Контрольная работа по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы» вариант 07
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание к контрольной работе №2 содержит пять задач.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2);
Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3);
Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4).
Варианты ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП
7 15,40 8 19,15
Задача №15 из раздела “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК)
На рисунке 1 показан групповой АИМ-сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить соответствующий ему групповой двоичный сигнал на отрезке времени равном периоду дискретизации. Разрядность кода определить исходя из максимального отсчета АИМ-сигнала.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2);
Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3);
Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4).
Варианты ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП
7 15,40 8 19,15
Задача №15 из раздела “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК)
На рисунке 1 показан групповой АИМ-сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить соответствующий ему групповой двоичный сигнал на отрезке времени равном периоду дискретизации. Разрядность кода определить исходя из максимального отсчета АИМ-сигнала.
Дополнительная информация
Оценена Ваша работа по предмету: МТС
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 07
Елена22
: 2 января 2017
Задание к контрольной работе №2 содержит пять задач.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2)- задачи № 15 и №40;
Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3)- задача №8;
Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4)-задачи №19 и №15.
Раздел “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК)
Задача №15
На рисунке 1 (см. скрин) показан групповой АИМ-сигнал трехканальной с
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы» вариант 07
te86
: 27 марта 2014
ЗАДАНИЕ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ СОДЕРЖИТ ПЯТЬ ЗАДАЧ.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2);
Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3);
Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4).
Варианты ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП
7 15,40 8 19,15
ЗАДАЧА 1
На рисунке 1 показан групповой АИМ-сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить соответствующий ему групп
90 руб.
Курсовая работа по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы» вариант 07
te86
: 27 марта 2014
Задание на курсовой проект.
No вар. l1, км. l2, км. l3, км. tmax tmin Пункты КТЧ ОЦК ПЦП Существующие ЛП.
7 116 87 111 +15 -2 А-В 55 10 2 4 СП К-60П по МКСА-4 4 1,2
А-Б 42 8 3 В-Б: 1 СП К-300 по МКТ-4
А-Д 25 15 2 Г-Д: 3 СП К-60П по МКСА-4 4 1,2
Исходные данные:
Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1.
Рисунок 1. Реконструируемый участок сети
Расстояние между пунктами составляет
В, Г – сетевые узлы; А, Б, Д – сетевые станции; tmax=+150С, tmin= мин
90 руб.
Контрольная работа по дисциплине Многоканальные телекоммуникационные системы, Вариант №75
4786806700727347700
: 5 октября 2025
Контрольная работа содержит 3 задач по 3 темам:
1. Линейные коды ЦСП, работающим по электрическим кабелям.
2. Асинхронное объединение цифровых потоков.
3. Расчет длины регенерационного участка, а также допустимой и ожидаемой
защищенности от помех для ЦСП, работающих по электрическим кабелям.
№ варианта для решения задач соответствует последней цифре зачетной книжки
или двум последним цифрам.
Все необходимые расчётные соотношения, таблицы и графики приведены в
методических указаниях по вы
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы . Вариант №1
IT-STUDHELP
: 7 декабря 2023
Билет на зачет No 1
1. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна – (минус) 567,5 мВ. Минимальный шаг квантования равен 1,8 мВ. Определить кодовую группу, соответствующую заданному отсчету, на выходе нелинейного кодера, и ошибку квантования.
2. Тактовая частота группового сигнала ЦСП с ИКМ - ВРК равна 840 кГц. Данная ЦСП предназначена для передачи 13 информационных со спектром (0.3÷4.8)кГц и 1-го служебного канала. В каждом канале применяется 8-ми разрядное кодирование. Опреде
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 2
Учеба "Под ключ"
: 21 ноября 2022
Тема: «Формирование цифрового сигнального канала»
3. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна –135,5 мВ. Шаг квантования равен 1,5 мВ. Определить разрядность кода и кодовую группу, соответствующую этому отсчету, при использовании симметричного кода при равномерном квантовании.
6. Определить относительную полосу расфильтровки фильтра ФНЧ и тип этого фильтра в системе передачи с ИКМ, если исходный сигнал занимает полосу частот (0 … 4,7) кГц, Fд=10 кГц.
Тема: «Системы синхрон
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 10
Учеба "Под ключ"
: 15 сентября 2022
1. СОБСТВЕННЫЕ ПОМЕХИ В АНАЛОГОВЫХ СИСТЕМАХ ПЕРЕДАЧИ (АСП)
Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы:
1. Определение помехи. Виды помех в каналах и трактах АСП.
2. Методы оценки помех в АСП.
3. Причины появления собственных помех (СП).
4. Определение уровня собственных помех на выходе усилителя.
5. Уровень собственной помехи, приведенной к входу усилителя.
6. Расчет мощности (уровня) СП в цепочке усилителей.
7. Методы борьбы с собственными помехами в АСП.
За
1400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 5
Учеба "Под ключ"
: 15 сентября 2022
Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК)
9. На вход декодера поступает кодовая группа, записанная симметричным кодом 11001111. Шаг квантования D=2 мВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера. Квантование равномерное.
24. В системе передачи с ИКМ-ВД на выходе декодера установлен ФНЧ с относительной шириной полосы расфильтровки 0,15. Какой может быть максимальная часть аналогового сигнала при частоте дискретизации Fд=8 кГц?
Системы синхронизации
4. Рассчитать tп.сс, для ЦС
500 руб.
Другие работы
Использование водной энергии
Aronitue9
: 31 декабря 2011
СОДЕРЖАНИЕ
Задачи 3
Исходные данные 4
1. Гидрологические расчеты 7
1.1 Выбор расчетных гидрографов маловодного и средневодного года при заданной обеспеченности стока 7
1.1.1 Выбор расчетного средневодного года (р = 50%) 9
1.1.2 Выбор расчетного маловодного года (Р = 90%) 9
1.2 Определение максимального расчетного расхода 11
2. Энергетические системы водноэнергетических расчетов 13
2.1 Построение суточных графиков нагрузки энергосистемы 13
2.2 Построение годовых графиков максимальных и среднемеся
42 руб.
Прокурорский надзор. Ответы Синергия. Тест 2024
studnewbk
: 16 мая 2023
Прокурорский надзор. Ответы Синергия. Тест 2024 г. Результат 100 баллов.
В случаях выявления правовых актов или их отдельных предписаний, противоречащих закону, прокурор или его заместитель …
• выносит представление
• приносит протест
• выносит постановление
Давать поручение органу дознания о производстве следственных действий прокурор …
• правомочен
• не правомочен
• правомочен по согласованию с руководителем органа дознания
Документом прокурорского реагирования на выявленные нарушения за
250 руб.
Контрольная работа По дисциплине: Архитектура корпоративных информационных систем Применение MRPII.
amphtears
: 16 февраля 2026
Контрольная работа
По дисциплине: Архитектура корпоративных информационных систем
Применение MRPII.
Введение
MRP II (Manufacturing Resource Planning) — это методология планирования производственных ресурсов, которая является расширением системы MRP (Material Requirements Planning). MRP II интегрирует все аспекты производственного процесса, включая планирование материалов, управление производством, финансами, персоналом и другими ресурсами. Основная цель MRP II — оптимизация использования рес
500 руб.
Домашнее обучение в зарубежных странах. История. Традиции. Перспективы
Elfa254
: 23 марта 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Характеристика семьи
¥ Семья и брак . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
¥ Традиции семейного воспитания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
История педагогики как науки. Домашнее воспитание в Древнем Мире
¥ К вопросу об источниках изучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
¥ Зарождение воспитания как особого ви