Математика (1-й семестр. 5-й вариант)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя
способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
1. длину ребра А1А2;
2. угол между ребрами А1А2 и А1А4;
3. площадь грани А1А2А3;
4. уравнение плоскости А1А2А3.
5. объём пирамиды А1А2А3А4.
А1 ( 4; 2; 5), А2 ( 0; 7; 2), А3 ( 0; 2; 7), А4 ( 1; 5; 0)
Задача 3. Найти пределы функций:
Задача 4. Найти значение производных данных функций в точке x=0:
Задача 5. Провести исследование функций с указанием
а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот.
По полученным данным построить графики функций.
Задача 6. Найти неопределенные интегралы:
Задача 7. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
y=1-x
2
; y=x-1
способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
1. длину ребра А1А2;
2. угол между ребрами А1А2 и А1А4;
3. площадь грани А1А2А3;
4. уравнение плоскости А1А2А3.
5. объём пирамиды А1А2А3А4.
А1 ( 4; 2; 5), А2 ( 0; 7; 2), А3 ( 0; 2; 7), А4 ( 1; 5; 0)
Задача 3. Найти пределы функций:
Задача 4. Найти значение производных данных функций в точке x=0:
Задача 5. Провести исследование функций с указанием
а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот.
По полученным данным построить графики функций.
Задача 6. Найти неопределенные интегралы:
Задача 7. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
y=1-x
2
; y=x-1
Дополнительная информация
В наличии есть весь курс готовых работ этого варианта до диплома. Можно выкупить семестрами. Цена договорная. Вопросы в личку.
Похожие материалы
Математика (2-й семестр. 5-й вариант)
mahaha
: 29 апреля 2016
Задача 8. Найти частное решение дифференциального уравнения, удовлетворяющее данному начальному условию.
Задача 9. Найти интервал сходимости степенного ряда.
Тема: случайные события
Задача 10. Студент знает 40 из 50 вопросов программы. Найти вероятность того, что студент знает 2 вопроса, содержащиеся в его экзаменационном билете.
Задачи 11. Среднее число самолётов, прибывающих в аэропорт за 1 мин, равно трём. Найти вероятность того, что за 2 мин прибудут: а) 4 самолёта; б) менее четырёх самолёто
50 руб.
Математика (2-й семестр. 10-й вариант)
mahaha
: 29 апреля 2016
Билет № 10
1. Линейные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами с правой частью и их решение.
2. Повторение независимых испытаний. Схема Бернулли.
3. Разложить функцию в ряд Тейлора по степеням х
40 руб.
Математика (1-й семестр. Экзамен. 7-й вариант)
mahaha
: 24 апреля 2016
Базис. Координаты вектора в базисе
Вычислить
Исследовать функцию и построить график
Вычислить определенный интеграл
50 руб.
Дискретная математика. 2-й семестр. 10-й вариант
alexeysh2
: 21 февраля 2016
I). Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II). Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III). Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
IV). Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б)
150 руб.
Дискретная математика ,10-й вариант, 3-й семестр
astor
: 22 ноября 2014
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контакт
50 руб.
СИБГУТИ Математика. 1-й семестр. 4-й Вариант
fred_student
: 2 октября 2014
Задача №1. Найти пределы функций:
Задача №2. Найти значение производных данных функций в точке x=0:
Задача №3. Провести исследование функций с указанием:
А) Области определения и точек разрыва;
Б) Экстремумов;
С) Асимптот;
По полученным данным построить графики функций.
Задача №4. Найти неопределенные интегралы:
Задача №5. Вычислить площади областей, заключенных между линиями.
100 руб.
Дискретная математика. (8-й вариант, 3-й семестр)
Decoy2k
: 13 февраля 2014
1 Задано универсальное множество и множества . Найти результаты действий a, б, в, г, д и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
2 Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: «Если студент и экзаменатор не понимают друг друга, то студент не готов или пришёл не на тот экзамен».
3 Для булевой функции ... найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ постро
120 руб.
Математика. Контрольная работа. 1-й семестр. 1-й вариант
karapulka
: 8 ноября 2015
Задача 1. Найти пределы функций
Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0
Задача 3. Провести исследование функций с указанием
Задача 4. Найти неопределенные интегралы
Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями
80 руб.
Другие работы
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 6 Вариант 32
Z24
: 27 января 2026
Горизонтальная труба длиной L, м и наружным диаметром d, м расположена в помещении, температура воздуха в котором tв, °С. Средняя температура поверхности трубы tс, °С. Определите величину коэффициента теплоотдачи от трубы к воздуху, а также тепловой поток, теряемый трубой.
Ответить на вопросы к задаче №5.
1. Дайте определение свободной конвекции.
2. Что такое определяющие и определяемые числа подобия, уравнение подобия?
3. Каков физический смысл коэффициента теплоотдачи, от чего он зав
200 руб.
Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил
DocentMark
: 26 сентября 2013
Введение
Размещение производительных сил, по мнению Н.Некрасова, рассматривается как основа, главная составная часть региональной экономики.
Развитие науки и практики в области размещения производительных сил требует все более глубокого изучения важнейших категорий – объективных закономерностей, принципов и факторов размещения производительных сил.
В России, да и в других странах СНГ, назрела необходимость активного преобразования территориальной структуры общественного производства, осуществ
Университет «Синергия» Анализ производственно-логистических сценариев (Итоговый тест)
Synergy2098
: 12 января 2025
Университет «Синергия» Анализ производственно-логистических сценариев (Итоговый тест)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО
2025 год
Ответы на 25 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
Подробная информация
Учебные материалы
Анализ производственно-логистических сценариев.фмен_БАК
Занятие
1. Какие из нижеперечисленных методов не являются частью анализа логистических сценариев?
2. Какие из нижеперечисленны
228 руб.
Расчетная часть-Расчет цементировачного насоса Т-9-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин
lesha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 19 января 2017
Расчетная часть-Расчет цементировачного насоса Т-9: РАСЧЁТ ПОЛЕЗНОЙ МОЩНОСТИ И К.П.Д. НАСОСА, РАСЧЁТ ДАВЛЕНИЯ НАГНЕТАНИЯ, РАСЧЁТ НА ПРОЧНОСТЬ, ГИДРАВЛИЧЕСКАЯ КОРОБКА, ЦИЛИНДРОВАЯ ВТУЛКА, ШТОК НАСОСА, КЛАПАН НАСОСА, РАСЧЁТ НАТЯГА РЕЗЬБЫ ГАЙКИ-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин
368 руб.