Экономико математические модели. Экзамен. Вариант №19

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Ekz_Ekonomiko-matematicheskie_modeli_Var_19 (1).docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. При снижении уровня цен объем реальной денежной массы (реальные кассовые остатки):
2. К числу факторов, вызывающих сдвиг графика функции совокупного спроса, НЕ относится:
3. Согласно кейнсианской модели общего экономического равновесия, ставка номинальной заработной платы…
4. Если при увеличении дохода спрос на товар i снижается, то товар i называют:
6. В число задач моделирования экономического роста НЕ входит …
7. Равновесие на рынке благ в модели экономического цикла Калдора,
определяемое как равенство инвестиций и сбережений:
8. Материально-вещественный состав конечной продукции всех отраслей материального производства (отраслевая материальная структура используемого национального дохода) отражается:
9. Экономико-математическая модель, отражающая внутреннюю организацию объекта исследования, это … модель:

Дополнительная информация

экзаменационная работа по экономико математические модели вариант 19
Экзамен по предмету "Экономико-математические модели". Вариант №19
Билет 19 1. При снижении уровня цен объем реальной денежной массы (реальные кассовые остатки): а) Не меняется. б) Увеличивается. в) Уменьшается. г) Невозможно точно определить – увеличивается или уменьшается. 2. К числу факторов, вызывающих сдвиг графика функции совокупного спроса, НЕ относится: а) Увеличение скорости обращения денег б) Увеличение количества денег в обращении в) Рост уровня цен г) Увеличение спроса на блага со стороны государства 3. Согласно кейнсианской модели общего экономи
User bayball : 28 января 2014
100 руб.
Экзамен по предмету:"Экономико-математические модели" Вариант 19
1. При снижении уровня цен объем реальной денежной массы (реальные кассовые остатки): а) Не меняется. б) Увеличивается. в) Уменьшается. г) Невозможно точно определить – увеличивается или уменьшается. 2. К числу факторов, вызывающих сдвиг графика функции совокупного спроса, НЕ относится: а) Увеличение скорости обращения денег б) Увеличение количества денег в обращении в) Рост уровня цен г) Увеличение спроса на блага со стороны государства 3. Согласно кейнсианской модели общего экономического р
User xtrail : 5 апреля 2013
70 руб.
Экзамен по предмету «Экономико-математические модели». Вариант № 19
Билет 19 1. При снижении уровня цен объем реальной денежной массы (реальные кассовые остатки): а) Не меняется. б) Увеличивается. в) Уменьшается. г) Невозможно точно определить – увеличивается или уменьшается. 2. К числу факторов, вызывающих сдвиг графика функции совокупного спроса, НЕ относится: а) Увеличение скорости обращения денег б) Увеличение количества денег в обращении в) Рост уровня цен г) Увеличение спроса на блага со стороны государства 3. Согласно кейнсианской модели общего экономи
User ДО Сибгути : 19 марта 2013
50 руб.
promo
Экономико-математические модели. Вариант № 19
Билет 19 1. При снижении уровня цен объем реальной денежной массы (реальные кассовые остатки): а) Не меняется. б) Увеличивается. в) Уменьшается. г) Невозможно точно определить – увеличивается или уменьшается. 2. К числу факторов, вызывающих сдвиг графика функции совокупного спроса, НЕ относится: а) Увеличение скорости обращения денег б) Увеличение количества денег в обращении в) Рост уровня цен г) Увеличение спроса на блага со стороны государства 3. Согласно кейнсианской модели общего экономич
User тантал : 18 августа 2013
50 руб.
Задача по дисциплине: Экономико-математические модели. Вариант №19
Задача Предположим, что в маленьком городе есть два оператора мобильной связи. Фирма А оценивает, что потеряет прибыль в размере 1000 д.е. в месяц, если повысит цены на свои услуги на 10% при условии, что ее соперник сохранит свою цену. С другой стороны, если ее конкурент ответит повышением цены, то прибыль фирмы А не изменится. Если фирма сохраняет свою цену, то ее прибыль не меняется, пока конкурент также удерживает прежнюю цену. Если же конкурент повысит цену, то она получит дополнительную пр
User Roma967 : 22 мая 2016
100 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: «Экономико-математические модели»
Билет No8 1. Общая характеристика систем массового обслуживания. Типы систем. Показатели эффективности их функционирования. 2. Оптимизация сетевого графика по примеру «время – стои-мость». 3. Задача: Оборудование эксплуатируется в течение 5 лет, после этого продается. В начале года можно принять решение сохранить оборудование или заменить его новым. Стоимость нового оборудования P0=4000руб. После t лет эксплуатации (1≤t≤5) оборудование можно продать за руб. (ликвидная стоимость). Затраты
User max23 : 6 апреля 2016
300 руб.
Экзамен по дисциплине: «Экономико-математические модели»
Билет 9 1. Модель взаимодействия мультипликатора и акселератора предназначена для объяснения: 2. Если выигрыши по соответствующим стратегиям у игроков равны, то такая игра называется 3. Для антагонистической игры с нижеследующей платежной матрицей определить верх-нюю (β) и нижнюю (α) цену игры В1 В2 В3 В4 А1 1 2 4 3 А2 2 3 2 4 А3 3 4 3 2 4. К экзогенным величинам, как правило, относятся: 5. Функция вида xi = Hi (p1,...,pn, u*) позволяющая определить количество единиц каждо-го вида товара,
User max23 : 6 апреля 2016
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Экономико-математические модели». Вариант 19
Задача No1 Дано: Производственная функция вида: y = min {K/0,4; L/0,5}. Определить: • Графически построить изокванты данной функции. • Вывести на её основе уравнения функций производственных затрат и определить их характеристики (средние и предельные затраты). Задача No2 Дано: Функция потребления: C = 0,6Y + 30. Спрос предпринимателей на инвестиции: I = 450 – 50i. Государственные закупки на рынке благ: G = 40. Определить: Уравнение линии IS. Задача No3 Дано: Технология производства пред
User Roma967 : 19 марта 2015
350 руб.
promo
Построение эконометрической модели и исследование проблемы гетероскедастичности с помощью тестов Вайта, Бреуша-Пагана-Годфри и Парка
«Построение эконометрической модели и исследование проблемы гетероскедастичности с помощью тестов Вайта, Бреуша-Пагана-Годфри и Парка» Выполнила Студентка третьего курса Отделения «Экономическая теория» Волкова Ольга Александровна Научный руководитель: Абакумова Юлия Георгиевна Минск, 2008 г. Содержание Введение Теоретический раздел Аналитический раздел Построение базовой регрессионной модели и оценка её качества Исследование проблемы гетероскедастичности с помощью тестов Вайта, Бреуша-Пагана-Г
User elementpio : 12 ноября 2012
Многодетность и малодетность современных семей
Введение Сегодня испытания семьи на прочность происходят под воздействием тотального кризиса, переживаемого обществом, глубинная природа которого носит почти цивилизационный характер. С самого начала переходного периода, с 1991 года, в России наблюдается нестабильная ситуация в экономике, чем обусловлен незначительный рост заработной платы у большей части населения страны. Доказано, что с рождением каждого последующего ребенка материальный уровень семьи значительно снижается. Соответственно в мн
User alfFRED : 2 февраля 2014
10 руб.
Внешняя политика Беларуси на современном этапе
После провозглашения независимости Республика Беларусь вышла на международную арену в двух качествах: как новое независимое государство, возникшее в результате распада СССР, и как европейская страна, имеющая глубокие исторические традиции государственности. Существовавшие на территории Беларуси Полоцкое, Туровское и другие княжества Древней Беларуси (IХ - ХIII вв.), Великое Княжество Литовское, Русское и Жемойтское (середина ХIII - ХVIII вв.), Белорусская Народная Республика (1918 - 1925 гг.),
User evelin : 16 января 2014
15 руб.
Инженерная и компьютерная графика; Экзамен; Вариант №7
Задание 1: Вычертить схему и нанести соответствующие надписи Задание 2: По двум заданным проекциям (фронтальной и горизонтальной) построить третью (профильную). Отверстие, показанное на фронтальной плоскости, построить на горизонтальную и профильную плоскость. Задание 3: По предложенным вариантам выполнить схемы электрические. Лист 1 – схема электрическая структурная; лист 2 - схема электрическая принципиальная Цель: Изучить правила выполнения и оформления электрических принципиальных схем по Г
User ivanPBT22 : 22 сентября 2016
200 руб.
Инженерная и компьютерная графика; Экзамен; Вариант №7
up Наверх