Математический анализ (2-й семестр). Экзамен. Билет №17

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B6D28070-933F-422B-833B-D5907DD21383.doc [ 163 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Формула Стокса, её физический смысл.
2. Вычислить объём тела, ограниченного поверхностями
3.  Вычислить градиент скалярного поля в точке . Построить градиент и линию уровня поля, проходящую через точку М.
4.  Вычислить поток векторного поля через поверхность : , .
5.  Применяя формулу Стокса, вычислить циркуляцию векторного поля по замкнутому контуру С, образованному пересечением плоскости с координатными плоскостями.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Математический анализ (2 сем.) Вид работы: Экзамен Оценка:Удовлетворительно Дата оценки: 07.04.2014 Рецензия:Уважаемый во 2 задаче допустили ошибки . Задание 4 решено неправильно.

Агульник Ольга Николаевна

Похожие материалы

Математический анализ. 2-й семестр. ЭКЗАМЕН. Билет №17
1. Формула Стокса, её физический смысл. Формула Стокса устанавливает связъ между поверхностным и риволинейным интегралами, а также обобщает формулу Грина а пространственный случай. Т: Пусть функции P(x,y,z), Q(x,y,z), R(x,y,z) непрерывны вместе со своими частными производными на гладкой ориентированной поверхности G, ограниченной гладкой замкнутой кривой L. Тогда... 2. Вычислить объём тела, ограниченного поверхностями 3. Вычислить градиент скалярного поля в точке . Построить градиент и ли
Математический анализ Работа Экзаменационная
User mikkikikki : 11 февраля 2013
200 руб.
Математический анализ. 2-й семестр. ЭКЗАМЕН. Билет №17
Математический анализ ч.2-я. 1-й семестр. Экзамен. Билет №-17
Дисциплина «Высшая математика» Экзамен. Часть 2. БИЛЕТ No-17 1. Ряд Фурье для функций с периодом 2π. Условия разложимости. 2. Найти градиент функции в точке . 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. . 4. Определить, сходится ли данный ряд, и если сходится, то абсолютно или условно 5. Разложить в ряд Фурье 6. Найти общее решение дифференциального уравнения 7. Найти частное решение дифференциаль
Математический анализ ******* Не известно Работа Экзаменационная
User Ирина16 : 25 октября 2016
70 руб.
Математический анализ ч.2-я. 1-й семестр. Экзамен. Билет №-17
Экзамен по дисциплине: Математический анализ. Вариант № 6. Билет №17(1-й семестр)
1. Производная функции: определение, геометрический и механический смысл. 2. Неопределенный интеграл и его основные свойства. 3. Найти среднее значение функции: на отрезке [0;2]. 4. Найти , если где , . 5. Найти интеграл 6. Исследовать и построить график функции 7. Исследовать сходимость интеграла 8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
Математический анализ СибГУТИ Работа Экзаменационная
User daffi49 : 1 января 2014
110 руб.
Экзамен по дисциплине: Математический анализ. Вариант № 6. Билет №17(1-й семестр)
Экзамен по дисциплине: Математический анализ. БИЛЕТ № 17
Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики Дистанционное обучение Направление «Телекоммуникации». Ускоренная подготовка Дисциплина «Высшая математика» Экзамен. Часть 2. БИЛЕТ No 17 1. Ряд Фурье для функций с периодом 2π. Условия разложимости. 2. Найти градиент функции в точке . 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. . 4. Определить, сходится ли данный ряд, и если сходится, то абсолютно или условно 5. Разложить
Математический анализ СибГУТИ Работа Экзаменационная
User студент-сибгути : 24 февраля 2013
99 руб.
Экзамен по дисциплине: Математический анализ. БИЛЕТ № 17
Зачет по дополнительным главам математического анализа. 2-й семестр. Билет №17
1. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными. Понятие общего и частного решения. Однородные уравнения первого порядка. 2. Найти область сходимости ряда . 3. Вычислить определенный интеграл с помощью разложения подынтегральной функции в степенной ряд . 4. Вычислить контурный интеграл от функции комплексной переменной с помощью вычетов . 5. Найти частное решение дифференциального уравнения с заданными начальными условиями операторным методом . Уравнение вида называется дифферен
Математический анализ ******* Не известно Работа Зачетная
User Zenkoff : 26 марта 2014
60 руб.
Экзамен. Математический анализ (2-й семестр).
1. Линейные дифференциальные уравнения второго порядка, однородные и неоднородные. Структура общего решения. 2. Найти градиент функции в точке 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. 4. Исследовать на абсолютную сходимость 5. Данную функцию разложить в ряд Тейлора по степеням х 6. Найти общее решение дифференциального уравнения 7. Найти частное решение уравнения
Математический анализ СибГУТИ Работа Экзаменационная
User s-kim : 9 февраля 2013
150 руб.
Математический анализ. часть 2-я. Экзамен. Билет №17
БИЛЕТ No 17 1. Ряд Фурье для функций с периодом 2π. Условия разложимости. 2. Найти градиент функции в точке . 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. . 4. Определить, сходится ли данный ряд, и если сходится, то абсолютно или условно 5. Разложить в ряд Фурье 6. Найти общее решение дифференциального уравнения 7. Найти частное решение дифференциального уравнения .
Математический анализ ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User kombatowoz : 15 апреля 2018
50 руб.
Математический анализ (часть 2-я), Экзамен, Билет №17
1. Ряд Фурье для функций с периодом 2π. Условия разложимости. 2. Найти градиент функции в точке . 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. 4. Определить, сходится ли данный ряд, и если сходится, то абсолютно или условно 5. Разложить в ряд Фурье 6. Найти общее решение дифференциального уравнения 7. Найти частное решение дифференциального уравнения
Математический анализ СибГУТИ Работа Экзаменационная
User alru : 22 сентября 2016
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх