир25
: 1 декабря 2020
План здания туристического центра.
-Здание 3 этажное; высота этажа – 3,3м;
-Размеры оконных проемов- 1,8х1,6м; размеры входных наружных дверей – 1,4х2м.
-В здании стены кирпичные, утеплитель –фибролитовый
-Перекрытия: сборный ж/б; пол дощатый над подвалом;
Бизнес-план
vinokurova
: 17 марта 2015
Оглавление
1. Осмысливание деловой идеи
2. Технико-экономическое обоснование создания фирмы
2.1. Техническое обоснование
2.1.1. Определение размера фирмы
2.1.2. Определение годового объёма производства
2.1.3. Наименование фирмыи выбор её организационно -
правовой формы
2.2. Разработка схемы организационно – производственной структуры ООО «Полки»
2.3. Составление схемы технологической связи по изготовлению полок
2.4. Составление генерального плана фирмы «Полки»
2.5. Создание фирмы
2.6.
350 руб.
Маркетинг - план
vinokurova
: 17 марта 2015
Содержание
Введение 3
1. Положение фирмы на рынке. Предполагаемые товары (услуги) 5
2. Определение целей деятельности (бизнеса) 6
3. Планирование ассортимента продукции 8
4. Маркетинговые исследования потребителей 12
5. Планирование сбыта продукции 15
6. Исследование конкурентов 17
7. Ценовая 19
8. Комплекс маркетинга по распределению товара 23
9. Комплекс маркетинга по продвижению товара 29
Заключение 33
Список используемой литературы 35
Введение
При переходе к рыночной экономике предприя
350 руб.
Бизнес-план
vinokurova
: 17 марта 2015
Оглавление
1. Осмысливание деловой идеи
2. Технико-экономическое обоснование создания фирмы
2.1. Техническое обоснование
2.1.1. Определение размера фирмы
2.1.2. Определение годового объёма производства
2.1.3. Наименование фирмыи выбор её организационно -
правовой формы
2.2. Разработка схемы организационно – производственной структуры ООО «Письменные »
2.3. Составление схемы технологической связи по пошиву белья
2.4. Составление генерального плана фирмы «Письменные сто-лы»
2.5. Создание
350 руб.
Другие работы
Диагностические методы психологической готовности детей к школьному обучению
Qiwir
: 17 октября 2013
Поступление в школу знаменует собой начало нового возрастного периода в жизни ребенка – начало младшего школьного возраста, ведущей деятельностью которого становится учебная деятельность.
С началом обучения в школе образ жизни ребенка меняется коренным образом. Прежде всего, изменяется социальная среда за пределами семьи, для некоторых весьма существенно. Дети, которые не посещали детский сад, вообще впервые становятся членами формального детского коллектива. Даже в том случае, когда дети посту
Программа перевода десятичного числа в двоичную и шестнадцатеричную системы счисления
VikkiROY
: 10 ноября 2012
Содержание
1. Введение
2. Общие сведения о языке ассемблер
3. Программная часть
· Описание программы
· Этапы разработки ассемблерных программ ___
· Программа перевода десятичного числа в двоичную и шестнадцатеричную системы счисления
4. Список литературы
Введение
Средства, обеспечивающие функционирование вычислительной техники подразделяются на 2 части: аппаратную и программную.
В состав аппаратной части входят такие устройства как:
·
15 руб.
Малое предпринимательство России. Анализ текущего состояния
alfFRED
: 22 октября 2013
1. Введение.
2. Состояние малого предпринимательства по стране.
3. Анализ состояние малого предпринимательства по регионам:
1) Центральный район
2) Волго-Вятский экономический район РФ
3) Северного экономического района РФ
4) Северо-Западный район
5) Центрально-Черноземный район
6) Поволжский район
7) Северо-Кавказский район
8) Уральский район
9) Западно-Сибирский район
10) Восточно-Сибирский район
11) Дальневосточный район
-
4. Направления
10 руб.
Гидрогазодинамика ТИУ 2018 Задача 37 Вариант 2
Z24
: 2 декабря 2025
В канале, подводящем воду к очистным сооружениям, установлен пневматический уровнемер с самопишущим прибором (рис. 25). Нижний конец трубки 1 погружён в воду на глубину Н2 ниже самого низкого уровня воды в канале. В верхний конец трубки 1 по трубке 2 подаётся небольшой объём воздуха под давлением, достаточным для выхода воздуха в воду через нижний конец трубки 1.
Определить глубину воды Н в канале, если давление воздуха в трубке 1 по показаниям самопишущего прибора 3 равно h’ и h». Расстояние
150 руб.