Проектирование предприятий автомобильного транспорта с проектированием аккумуляторного участка
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
- Программа для просмотра изображений
- Microsoft Word
- Adobe Acrobat Reader
Описание
В процессе выполнения курсового проекта были проведены следующие расчеты:
1.Определена программа технического обслуживания и ремонта автобусов Икарус-250 и Икарус-280.
2. Рассчитаны объемы технических воздействий;
3. Произведен расчет численности производственных работников
4.Произведен подбор технологического оборудования для сварочного участка , графическая часть представлена форматами А1-планировка главного корпуса и формат А2 аккумуляторный участок.
1.Определена программа технического обслуживания и ремонта автобусов Икарус-250 и Икарус-280.
2. Рассчитаны объемы технических воздействий;
3. Произведен расчет численности производственных работников
4.Произведен подбор технологического оборудования для сварочного участка , графическая часть представлена форматами А1-планировка главного корпуса и формат А2 аккумуляторный участок.
Похожие материалы
Проектирование предприятий автомобильного транспорта с проектированием аккумуляторного участка
элай
: 14 января 2016
Проведенные расчеты по проектированию автотранспортного предприятия дл автомобилей КАМАЗ-53215 и КрАЗ-6322.
1.Определена программа технического обслуживания и ремонта автомобилей КАМАЗ-53215, КрАЗ-6322. Определены пробеге до ТО-1, ТО-2.
2. Рассчитаны объемы технических воздействий;
3. Произведен расчет численности производственных работников
4.Произведен подбор технологического оборудования для аккумуляторного участка.
400 руб.
Другие работы
Социальное действие - Контрольная работа по дисциплине: Социология и право. Тема №3
CJIouD
: 29 апреля 2024
Тема "Социальное действие в концепциях М.Вебера и Т.Парсонса: сравнительный анализ"
Содержание
Введение………………………………………………………………………. 3
1. Концепция социального действия М. Вебера и ее значение для социологии…………………………………………………………………….
4
2. Теория социального действия в концепции Т. Парсонса……………….. 6
3. Теория социального действия Т.Парсонса в сравнении с М.Вебером…. 9
Заключение……………………………………………………………………. 13
Список использованной литературы………………………………………... 14
500 руб.
Расчетная часть-Расчет основных параметров бурового насоса УНБ-600: Расчет на прочность и выносливость деталей приводной части насоса, Расчет штока на прочность, Расчет шатуна на прочность, Расчет кривошипной головки шатуна, Расчет крейцкопфной головки ша
leha.nakonechnyy.2016@mail.ru
: 10 августа 2016
Расчетная часть-Расчет основных параметров бурового насоса УНБ-600: Расчет на прочность и выносливость деталей приводной части насоса, Расчет штока на прочность, Расчет шатуна на прочность, Расчет кривошипной головки шатуна, Расчет крейцкопфной головки шатуна на прочность, Расчет вала трансмиссионного на прочность, Расчет вала эксцентрикового на прочность, Расчет на прочность и выносливость деталей гидравлической части насоса, Расчет всасывающего клапана на прочность, Расчет на прочность седла к
583 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 4 Вариант 01
Z24
: 31 декабря 2026
Определить потери теплоты в единицу времени с одного метра горизонтально расположенной трубы, охлаждаемой свободным потоком воздуха, если температура стенки трубы tс, температура воздуха в помещении tв, а диаметр трубы d.
Указания. Лучистым теплообменом пренебречь.
Ответить на вопросы.
Какой из трёх режимов (ламинарный, переходный, турбулентный) осуществляется в вашем варианте задачи?
Как влияет диаметр трубы на коэффициент теплоотдачи при различных режимах течения?
180 руб.
Практическое задание №2. Физкультура.
studypro3
: 4 июля 2019
Практическое задание № 2
Тема: "Формирование умения обучать упражнениям расчлененным методом"
У. М. 3. - Уточните технику упражнений, расчлените его на части, покажите и организуйте их выполнение.
Ориентировка в занятиях. Ответьте на вопросы:
О. 1. Охарактеризуйте расчлененный метод обучения, в каких случаях он применяется.
Ч. 2. Назовите достоинства и недостатки данного метода обучения.
3. Назовите последовательность действий учителя при обучении упражнениям расчлененным методом
Ориентировка
300 руб.