Экономика управления персоналом. Кейс-задание.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Вариант 3
Ситуация 1
1. Разработайте модель укомплектованности штата отдельными категориями работников и дайте оценку изменениям в штате по сравнению с прошлым годом, если известно, что всего работников на предприятии 150 чел. В отчетном году произошло сокращение персонала на 10% по сравнению с базовым периодом.
2. Изучите долю каждой категории работников в общей численности работающих.
3. По данным табл. построить диаграммы или графики, характеризующие долю каждой категории работников в общей численности, работающих за прошлый и отчетный годы.
Вопросы и задания:
1. Какая численность (штатная) будет лежать в основе планирования?
2. Какой удельный вес категорий в общей структуре персонала является оптимальным на ваш взгляд?
3. Как повлияют изменения в анализируемом периоде на структуру трудовых ресурсов и их количество?
4. Проведите расчеты темпов роста.
Ситуация 2
Среднесписочное число персонала на предприятии за отчетный год 4450 человек, в том числе рабочих – 3800, служащих – 650 чел. За истекший год было принято на работу 850 человек, в том числе рабочих – 800, служащих – 50 человек. За тот же год уволено 950 человек, в том числе рабочих – 850, служащих – 100 человек.
Вопросы и задания:
Определите: оборот кадров по приему; оборот кадров по выбытию; общий оборот кадров; коэффициент постоянства кадров.
Какие на ваш взгляд мероприятия негативно влияют на состояние кадрового потенциала?
Какие подходы существуют к оптимизации затрат на персонал? Являются ли они оправданными в данном случае?
Ситуация 3
Плановая численность персонала – 900 человек, в том числе основных рабочих – 400, вспомогательных – 230 человек. Фактическая численность работающих составила 860 человек, в том числе основных рабочих – 580, вспомогательных – 200 человек. Объем валовой продукции по плану – 18 млн. руб., фактически – 20 млн. руб.
Вопросы и задания:
1. Определите выполнение плана по производительности труда и резервы роста производительности труда.
2. Какова величина плановой выработки на одного работающего?
3. Какова величина фактической выработки на одного работающего и % к плану?
4. Каким образом используется детерминированная модель и метод цепной подстановки для расчетов?
5. Какие факторы повлияли на изменение выработки?
Ситуация 1
1. Разработайте модель укомплектованности штата отдельными категориями работников и дайте оценку изменениям в штате по сравнению с прошлым годом, если известно, что всего работников на предприятии 150 чел. В отчетном году произошло сокращение персонала на 10% по сравнению с базовым периодом.
2. Изучите долю каждой категории работников в общей численности работающих.
3. По данным табл. построить диаграммы или графики, характеризующие долю каждой категории работников в общей численности, работающих за прошлый и отчетный годы.
Вопросы и задания:
1. Какая численность (штатная) будет лежать в основе планирования?
2. Какой удельный вес категорий в общей структуре персонала является оптимальным на ваш взгляд?
3. Как повлияют изменения в анализируемом периоде на структуру трудовых ресурсов и их количество?
4. Проведите расчеты темпов роста.
Ситуация 2
Среднесписочное число персонала на предприятии за отчетный год 4450 человек, в том числе рабочих – 3800, служащих – 650 чел. За истекший год было принято на работу 850 человек, в том числе рабочих – 800, служащих – 50 человек. За тот же год уволено 950 человек, в том числе рабочих – 850, служащих – 100 человек.
Вопросы и задания:
Определите: оборот кадров по приему; оборот кадров по выбытию; общий оборот кадров; коэффициент постоянства кадров.
Какие на ваш взгляд мероприятия негативно влияют на состояние кадрового потенциала?
Какие подходы существуют к оптимизации затрат на персонал? Являются ли они оправданными в данном случае?
Ситуация 3
Плановая численность персонала – 900 человек, в том числе основных рабочих – 400, вспомогательных – 230 человек. Фактическая численность работающих составила 860 человек, в том числе основных рабочих – 580, вспомогательных – 200 человек. Объем валовой продукции по плану – 18 млн. руб., фактически – 20 млн. руб.
Вопросы и задания:
1. Определите выполнение плана по производительности труда и резервы роста производительности труда.
2. Какова величина плановой выработки на одного работающего?
3. Какова величина фактической выработки на одного работающего и % к плану?
4. Каким образом используется детерминированная модель и метод цепной подстановки для расчетов?
5. Какие факторы повлияли на изменение выработки?
Дополнительная информация
10 страниц оригинальное решение. Оценка - отлично. 2015 год.
Похожие материалы
Экономика управления персоналом. тест
Mega1
: 14 августа 2020
ТЕСТ
по дисциплине «Экономика управления персоналом»
№ п/п
Содержание вопроса
Варианты ответа
1
С чем связано возникновение управления персоналом как особого вида деятельности (выбрать и указать только одну группу факторов):
а) ростом масштабов экономических организаций, усилением недовольства условиями труда большинства работников;
б) распространением "научной организации труда", развитием профсоюзного движения, активным вмешательством государства в отношения между наемными работниками и работ
350 руб.
СИБИТ_Кейс_ Экономика управления персоналом
gerasimov74
: 31 марта 2020
АНАЛИЗ КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИИ
Устраиваясь на работу в компанию «Инжсервис» на должность директора по персоналу, Ольга Янковская знала, что создание новой системы мотивации будет одной из главных ее задач. Поэтому с первого рабочего дня она попыталась досконально изучить существующую на данный момент систему мотивации в «Инжсервисе» - компании, которая занимается продажами, монтажом и обслуживанием инженерного оборудования. За две недели Ольга установила следующее.
• Из 204 сотрудников «Инжсервиса»
300 руб.
СИБИТ_Тест Экономика управления персоналом (25 вопросов)
gerasimov74
: 31 марта 2020
1 С чем связано возникновение управления персоналом как особого вида деятельности (выбрать и указать только одну группу факторов):
2 Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом. Выбрать и указать только одну группу задач управления персоналом:
3 При предпринимательской организационной стратегии акцент при найме и отборе делается:
4 Возрастание роли стратегического подхода к управлению персоналом в настоящее время связано (выбрать и указать только одну группу ф
150 руб.
Кейс-задание
РегинаР
: 27 февраля 2018
ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНАЯ ЧАСТЬ
Вопросы
1. Охарактеризуйте (на основе анализа признаков) отличия организации от таких социальных групп, как: этнос, семья, студенты.
2.Проиллюстрируйте схемой (рисунком) понятие «иерархия» и приведите пример естественной иерархии.
СИТУАЦИОННАЯ ЧАСТЬ
Проанализируйте действие факторов внешней среды на организацию: определите набор факторов (3 фактора), действующих на конкретную организацию и аспекты их влияния на нее (заполнить таблицу).
4. Супермаркет (Воронеж, «спаль
300 руб.
Кейс - задание.
studypro
: 28 июня 2016
Кейс №2
Описание кейса:
Заявление
Дорогой товарищ Сталин!
Разрешите на несколько минут задержать Ваше внимание, высказать Вам свои мысли, чувства и стремления. Родился я в 1895 году в дер. Мышковичи Кировского района Могилевской области в семье крестьянина-середняка. До 1915 года работал и учился на своем сельском хозяйстве, в деревне Мышковичи.
С 1915 - 1918 г. служил в царской армии в качестве командира саперного взвода.
С 1918 по 1925 год работал в тылу немецких оккупантов, белополяков и бело
300 руб.
Экономика управления персоналом / Итоговый тест / Синергия / МТИ / МосАП / Новый сборник на отлично!
Скиталец
: 25 октября 2023
Перед покупкой рекомендуется зайти на сдачу теста и свериться с вопросами. Если хотя бы 3-4 вопроса совпадают, то этот тест подходит Вам для сдачи на высокий балл.
Введение в курс
Тема 1. Экономика управления персоналом как наука
Тема 2. Экономический механизм управления персоналом
Тема 3. Экономическая оценка человеческого и трудового потенциала предприятия
Тема 4. Оценка эффективности ключевых процессов управления персоналом
Тема 5. Соизмерение затрат и результатов в управлении персоналом
Тема
290 руб.
Практическое задание (кейс)
Крутенкова
: 1 июня 2023
Письменное, практическое задание (кейс). Постарайтесь четко и лаконично выразить свои мысли и намерения. Адреса и названия придумываете сами или берете реально существующие. Помните о разнице в
оформлении адресов в русском и английском варианте. Текст письма должен быть написан в официально-деловом стиле.
300 руб.
Кейс. Практическое задание.
studypro3
: 22 июля 2020
Кейс 8. Рост цен на рынке зерна
По информации Росстата, рост цен за неделю, с 31 августа по 6 сен-тября 2010 года, составил 0,2%. Лидерами подорожания стали продоволь-ственные товары. Цены на гречневую крупу за неделю выросли на 8,7%, притом, что за август гречка уже подорожала на треть (в среднем по реги-онам). На 1-1,5% за неделю выросли цены на муку, сахарный песок, под-солнечное масло, молочные продукты.
Главным импульсом инфляции стала ситуация на рынке зерна. Про-блема с урожаем случилась
400 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Пакеты инженерных и математических расчетов. Вариант №3
Roma967
: 3 марта 2020
ОКТ. КР. Вариант №3
1. На диске С в папке ОКТ создать папку с названием КР <Фамилия, группа, вариант>
2. Открыть MS Excel. Ввести исходные данные как показано на рисунке, сделать границы таблицы видимыми. Значения z вычислить для каждой строки по формуле Pd=sin^(2)(S)+log2(R) (в ячейку ввести формулу). Значение функции f(x,y,z) рассчитать по формуле F=R^(0,1*Pd)+e^(5*S). Сохранить документ Excel в свою папку.
R S Pd F
15 0,65
30 0,7
45 0,75
60 0,8
75 0,85
90 0,9
105 0,95
120 1
135 1
600 руб.
120 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 2) Лабораторные работы №№1-3. Общий вариант
bananchik
: 23 октября 2020
Задание 1:
Создать базу данных студентов (Имя, вес, рост, возраст - сгенерировать случайно). Вывести из базы данных все записи, отсортированные по возрасту, в таблицу (TableLayout). Приложение должно иметь следующие кнопки. Очистка базы, заполнение, вывод содержимого.
Задание 2:
Создайте приложение из трех классов (Условно: A, B и С).
Из класса А запускаются классы В и С, по завершению своей работы классы В и С возвращают строку в класс А, которая выводится на экран.
Интерфейс класса А содержи
144 руб.
Насос шестеренный - 35.000 Деталирование
HelpStud
: 20 сентября 2025
Шестеренные насосы применяются для подачи жидкости под давлением до 0,03 Па и могут быть использованы для подачи горючего и смазочного материала любой вязкости. Шестеренные насосы высокого давления (0,06 — 0,07 Па и выше) имеют ограниченное применение и изготовляются особо тщательно. Шестеренные насосы просты по конструкции, имеют небольшое число деталей, но чувствительны к загрязнению жидкости, поэтому при их установке рекомендуется применять приемные фильтры. Насос состоит из крышки 4 и корпус
200 руб.