Вычислительная техника и информационные технологи. Лабораторная работа №1. СибГУТИ

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Лаба 1 ВТ и ИТ.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
«Исследование логических элементов»
Цель работы: Изучить устройство основных логических элементов, их параметры, таблицы истинности.
Задание к работе.
1. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе.
1.1. Собрать схему (рисунок 1)



1.2. Определить уровни напряжения логической единицы (U1) и нуля (U0). Уровни напряжения определяют с помощью вольтметра, подключенного к выходу схемы, подавая на вход последовательно Uвх = 0 и Uвх = 5 В. Для каждого случая определить ток, потребляемый схемой от источника питания (I0потр., I1потр.)
Uвх Uo =0В U1=5В
Uвых(В) 4,995 (1) 71,11

Iпотр.(А) 4,995
4,929

2. Исследовать инвертор на МДП транзисторе.
2.1. Собрать схему (рисунок 2).

2.2. Определить уровни напряжения логической единицы (U1) и нуля (U0). Уровни напряжения определяют с помощью вольтметра, подключенного к выходу схемы, подавая на вход последовательно Uвх = 0 и Uвх = 12 В. Для каждого случая определить ток, потребляемый схемой от источника питания (I0потр., I1потр.). При определении тока I1потр следует отключить вольтметр.
Uвх Uo =0В U1=12В
Uвых(В) 11,77 (1) 2,233 (0)
Iпотр.(А) 0 488,3

3. Исследовать КМДП инвертор.
3.1 Собрать схему (рисунок 3).
3.2. Определить уровни напряжения логической единицы (U1) и нуля (U0). Уровни напряжения определяют с помощью вольтметра, подключенного к выходу схемы, подавая на вход последовательно Uвх = 0 и Uвх = 5 В. Для каждого случая определить ток, потребляемый схемой от источника питания (I0потр., I1потр.). При определения тока I1потр следует отключить вольтметр. Это связано с тем, что потребляемый ток становится соизмеримым с током, протекающим через вольтметр.


Uвх Uo =0В U1=5В
Uвых(В) 4,950 (1) 0,69 (0)

Iпотр.(А) 0 0

4. Исследовать элемент И-НЕ диодно-транзисторной логики.
4.1. Собрать схему (рисунок 4).
4.2. Исследовать работу схемы для всех комбинаций входных сигналов. Результаты измерений занести в таблицу 1.


Таблица 1.
X1  X2  Uвх1  Uвх2  Ua  Uвых  Y
0  0  0 0   615мВ 4,995 В  1
0  1  0 5 В  633мВ  4,995 В  1
1  0  5 В 0  633мВ 4,995 В  1
1  1  5 В 5 В  1,147 В 75,45мВ  0
5. Исследовать элемент И-НЕ КМДП-логики.
5.1 Собрать схему (рисунок 5).

5.2. Исследовать работу схемы для всех комбинаций входных сигналов. Результаты измерений занести в таблицу 2.
Таблица 2
X1  X2  Uвх1  Uвх2  Uвых  Y
0  0  0 0 4,975 В  1
0  1  0 5В 4,950 В  1
1  0  5 В 0  4,950 В  1
1  1  5 В 5 В  0,272мкВ 0
6. Исследовать элемент ИЛИ-НЕ КМДП-логики.
6.1. Собрать схему (рисунок 6).



6.2. Исследовать работу схемы для всех комбинаций входных сигналов. Результаты измерений занести в таблицу 3.
Таблица 3
X1  X2  Uвх1  Uвх2  Uвых  Y
0  0  0 0  4,901В 1
0  1  0 5 В  0,69мкВ 0
1  0  5 В 0  0,69мкВ  0
1  1  5 В 5 В  0,013мкВ  0

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.12.2015
Рецензия:Уважаемый Сухинин Денис Юрьевич,
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
User Gila : 17 января 2019
210 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. Контрольные вопросы: 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные свойства логических функций Ниже приведены наиболее основные свойства 4. Дайте формулировку правила де Моргана.
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
1.Тема: Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой 2. Цель работы: Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 3. Подготовка к работе - Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. - Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логическ
User nastia9809 : 13 декабря 2013
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа №1
1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначнос
User lekatus : 21 мая 2013
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа № 1
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
User albanec174 : 27 сентября 2012
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. СибГУТИ
росы к зачету по курсу Вычислительная техника и информационные технологии. 1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно? 2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой? 3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности? 4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ». 5. Пояснить принцип работы дешифратора. 6. Пояснить принцип работы мультиплексора. 7. Что такое сдвиговый регистр? 8. Пояснить принцип работы сумматора по мо
User suhinin : 26 января 2016
30 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии СибГУТИ ДО 5сем
Вариант №04 Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. 33.92=10001. 11101
User Shtolc25 : 18 декабря 2012
120 руб.
Лабораторная работа № 6.8. 3-й семестр. Вариант №21
Цель работы Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны Задание 1. Установить силу тока через образец в пределах от 3 до 10 мА. Записать силу тока в отчет по лабораторной работе. 2. Изменяйте температуру образца от 250С до 800С через 50С, каждый раз записывая напряжение на образце. Полученные данные занесите в таблицу в отчете по лабораторной работе.
User oksana : 22 марта 2015
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Общая теория связи. Билет 15
Билет №15 1. Эргодические случайные процессы и их свойства. Практическое значение свойства эргодичности. 2. Скорость передачи информации и пропускная способность дискретного канала связи без помех.
User Roma967 : 5 февраля 2023
400 руб.
promo
Теплотехника Задача 18.98
Показать сравнительным расчетом целесообразность применения пара высоких начальных параметров и низкого конечного давления на примере паросиловой установки, работающей по циклу Ренкина, определив располагаемый теплоперепад, термический КПД цикла и удельный расход пара для двух различных значений начальных и конечных параметров пара. Указать конечное значение степени сухости х2 (при давлении р2). Изобразить схему простейшей паросиловой установки и дать краткое описание ее работы. Представить цикл
User Z24 : 22 января 2026
250 руб.
Теплотехника Задача 18.98
Контрольная работа по дисциплине:Промышленная экология. Вариант 1
Контрольные вопросы 1. Классификация загрязнителей атмосферы 2. Строение атмосферы. Задание В соответствии с заданным вариантом (табл.1) произвести расчет рассеивания нагретого выброса указанного в таблице вредного вещества из высокого одиночного источника с круглым устьем (труба) в атмосфере, расчет ПДВ, расчет санитарно-защитной зоны и построить ее схему. Таблица 1 - Исходные данные Номер варианта Вредное вещество Н, м Тг, оС Тв, оС D, м ωо, м/с М, г/с ПДКм.р., мг/м3 1 SO2 25 120 25 1,2
User IT-STUDHELP : 5 апреля 2022
450 руб.
promo
up Наверх