Программирование для мобильных устройств. Билет №6
-
Категории:
СибГУТИ, Билеты экзаменационные, Программирование
-
Добавлен:
15.11.2015
-
Размер:
26 KB
-
Покупок:
7
-
Добавил:
tpogih
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
D269AD85-8F33-4743-A2B5-5B889A30593E.7z
|
Описание
Билет 6
1
Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования).
2
Графический интерфейс. Примитивы. Функции.
1
Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования).
2
Графический интерфейс. Примитивы. Функции.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование для мобильных устройств
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 21.06.2015
Рецензия:
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование для мобильных устройств
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 21.06.2015
Рецензия:
Похожие материалы
Программирование для мобильных устройств, Экзаменационная работа, билет № 6
alexxxxxxxela
: 5 марта 2015
Билет №6
1. Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования).
2. Графический интерфейс. Примитивы. Функции.
alexxxxxxxela
: 5 марта 2015
200 руб.
Программирование для мобильных устройств
kseniy188
: 4 апреля 2017
Билет 4
1. Перекрытие методов. Порядок вызова методов.
2. Состав проекта Eclipce.
Полиморфизм дает возможность использовать один и тот же идентификатор метода для различных реализаций. Спецификатор @Override указывает на то, что наследуемый метод заменяется на новый(перекрывает родительский).
kseniy188
: 4 апреля 2017
200 руб.
Программирование для мобильных устройств
djigorfan
: 21 января 2015
Билет 2
1. Иерархия классов. Объявление классов.
2. Обработка нажатия на экране устройства.
djigorfan
: 21 января 2015
250 руб.
Программирование для мобильных устройств. Экзамен. 5 семестр. 6 билет
karapulka
: 23 января 2018
1. Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования).
2. Графический интерфейс. Примитивы. Функции.
karapulka
: 23 января 2018
50 руб.
Программирование для мобильных устройств. Вариант №1
AlexBrookman
: 29 января 2019
1. Задание на курсовую работу
Вариант задания вычисляется так:
Вычисление варианта для цифры «0»:
0/3 (остаток 0), плюс единица: 0+1=1, следовательно, вариант по заданию 1.
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функцию вычисления синуса.
Задание 2:
Нарисуйте <Объект>. На нем разместите несколько шаров, которые
AlexBrookman
: 29 января 2019
380 руб.
Экзамен По дисциплине: Программирование для мобильных устройств
vohmin
: 1 июня 2018
Билет №6
1. Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования).
Наследование является ирования, наряду с инкапсуляцией и полиморфизмом. Этот механизм позволяет знодним из основных базовых механизмов объектно-ориентированного программачительно увеличить повторное использование кода, за счет предоставления возможности расширения функциональности класса его потомками. Для того чтобы наделить один класс полями и методами другого, достаточно добавить при объявлении этого класса extends
vohmin
: 1 июня 2018
50 руб.
Программирование для мобильных устройств. Билет 4
tusur
: 8 октября 2015
Билет 4
1. Перекрытие методов. Порядок вызова методов.
2. Состав проекта Eclipce.
tusur
: 8 октября 2015
99 руб.
Экзамен по предмету: Программирование для мобильных устройств
NeoN
: 18 марта 2015
Билет №1
1. Объекты. Классы.
Java позволяет создавать классы, которые представляют объекты из реального мира.
2. Абстрактные классы. Интерфейсы.
Помимо обычных классов, в Java бывают абстрактные классы (abstract class) и интерфейсы (interface). Рассмотрим способы их использования на примере абстрактного класса AbstractList, наследующихся от него классов ArrayList и LinkedList, а также интерфейса Iterator, входящих в состав стандартной библиотеки Java.
NeoN
: 18 марта 2015
550 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
