Управление человеческими ресурсами. 9-й вариант. Экзамен

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 2959_09.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Экзамен

БИЛЕТ №9

1. Наставничество метод обучения при:
1. групповой форме обучения
2. индивидуальной
3. курсовой подготовке
4. бригадной форме обучения

2.Какую роль играет должностная инструкция:
1. определяет время труда и отдыха
2. регламентирует труд работника
3. определяет размер оплаты труда
4. определяет последовательность выполнения работ

3.Кто принимает окончательное решение при проведении аттестации работника:
1. руководитель предприятия
2. руководитель подразделения
3. начальник отдела кадров
4. аттестационная комиссия

4. При обучении персонала, какую роль играет руководитель подразделения:
1. организует обучение
2. составляет график обучения
3. определяет бюджет
4. контролирует обучение
5. представляет заявки на обучение

5.Сторонник разумной дисциплины руководитель:
1. демократического стиля руководства
2. авторитарного
3. либерального
4. смешанного

6. К факторам, влияющим на профессиональную адаптацию, относят:
1. нормы взаимоотношения в коллективе
2. правила трудового распорядка
3. степень готовности рабочего места
4. характер и содержание труда в данной профессии
5. социальные блага

7. При аттестации руководителей целесообразно использовать метод оценки:
1. бальный метод 3. тестирование
2. отчет руководителя 4. метод экспертных оценок

8. Среди ниже перечисленных методов управления, какого не бывает:
1. психологический 4. экономический
2. дисциплинарный 5. административный
3. социологический

9. Какую функцию выполняет кадровая служба при охране труда и технике безопасности:
1. разрабатывает мероприятия по охране труда
2. контролирует охрану труда
3. приобретает необходимые средства защиты
4. вносит предложения по улучшению условий труда

10.Персонал организации – это:
1. совокупность работников, объединенных в функциональные
службы
2. работники, работающие в производственных подразделениях
3. личный состав работников организации, работающие по найму и
обладающих определенными признаками

11.При подборе персонала американский метод основан на:
1. собеседовании 3. тестировании
2. экзамене 4. анкетировании

12.Карьера осуществляется на одном рабочем месте путем профессионального роста:
1. административная 3. горизонтальная
2. статистическая 4. динамическая

13.Текучесть персонала оказывает влияние на экономические показатели:
1. средняя заработная плата 3. затраты
2. выручка 4. материалоотдача

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Управление человеческими ресурсами
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 11.03.2015
Рецензия:Уважаемый, допущено 3 ошибки.

Гончарова Наталья Дмитриевна
Управление человеческими ресурсами (экзамен)
Описание задания 1 из 3х: ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:.............. В каком направлении существуют самые большие проблемы и самые большие достижения? .......
User Маша21 : 11 сентября 2023
399 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами
MBA 2 семестр. Экзаменационная работа "Управление человеческими ресурсами" ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям: - цели кадровой политики; - состояние организационной структуры управления; - особенности корпоративной культуры; - принципы привлечения персонала; - общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки); - система мотивации; - организация процесса обучения и развития работ
User Krab : 6 апреля 2021
230 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами.
ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам орга-низации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям: - цели кадровой политики; - состояние организационной структуры управления; - особенности корпоративной культуры; - принципы привлечения персонала; - общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки); - система мотивации; - организация процесса обучения и развития работников; - система оценки персонала. В каком направлении существуют самые
User studypro3 : 4 августа 2019
600 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами. MBA Synergy (Синергия, Экзамен, Управление человеческими ресурсами)
ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям: - цели кадровой политики; - состояние организационной структуры управления; - особенности корпоративной культуры; - принципы привлечения персонала; - общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки); - система мотивации; - организация процесса обучения и развития работников; - система оценки персонала. В каком направлении существуют самые бол
User Stud1 : 18 мая 2021
649 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами. MBA Synergy (Синергия, Экзамен, Управление человеческими ресурсами)
Управление человеческими ресурсами
10 вариант Аттестация персонала и ее организация. Содержание Введение 3 1. Понятие Аттестация персонала 4 2. Цели проведения аттестации 5 3. Порядок проведения аттестации. 6 4. Обязательна ли аттестация? 11 5. Работники, подлежащие аттестации. 12 6. Приложение. Пример оформления документов. 15 Заключение 24 Список используемой литературы 25
User tanya090388 : 16 февраля 2015
150 руб.
Управление человеческими ресурсами
. Кто разрешает конфликты в коллективе: 1. начальник службы управления персоналом 2. руководитель подразделения 3. психолог 4. профсоюзный комитет 2. При определении эффективности работы персонала не выполняется действие: 1. определяется функция стимулирования 2. разрабатывается система показателей 3. определяется весомость показателей 4. оценивается выполнение плана показателей 5. оценивается динамика показателей
User mari0211 : 15 февраля 2014
50 руб.
Управление человеческими ресурсами. 3-й вариант. Задание
Вариант 3. Задание для кейса Ситуация: Профиль деятельности: вертикально интегрированный холдинг, в который входят промышленные добывающие и перерабатывающие предприятия, логистические компании, сервисные организации. Численность персонала: 10 тыс. человек. Срок работы на рынке: 40 лет. Руководство холдинга озабочено негативной динамикой кадровой текучести как среди рабочих, так и среди руководителей. Единственная устойчивая категория персонала - специалисты, однако в последнее время такая тен
User studypro : 26 июня 2016
200 руб.
Экзамен Управление человеческими ресурсами. Синергия. MBA
ЗАДАНИЕ 1 Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям: - цели кадровой политики; - состояние организационной структуры управления; - особенности корпоративной культуры; - принципы привлечения персонала; - общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки); - система мотивации; - организация процесса обучения и развития работников; - система оценки персонала. В каком направлении существуют самые
User Глеб52 : 20 марта 2021
1000 руб.
Криптографические методы защиты информации. ЛР №1
Тема: Шифры с открытым ключом Задание: 1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ. 2.2 Для шифра Шамира с пар
User Vladislaw : 5 июня 2021
300 руб.
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №25
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напр
User IT-STUDHELP : 29 декабря 2021
300 руб.
promo
Учёт оплаты труда на примере ТНВ "Заря – Игнатенков и Компания"
ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОМ ПРОИЗВОДСТВЕ 1.1 Нормативное регулирование 1.2 Формы и системы оплаты труда 1.3 Система организации и оплаты труда в сельскохозяйственном предприятии ГЛАВА 2 КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИРОДНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ТНВ «ЗАРЯ – ИГНАТЕНКОВ И КОМПАНИЯ» ПОЧИНКОВСКОГО РАЙОНА 2.1 Общие природно-экономические условия предприятия ТНВ «Заря – Игнатенков и Компания» 2.2 Специализация и концентрация производства на пр
User VikkiROY : 9 ноября 2012
10 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Основы телекоммуникаций. Вариант 7 (группа 22)
«Факсимильные аппараты» Задание 1. Рассчитать время передачи штрихового изображения одной страницы формата А4, для разных режимов разрешающей способности – стандартной, улучшенной и сверхвысокой ( STANDART, FINE, Super FINE). Модем факсаппарата использует модуляцию, соответствующую Рекомендации V.29 (скорость передачи данных R=9600 бит.с, скорость модуляции B=2400 Бод). Модуляционный код приведен в таблице 6 (1) методических указаний. 2. Изобразить осциллограмму модулированного сигнала на выход
User Учеба "Под ключ" : 6 октября 2022
300 руб.
promo
up Наверх