Дисциплина «Математический анализ». Часть №1. Билет № 6
-
Категории:
Математический анализ, Билеты экзаменационные
-
Добавлен:
12.02.2015
-
Размер:
45 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
Татьяна56
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
57BDCB31-A6D4-4534-98A4-0220BCF03506.docx
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Дифференциал. Геометрический смысл его. Инвариантность формы дифференциала.
2. Вычислить производные функций.
3. Провести полное исследование функции и построить её график.
4. Исследовать на экстремум функцию двух переменных.
5. Найти неопределенные интегралы.
2. Вычислить производные функций.
3. Провести полное исследование функции и построить её график.
4. Исследовать на экстремум функцию двух переменных.
5. Найти неопределенные интегралы.
Похожие материалы
Экзамен Дисциплина «Математический анализ». Часть 1 Билет № 6
agentorange
: 14 февраля 2017
1. Дифференциал. Геометрический смысл его. Инвариантность формы дифференциала
2. Вычислить производные функций
а)
б)
в)
3. Провести полное исследование функции и построить её график
4. Исследовать на экстремум функцию двух переменных
5. Найти неопределенные интегралы
agentorange
: 14 февраля 2017
110 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 1). Билет №6
Alexbur1971
: 11 января 2019
Дисциплина «Математический анализ». Часть 1
Билет No 6
1. Дифференциал. Геометрический смысл его. Инвариантность формы дифференциала.
Определение дифференциала
Рассмотрим функцию , которая имеет производную в точке х и в некоторой окрестности этой точки. Значению х дадим приращение Δх. Обозначим Δу соответствующее приращение функции. Согласно определению производной, мы можем записать
Alexbur1971
: 11 января 2019
300 руб.
Экзамен по дисциплине: Математический анализ. Билет №6
Елена22
: 5 мая 2016
Билет №6
1.Классификация основных элементарных функций. Композиция функций. Обратная функция.
2. Вычислить предел lim(x->0) (1-cos(ax))/(1-cos(bx))
3. Провести полное исследование функции и построить её график:
y=e^(x^(2)-4x)
Елена22
: 5 мая 2016
100 руб.
Математический анализ. Билет 6
abdul
: 21 октября 2019
1. Дифференциал. Геометрический смысл его. Инвариантность формы дифференциала.
2. Вычислить производные функций
3. Провести полное исследование функции и построить её график
4. Исследовать на экстремум функцию двух переменных
5. Найти неопределенные интегралы
abdul
: 21 октября 2019
100 руб.
Математический анализ. Билет №6
VeraV
: 18 мая 2016
Дифференциал. Геометрический смысл его.
Дифференциаломfx в точке x, соответствующему называется главная линейная часть приращения функции. .
Инвариантность формы дифференциала
Вычислить производные функций
Провести полное исследование функции и построить её график
Исследовать на экстремум функцию двух переменных
VeraV
: 18 мая 2016
70 руб.
Математический анализ. Билет №6. ДО
Ната4ка
: 24 мая 2014
1.Классификация основных элементарных функций. Композиция функций. Обратная функция.
2. Вычислить предел
3. Провести полное исследование функции и построить её график
Ната4ка
: 24 мая 2014
70 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ. Билет №6
ДО Сибгути
: 10 февраля 2016
Билет 6
1. Криволинейный интеграл по длине дуги и его вычисление.
2. Вычислить объём тела, ограниченного поверхностями
3. Вычислить градиент скалярного поля в точке . Построить градиент и линию уровня поля, проходящую через точку М.
4. Вычислить поток векторного поля через поверхность : , .
5. Применяя формулу Стокса, вычислить циркуляцию векторного поля по замкнутому контуру С, образованному пересечением плоскости с координатными плоскостями.
ДО Сибгути
: 10 февраля 2016
90 руб.
Экзамен по математическому анализу. Билет №6
s3043kis
: 27 августа 2015
1.Дифференциал. Геометрический смысл его. Инвариантность формы дифференциала
2.Вычислить производные функций
3.Провести полное исследование функции и построить её график
5.Найти неопределенные интегралы
s3043kis
: 27 августа 2015
50 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
