Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. Билет 17
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 17
1. Свойства логических функций "И", "ИЛИ", "НЕ".
2. Регистры сдвига.
Задача.
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
1. Свойства логических функций "И", "ИЛИ", "НЕ".
2. Регистры сдвига.
Задача.
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 16.02.2015
Рецензия:Уважаемый,Ваши ответы оценены на "ОТЛИЧНО"
Чухров Александр Семенович
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 16.02.2015
Рецензия:Уважаемый,Ваши ответы оценены на "ОТЛИЧНО"
Чухров Александр Семенович
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен.
MN
: 28 января 2014
Вопросы к экзамену по курсу Вычислительная техника и информационные технологии.
1.Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2.В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3.Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5.Пояснить принцип работы дешифратора.
6.Пояснить принцип работы мультиплексора.
7.Что такое сдвиговый регистр?
8.Пояснить принцип работы сумматора по модулю
150 руб.
Экзамен по вычислительной технике и информационным технологиям
сибирячка
: 21 декабря 2009
1. Полные системы логических функций.
2. Счетчики.
Задача .
На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №17
Roma967
: 5 февраля 2023
Вопросы к зачету по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 17
1. Свойства логических функций "И", "ИЛИ", "НЕ".
2. Регистры сдвига.
Задача.
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
400 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет № 17
pta1987
: 3 февраля 2014
Экзаменационная работа по дисциплине Вычислительная техника и информационные технологии Билет № 17.
1. Свойства логических функций "И", "ИЛИ", "НЕ".
2. Регистры сдвига.
Задача.
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
55 руб.
Экзамен По дисциплине: " Вычислительная техника и информационные технологии "
marvredina
: 4 ноября 2018
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 1
1. Транзисторные ключевые схемы.
2. Логические элементы.
Задача .
На вход С схемы, показанной на рисунке, подается периодическая последовательность импульсов. Построить и объяснить выходные сигналы на прямом и инверсном выходах. Исходное состояние триггера Q = 0.
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. СибГУТИ
suhinin
: 26 января 2016
росы к зачету по курсу Вычислительная техника и информационные технологии.
1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5. Пояснить принцип работы дешифратора.
6. Пояснить принцип работы мультиплексора.
7. Что такое сдвиговый регистр?
8. Пояснить принцип работы сумматора по мо
30 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии.
Елена22
: 8 ноября 2013
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии.
1. Полные системы логических функций
2. Счетчики
2.1. Суммирующие двоичные счетчики
2.2. Вычитающие и реверсивные двоичные счетчики
2.3. Синхронные и асинхронные двоичные счетчики
160 руб.
СИБГУТИ. ДО. Экзаменационная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет № 17.
dubhe
: 8 марта 2015
СИБГУТИ. ДО
Экзаменационная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет № 17.
1. Свойства логических функций "И", "ИЛИ", "НЕ".
2. Регистры сдвига.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
150 руб.
Другие работы
Проект реконструкции ремонтной мастерской колхоза “Покровский” Тяжинского района с разработкой стенда для протяжки сердцевины автотракторных радиаторов
Рики-Тики-Та
: 27 декабря 2015
Содержание
Введение………………………………………………………………..….…. 6
1 Обоснование проекта…………………………………………....…….….…. 7
1.1 Краткая характеристика предприятия ……………………………….….. 7
1.2 Анализ основных технико-экономических показателей хозяйства….… 8
1.3 Анализ организации ремонта и технического обслуживания МТП …… 11
1.4 Характеристика ремонтной базы и анализ показателей производственной деятельности ….…………………………………………..
12
1.5 Выводы по главе. Задачи дипломного проекта………….…………….… 20
2 Технологическая часть…………………
825 руб.
Современные информационные технологии. Вариант 01
silentium
: 16 мая 2020
ВАРИАНТ 1
История, современность и будущее Интернета
Введение
История и этапы развития Интернет
Глобальная компьютерная сеть Интернет сегодня
Интернет вещей
Будущее глобальной сети Интернет
Список литературы
270 руб.
ЭКЗАМЕН по дисциплине: «Теория телетрафика». Билет №14.
teacher-sib
: 5 декабря 2016
Билет 14
1. Полнодоступный пучок. Система с потерями. Обслуживание примитивного потока вызовов. (формула Энгеста)
2. Полнодоступный пучок. Система с явными потерями. Обслуживание симметричного потока вызовов.
3. Задача. В двухканальную систему с ожиданием поступает простейший поток с параметром 2 выз/мин. Время обслуживания распределено экспоненциально по показательному закону со средним значением 30 секунд. Определить вероятность занятости всех каналов.
400 руб.
Понятие личности, ее основные характеристики
Elfa254
: 31 марта 2014
Введение
Личность - это сложный и многогранный феномен, который включает в себя множество компонентов. В психологической науке имеется несколько общепризнанных положений относительно личности. По крайней мере, можно говорить о 4 основных положениях:
личность присуща каждому человеку;
личность есть то, что отличает человека от животных, у которых личности нет;
личность продукт исторического развития, т.е. возникает на определенной ступени эволюции человеческого существа;
личность индивидуальная,
5 руб.