Управление человеческими ресурсами. 9-й вариант. Экзамен

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 2959_09.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Экзамен

БИЛЕТ №9

1. Наставничество метод обучения при:
1. групповой форме обучения
2. индивидуальной
3. курсовой подготовке
4. бригадной форме обучения

2.Какую роль играет должностная инструкция:
1. определяет время труда и отдыха
2. регламентирует труд работника
3. определяет размер оплаты труда
4. определяет последовательность выполнения работ

3.Кто принимает окончательное решение при проведении аттестации работника:
1. руководитель предприятия
2. руководитель подразделения
3. начальник отдела кадров
4. аттестационная комиссия

4. При обучении персонала, какую роль играет руководитель подразделения:
1. организует обучение
2. составляет график обучения
3. определяет бюджет
4. контролирует обучение
5. представляет заявки на обучение

5.Сторонник разумной дисциплины руководитель:
1. демократического стиля руководства
2. авторитарного
3. либерального
4. смешанного

6. К факторам, влияющим на профессиональную адаптацию, относят:
1. нормы взаимоотношения в коллективе
2. правила трудового распорядка
3. степень готовности рабочего места
4. характер и содержание труда в данной профессии
5. социальные блага

7. При аттестации руководителей целесообразно использовать метод оценки:
1. бальный метод 3. тестирование
2. отчет руководителя 4. метод экспертных оценок

8. Среди ниже перечисленных методов управления, какого не бывает:
1. психологический 4. экономический
2. дисциплинарный 5. административный
3. социологический

9. Какую функцию выполняет кадровая служба при охране труда и технике безопасности:
1. разрабатывает мероприятия по охране труда
2. контролирует охрану труда
3. приобретает необходимые средства защиты
4. вносит предложения по улучшению условий труда

10.Персонал организации – это:
1. совокупность работников, объединенных в функциональные
службы
2. работники, работающие в производственных подразделениях
3. личный состав работников организации, работающие по найму и
обладающих определенными признаками

11.При подборе персонала американский метод основан на:
1. собеседовании 3. тестировании
2. экзамене 4. анкетировании

12.Карьера осуществляется на одном рабочем месте путем профессионального роста:
1. административная 3. горизонтальная
2. статистическая 4. динамическая

13.Текучесть персонала оказывает влияние на экономические показатели:
1. средняя заработная плата 3. затраты
2. выручка 4. материалоотдача

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Управление человеческими ресурсами
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 11.03.2015
Рецензия:Уважаемый, допущено 3 ошибки.

Гончарова Наталья Дмитриевна
Управление человеческими ресурсами (экзамен)
Описание задания 1 из 3х: ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:.............. В каком направлении существуют самые большие проблемы и самые большие достижения? .......
User Маша21 : 11 сентября 2023
399 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами
MBA 2 семестр. Экзаменационная работа "Управление человеческими ресурсами" ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям: - цели кадровой политики; - состояние организационной структуры управления; - особенности корпоративной культуры; - принципы привлечения персонала; - общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки); - система мотивации; - организация процесса обучения и развития работ
User Krab : 6 апреля 2021
230 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами.
ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам орга-низации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям: - цели кадровой политики; - состояние организационной структуры управления; - особенности корпоративной культуры; - принципы привлечения персонала; - общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки); - система мотивации; - организация процесса обучения и развития работников; - система оценки персонала. В каком направлении существуют самые
User studypro3 : 4 августа 2019
600 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами. MBA Synergy (Синергия, Экзамен, Управление человеческими ресурсами)
ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям: - цели кадровой политики; - состояние организационной структуры управления; - особенности корпоративной культуры; - принципы привлечения персонала; - общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки); - система мотивации; - организация процесса обучения и развития работников; - система оценки персонала. В каком направлении существуют самые бол
User Stud1 : 18 мая 2021
649 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами. MBA Synergy (Синергия, Экзамен, Управление человеческими ресурсами)
Управление человеческими ресурсами
10 вариант Аттестация персонала и ее организация. Содержание Введение 3 1. Понятие Аттестация персонала 4 2. Цели проведения аттестации 5 3. Порядок проведения аттестации. 6 4. Обязательна ли аттестация? 11 5. Работники, подлежащие аттестации. 12 6. Приложение. Пример оформления документов. 15 Заключение 24 Список используемой литературы 25
User tanya090388 : 16 февраля 2015
150 руб.
Управление человеческими ресурсами
. Кто разрешает конфликты в коллективе: 1. начальник службы управления персоналом 2. руководитель подразделения 3. психолог 4. профсоюзный комитет 2. При определении эффективности работы персонала не выполняется действие: 1. определяется функция стимулирования 2. разрабатывается система показателей 3. определяется весомость показателей 4. оценивается выполнение плана показателей 5. оценивается динамика показателей
User mari0211 : 15 февраля 2014
50 руб.
Экзамен Управление человеческими ресурсами. Синергия. MBA
ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям: - цели кадровой политики; - состояние организационной структуры управления; - особенности корпоративной культуры; - принципы привлечения персонала; - общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки); - система мотивации; - организация процесса обучения и развития работников; - система оценки персонала. В каком направлении существуют самые
User Глеб52 : 20 марта 2021
1000 руб.
Управление человеческими ресурсами Экзамен Билет 4
Ответы на экзаменационный билет №4 по дисциплине "Управление человеческими ресурсами" Дистанционное обучение
User miroslavka85 : 19 февраля 2018
50 руб.
Управление человеческими ресурсами Экзамен Билет 4
Нравственное воспитание
1. Формирование нравственности учащихся – важнейшая задача школы. Мораль как регулятор поведения личности. В процессе воспитания личности исключительно важное значение имеет формирование ее нравственности. Дело в том, что люди, будучи членами социальной системы и находясь во множестве общественных и личных связей между собой, должны быть определенным образом организованы и в той или иной мере согласовывать свою деятельность с другими членами сообщества, подчинятся определенным нормам, правилам
User Qiwir : 29 августа 2013
5 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программное обеспечение цифровых систем коммутации Вариант 1
Курсовая работа По дисциплине: Программное обеспечение цифровых систем Вариант 1 Задача 1 Изобразить схему алгоритма приема информации о новых вызовах в СКПУ (программ ПСК1 и ПСК2). Задача 2 Изобразить схему алгоритма поиска пути в КП. Для коммутационного поля изображенного на рисунке 6 и содержимое МСПЛав, МСПЛвс, МСН Задача 3 Изобразить схему алгоритмов формирования и выдачи последовательности периферийных команд.
User 8arracuda : 3 ноября 2015
300 руб.
Средства измерения расхода и количества
СОДЕРЖАНИЕ 1. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ИЗМЕРЕНИИ РАСХОДА И МАССЫ ВЕЩЕСТВ 2. РАСХОДОМЕРЫ ПЕРЕМЕННОГО ПЕРЕПАДА ДАВЛЕНИЯ 3. РАСХОДОМЕРЫ ОБТЕКАНИЯ 4. ТАХОМЕТРИЧЕСКИЕ РАСХОДОМЕРЫ 5. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ РАСХОДОМЕРЫ 6. РАСХОДОМЕРЫ ПЕРЕМЕННОГО УРОВНЯ 7. ТЕПЛОВЫЕ РАСХОДОМЕРЫ 8. ВИХРЕВЫЕ РАСХОДОМЕРЫ 9. АКУСТИЧЕСКИЕ РАСХОДОМЕРЫ 10. СЧЕТЧИКИ ШТУЧНЫХ ИЗДЕЛИЙ 11. НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИБОРОВ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ РАСХОДА И МАССЫ ВЕЩЕСТВ ЛИТЕРАТУРА
User DocentMark : 1 ноября 2012
5 руб.
up Наверх