КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: Программирование для мобильных устройств. Вариант №1.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Microsoft Excel
- Программа для просмотра изображений
- Программа для просмотра текстовых файлов
Описание
Задание на курсовой проект
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль.
Задание 2:
Нарисуйте <Объект>. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков. (Вариант 1 <объект>- Елка).
Задание 3:
Прыгающий <объект>. Начальная позиция появления объекта определяется нажатием пальца по экрану. Объект падает с ускорением вниз, отражаясь от нижней границы экрана, и с незначительным смешением вправо. С каждым разом высота отскока объекта уменьшается, и когда объект практически остановится, он пропадает с экрана. Объектов может быть несколько, поэтому каждый должен обрабатываться в отдельном потоке приложения. (Вариант 1 <объект>- Мяч,).
Задание 4:
Дополните Задание 3 возможностью изменения настроек (цвета объекта, ускорения, цвет/рисунок фона). Добавьте кнопку настройки в основное меню программы. Отскок объекта от границы экрана должен сопровождаться звуком (любым на ваше усмотрение).
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль.
Задание 2:
Нарисуйте <Объект>. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков. (Вариант 1 <объект>- Елка).
Задание 3:
Прыгающий <объект>. Начальная позиция появления объекта определяется нажатием пальца по экрану. Объект падает с ускорением вниз, отражаясь от нижней границы экрана, и с незначительным смешением вправо. С каждым разом высота отскока объекта уменьшается, и когда объект практически остановится, он пропадает с экрана. Объектов может быть несколько, поэтому каждый должен обрабатываться в отдельном потоке приложения. (Вариант 1 <объект>- Мяч,).
Задание 4:
Дополните Задание 3 возможностью изменения настроек (цвета объекта, ускорения, цвет/рисунок фона). Добавьте кнопку настройки в основное меню программы. Отскок объекта от границы экрана должен сопровождаться звуком (любым на ваше усмотрение).
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование для мобильных устройств
Вид работы: Курсовая работа
Оценка: Отлично
Дата оценки: 09.05.2016
Рецензия:Уважаемый Ф*
Нечта Иван Васильевич
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование для мобильных устройств
Вид работы: Курсовая работа
Оценка: Отлично
Дата оценки: 09.05.2016
Рецензия:Уважаемый Ф*
Нечта Иван Васильевич
Похожие материалы
Курсовая работа По дисциплине: Программирование для мобильных устройств
vohmin
: 1 июня 2018
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления возведение в степень.
Задание 2:
Нарисуйте светофор. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков.
Задание 3:
Прыгающий октаэдр. Начальная позиция появ
50 руб.
Программирование для мобильных устройств. Вариант №1
AlexBrookman
: 29 января 2019
1. Задание на курсовую работу
Вариант задания вычисляется так:
Вычисление варианта для цифры «0»:
0/3 (остаток 0), плюс единица: 0+1=1, следовательно, вариант по заданию 1.
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функцию вычисления синуса.
Задание 2:
Нарисуйте <Объект>. На нем разместите несколько шаров, которые
380 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программирование для мобильных устройств. Вариант №2.
teacher-sib
: 27 ноября 2016
1. Текст заданий
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль.
Задание 2:
Нарисуйте объект Светофор. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков.
Задание 3:
Прыгающий объект Кубик. Начальная позиция появления объекта определяется нажатием
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине "Программирование для мобильных устройств". Вариант- №2
kanchert
: 17 мая 2015
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль.
Задание 2:
Нарисуйте Светофор. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков.
Задание 3:
Прыгающий Кубик. Начальная позиция появления объекта определяется нажатием пальца по экрану. Объект пада
Курсовая работа по дисциплине «Программирование для мобильных устройств». Вариант 2
tpogih
: 2 мая 2015
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль.
Задание 2:
Нарисуйте светофор. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков.
Задание 3:
Прыгающий кубик. Начальная позиция появления объекта определяется нажатием пальца по экрану. Объект пад
100 руб.
Курсовая работа по дисциплине "Программирование мобильных устройств" Вариант№1.
denchik1994
: 22 марта 2015
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор.
Задание 2:
Нарисуйте <Объект>.
Задание 3:
Прыгающий <объект>.
Задание 4:
Дополните Задание 3 возможностью изменения настроек
350 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программирование для мобильных устройств. Вариант по заданию: №3
Roma967
: 24 марта 2015
В рамках курсового проекта необходимо выполнение четырех следующих заданий в соответствии с вариантом. Все задания курсовой работы объединены в одну программу (один проект). Таким образом, проект будет состоять из набора классов, каждый из которых реализует какое-то одно задание. При запуске программы на экране должен появиться набор кнопок, каждая из которых запускает одно из следующих заданий.
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет
1000 руб.
Курсовая работа по дисциплине «Программирование для мобильных устройств» Вариант задания 2
popye
: 9 марта 2015
!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать")
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль.
Задание 2:
Нарисуйте светофор. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью п
100 руб.
Другие работы
Управление предприятием
Aronitue9
: 17 января 2012
Содержание
Введение ………………………………………………………………3
1. История необходимости управления ………….………………4
2. Предприятие, его основные цели и функции………………….5
3. Органы управления предприятием……………………………..7
4. Организационная структура предприятия……………….…...15
Заключение…………..………………………………………………..18
Список использованной литературы………………………..…….19
Управлением, в широком смысле слова, называется деятельность по упорядочению процессов, протекающих в природе, технике и обществе, устранению их дезориентации и п
10 руб.
СИНЕРГИЯ Экономика Производственная практика. Вы работаете в финансово-кредитной организации в роли
synergypr
: 23 октября 2024
СИНЕРГИЯ 38.03.01 Экономика профиль финансы и кредит Производственная практика
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия оценка ОТЛИЧНО
2024 год
СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ
№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
550 руб.
Теория и конструкция лесных колёсных и гусеничных машин
слива29
: 20 января 2012
Содержание: 2
Реферат: 3
1. Введнение 4
2. Анализ конструкций гусеничных трелёвочных тракторов 5
2.1. Краткие технические характеристики гусеничных трелёвочных тракторов 8
3. Сцепление 9
3.1. Классификация сцеплений. 9
3.2. Техническое задание на модернизацию Трелёвочного трактора 14
4. Расчёт фрикционного сцепления. 16
4.1. Проверяем сжатие дисков по допускаемому давлению. 16
4.2. Проверка сцепления на износ и нагрев 17
4.3. Расчёт нажимных пружин 18
4.4. Расчет вала на кручение: 21
4.5. Прочно
Изучение принципов использования мегафункций описания аппаратуры
Aronitue9
: 31 мая 2012
Интегрированные информационно-управляющие системы. Цель работы: Приобретение навыков использования библиотек параметризируемых элементов (мегафункций). Лабораторная работа №3, вариант №2.
Вывод: реализация схемы с помощью мегафункций позволяет быстро и без особых проблем увеличить или уменьшить разрядность элементов схемы, при компиляции проекта видны изменения в затраченных ресурсах при реализации схемы.
50 руб.