Зачетная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет №8
-
Категории:
СибГУТИ, Цифровая обработка сигналов, Работа Зачетная
-
Добавлен:
12.12.2015
-
Размер:
220 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Roma967
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
093D90A7-2C3D-428F-855E-095F659EBFC0.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Исходные данные итогового задания зависят от:
Nгр=42 - номера группы, в которой обучается студент (двузначное число),
Nп=08 - две последние цифры пароля студента (двузначное число).
1. Дано Z- изображение дискретного сигнала (см.скрин).
Записать выражение для x(n), определить значения первых пяти отсчетов, построить график дискретного сигнала.
2. Дана передаточная функция дискретной цепи (см.скрин).
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Определить и построить АЧХ и ФЧХ цепи (с шагом=0,25).
3. Дана передаточная функция дискретной цепи (см.скрин)
Найти нули и полюсы передаточной функции.
Определить величину чувствительности H(z) к коэффициенту a2 на частоте каждого нуля и полюса.
Nгр=42 - номера группы, в которой обучается студент (двузначное число),
Nп=08 - две последние цифры пароля студента (двузначное число).
1. Дано Z- изображение дискретного сигнала (см.скрин).
Записать выражение для x(n), определить значения первых пяти отсчетов, построить график дискретного сигнала.
2. Дана передаточная функция дискретной цепи (см.скрин).
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Определить и построить АЧХ и ФЧХ цепи (с шагом=0,25).
3. Дана передаточная функция дискретной цепи (см.скрин)
Найти нули и полюсы передаточной функции.
Определить величину чувствительности H(z) к коэффициенту a2 на частоте каждого нуля и полюса.
Дополнительная информация
Работа успешно зачтена.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам. Пишите на почту: LRV967@ya.ru
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам. Пишите на почту: LRV967@ya.ru
Похожие материалы
Зачетная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет №3
Sunshine
: 4 декабря 2017
Билет №3
Исходные данные:
Nгр=52 (номер группы)
Nп=02 (вариант)
1. Дано: график аналогового сигнала (см. скрин)
Записать выражение для аналогового сигнала.
Дискретизировать сигнал с частотой fд=1 кГц, записать x(n),
построить график дискретного сигнала.
2. Дана импульсная характеристика цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Определить массив значений отсчетов импульсной характеристики.
Пользуясь линейной сверткой, определить значения сигнала на выходе y(n), если задан входной
Sunshine
: 4 декабря 2017
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет 01.
teacher-sib
: 24 февраля 2017
Билет 1
Исходные данные итогового задания зависят от:
- номера группы, в которой обучается студент (21),
- две последние цифры пароля студента (16).
1. Дано: аналоговый сигнал
Построить график аналогового сигнала.
Дискретизировать сигнал с частотой ,
записать , построить график дискретного сигнала.
2. Дана импульсная характеристика цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Записать передаточную функцию дискретной цепи.
Определить и построить АЧХ и ФЧХ цепи (с шагом ).
teacher-sib
: 24 февраля 2017
200 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет №5.
teacher-sib
: 28 декабря 2016
Билет 5
Исходные данные итогового задания:
Группа = 42
Вариант = 11
1. Дан дискретный сигнал.
Построить график дискретного сигнала.
Записать его z-изображение.
Определить амплитудный и фазовый спектры дискретного сигнала и построить их графики (с шагом ).
2. Дано разностное уравнение дискретной цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Определить первые 5 отсчетов импульсной характеристики.
3. Дана передаточная функция дискретной цепи.
Изобразить схему дискретной цеп
teacher-sib
: 28 декабря 2016
150 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет №04.
teacher-sib
: 16 декабря 2016
Билет 4
Исходные данные итогового задания зависят от:
= 60 номера группы, в которой обучается студент (двузначное число),
= 01 две последние цифры пароля студента (двузначное число).
1. Дано: график аналогового сигнала
Записать выражение для аналогового сигнала.
Дискретизировать сигнал, если ,
записать , построить график дискретного сигнала.
2. Дано разностное уравнение дискретной цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Определить первые 5 отсчетов выходного сигнала
teacher-sib
: 16 декабря 2016
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет №1
Roma967
: 13 июня 2016
Билет 1
Исходные данные итогового задания зависят от:
Nгр =43- номера группы, в которой обучается студент (двузначное число),
Nп =13 - две последние цифры пароля студента (двузначное число).
1. Дано: аналоговый сигнал (см. скрин)
Построить график аналогового сигнала.
Дискретизировать сигнал с частотой fд, кГц
записать x(n), построить график дискретного сигнала.
2. Дана импульсная характеристика цепи (см. скрин).
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Записать передаточную функцию ди
Roma967
: 13 июня 2016
600 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет №3
Roma967
: 19 мая 2016
Билет №3
Исходные данные:
Nгр=50 (номер группы)
Nп=06 (вариант)
1. Дано: график аналогового сигнала (см. скрин)
Записать выражение для аналогового сигнала.
Дискретизировать сигнал с частотой fд=1 кГц, записать x(n),
построить график дискретного сигнала.
2. Дана импульсная характеристика цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Определить массив значений отсчетов импульсной характеристики.
Пользуясь линейной сверткой, определить значения сигнала на выходе y(n), если задан входной
Roma967
: 19 мая 2016
600 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет №3
Roma967
: 1 января 2015
Исходные данные итогового задания зависят от:
Nгр=43 - номера группы, в которой обучается студент (двузначное число),
Nп=20 - две последние цифры пароля студента (двузначное число).
1. Дано: график аналогового сигнала (см.скрин)
Записать выражение для аналогового сигнала.
Дискретизировать сигнал с частотой f=1кГц, записать x(n), построить график дискретного сигнала.
2. Дана импульсная характеристика цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Определить массив значений отсчетов импу
Roma967
: 1 января 2015
600 руб.
Математические основы цифровой обработки сигналов
Связист
: 22 сентября 2020
билет 2 СибГУТИ сдача 2020
Билет 2
Исходные данные итогового задания зависят от:
- номера группы, в которой обучается студент (двузначное число),
- две последние цифры пароля студента (двузначное число).
1. Дано: аналоговый сигнал
Построить график аналогового сигнала.
Дискретизировать сигнал, если ,
записать , построить график дискретного сигнала,
построить спектр дискретного сигнала.
2. Дано разностное уравнение дискретной цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
З
Связист
: 22 сентября 2020
900 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
