Задание №1 по дисциплине «Управление конкурентоспособностью организации»

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon F9830F4A-583F-4035-9DFD-E367B6AB3D75.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 1 по дисциплине «Управление конкурентоспособностью организации»


Проведите сравнительную характеристику любых пяти кредитов или депозитов из разных банков (5 банков). Оцените конкурентоспособность каждого из банковских продуктов на российском рынке (г. СПб). Сделайте прогноз продаж по указанным кредитам или депозитам на рынке Санкт-Петербурга (какое количество клиентов будет заинтересовано в данных продуктах).

Таблица 1 (пример: кредиты)

Банки: Сбербанк, ВТБ 24, Санкт-Петербург, Райффайзен, Уралсиб

Признак  Потребительский кредит без обеспечения (Сбербанк) Классический (Санкт-Петербург)   
I. Технические характеристики
1. Специальные условия  Есть (для зарплатных проектов) Есть (кредитная карта в подарок)   
2. Срок рассмотрения кредита 2 дня От 10 минут   
3. (Заполняется обязательно по выбору)     
II. Стоимостные характеристики      
1. Сумма кредита: 1500000 макс.  750000 макс.    
2. Процентная ставка: 21,5 %  22, 9 %   
3. Ежемесячный платеж  20500 22150   
III. Прочее      
1. Возможность заполнения заявки онлайн Нет  Да    
2. (Заполняется обязательно по выбору)     
3. (Заполняется обязательно по выбору)     


Таблица 2

Шкала: 1-5 (1 - неважно, 5 – очень важно)
1. Критерий  2. Вес 3. Вес сравнит.
I. Технические характеристики  
1. Специальные условия  2 2:20=0,1 (10 %)
2. Срок рассмотрения кредита 3 3:20=0,15 (15 %)
II. Стоимостные характеристики   
1. Сумма кредита: 5 5:20=0,25 (25 %)
2. Процентная ставка: 5 5:20=0,25 (25 %)
3. Ежемесячный платеж  4 4:20=0,20 (20 %)
III. Прочее   
Возможность заполнения заявки онлайн 1 1:20=0,05 (5 %)
Сумма весов отдельных показателей (2+3+5+5+4+1) = 20 
  

Таблица 3. Присвоение оценок по признакам.(используем таблицу 1 и самостоятельно присваиваем оценки)
Шкала: 1-5 (1 – очень плохо, 5- отлично)
Признак  1. Потребительский  2. Классический   
I. Технические характеристики
1. Специальные условия  3 4   
2. Срок рассмотрения кредита 2 4   
II. Стоимостные характеристики      
1. Сумма кредита: 5 3   
2. Процентная ставка: 5 3   
3. Ежемесячный платеж  5 3   
III. Прочее      
Возможность заполнения заявки онлайн 0 5   
 20 22   


Таблица 4. Оценка критериев и весов (используем таблицу 2, столбец «вес», и таблицу 3, столбцы «Потребительский», «Классический»)

Признак  Потребительский  Классический Для заполнения ячеек  
I. Технические характеристики
1. Специальные условия  3*2=6 (3*0,1=0,3) 4*2=8 Таблица 3, строка 1 (Специальные условия), столбец 2 * Таблица 2, строка 1 (Специальные условия), столбец 2  
2. Срок рассмотрения кредита 2*3=6 4*3=12   
II. Стоимостные характеристики      
1. Сумма кредита: 5*5=25 3*5=15   
2. Процентная ставка: 5*5+25 3*5=15   
3. Ежемесячный платеж  5*4=20 3*4=12   
III. Прочее      
Возможность заполнения заявки онлайн 0*1=0 5*1=5   
ИТОГО 82 67

Дополнительная информация

Полное решение ситуации с оценкой отлично.
Отчет по практике: Анализ методов управления персоналом и конкурентоспособности организации
Содержание Введение Глава I. Характеристика ЗАО« Фирма Орион Урал» Глава II. Выполнение заданий вариативной части. 2.1. Анализ методов управления персоналом, применяемых в ЗАО «Фирма Орион-Урал». 2.2. Анализ конкурентоспособности ЗАО «Фирма Орион-Урал». 2.3. Анализ структуры заработной платы сотрудников ЗАО «Фирма Орион-Урал». Заключение Список использованных источников Приложения Введение Цель производственной практики — закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных п
User Elfa254 : 7 апреля 2014
5 руб.
Кейс-задание 1 по дисциплине: Девиантное поведение. Вариант 2.
Ситуация 1 Прочитайте отрывок из письма: «Решила вам написать. То ли мое настроение, то ли судьба (?) в тот момент помогли мне найти любимого человека. А сейчас у меня наворачиваются слезы, почему - не знаю. Полная апатия ко всему, кроме плохих привычек. Если посмотреть на мою жизнь, у меня все отлично: доучиваюсь в университете, зарабатываю неплохо, рядом отличные друзья, родители добрые, работящие люди, брат - золотые руки. А мне хочется спрятаться ото всех, уснуть на долго-долго.. Не нравл
User Infanta : 25 марта 2026
500 руб.
Кейс-задание 1 по дисциплине: Психология межличностного общения. Вариант 3.
Ситуация 1 Постройте семантический дифференциал, содержащий 10 биполярных прилагательных для любого представляющего для вас интерес, понятия (героя, события). Например, «новые русские», «Санкт-Петербург», «армия» и др. Предложите нескольким знакомым людям выразить свое отношение к предложенным понятиям, используя семантический дифференциал. Посмотрите, насколько полученные ответы отражают различия между денотацией и коннотацией, между индивидуальными и общепринятыми значениями. Ситуация 2
User Infanta : 25 марта 2026
300 руб.
Индивидуальное задание №1 по дисциплине: Физика. Вариант №16 (1-й семестр)
ЗАДАЧА 2 Две параллельные нити заряжены равномерно. Вычислить напряженность электрического поля в точке, находящейся на расстоянии l = 20см от каждой нити. Расстояние между нитями d = 20см, линейная плотность заряда τ = 10мкКл/м. Найти силу, действующую на заряд Q = 5•10-8Кл, помещенный в эту точку. ЗАДАЧА 3 При замыкании элемента на сопротивление R1 = 1,8Ом в цепи идет ток I1 = 0,7А, а при замыкании на сопротивление R2 = 2,3Ом ток в цепи равен I2 = 0,56А. Определить ток короткого замыкания. З
User Jack : 6 ноября 2013
300 руб.
Кейс-задание 1 по дисциплине: Социально-педагогическая диагностика семей и детей группы риска. Вариант 2
Ситуация 1 Неприспособленность к предметной стороне учебной деятельности. Неспособность произвольно управлять своим поведением. Неспособность принять темп школьной жизни. Школьный невроз, или «фобия школы» - неумение разрешить противоречие между семейными и школьными «мы». Вопросы и задания 1. Проявление какого симптома описаны в психологическом портрете? 2. Какому возрасту соответствует данное описание? 3. Каковы причины появления у ребенка данного симптома? 4. С помощью каких методо
User Infanta : 25 марта 2026
650 руб.
Кейс-задание 1 по дисциплине: Нормативно-правовые и этические основы деятельности социального педагога. Вариант 3
Ситуация 1 В центре социальных услуг в результате болезни одного социального работника, дела его клиентов были переданы одному из коллег. Коллега же работе с этими клиентами стал критиковать методы работы заболевшего сотрудника при его клиентах. Вопросы и задания: 1. Дайте оценку действиям этого социального работника. Ситуация 2 В подготовительной группе на занятии по развитию речи воспитатель попросила назвать детей пословицы и поговорки, которые они знают. Среди воспитанников был
User Infanta : 25 марта 2026
300 руб.
Задание 1. Знания по дисциплине Анализ финансово-хозяйственной деятельности
Название практического задания: работа с глоссарием, с учебной и научной литературой. Цель задания: формирование знаний в освоении общепрофессиональной компетенции ОПК-4 на базовом уровне. Содержание задания: Выбрать произвольно в глоссарии дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» 3 определения терминов (понятий, категорий) и найти в научной литературе по направлению подготовки Экономика другие понятия или категории, с указанием источника информации. Указать источники информаци
User Infanta : 25 марта 2026
50 руб.
Расчётно-графическое задание № 1 по дисциплине Сопротивление материалов. Растяжение (сжатие) прямых стержней. Определение напряжений и деформаций. МИФИ
Расчётно-графическое задание № 1 по дисциплине Сопротивление материалов. Растяжение (сжатие) прямых стержней. Определение напряжений и деформаций. МИФИ Стальной стержень находится под действием силы F и собственного веса. Необходимо построить эпюры нормальных сил, нормальных напряжений и перемещений поперечных сечений стержня относительно закрепления. Задание см. рисунок----->
User DiKey : 14 марта 2023
150 руб.
Расчётно-графическое задание № 1 по дисциплине Сопротивление материалов. Растяжение (сжатие) прямых стержней. Определение напряжений и деформаций. МИФИ
Проект телефонных услуг на базе мультисервисной транспортной сети. Вариант №15
Оглавление Введение Задание на курсовой проект 1. Обзорная часть 1.1 Архитектура NGN 1.1.1 Транспортный уровень 1.1.2 Уровень управления коммутацией и обслуживанием вызова 1.1.3 Уровень услуг и управления услугами 1.2 Обзор технологий построения транспортных сетей 1.2.1 Сравнение АТМ и IP 1.3 Технологии сетей доступа 1.3.1 Технология xDSL 1.3.2 Технология ETTH 1.3.3 Технология xPON 1.4 Традиционные телефонные сети (TDM-телефония) 1.4.1 Технологии пакетной телефонии 1.4.1.1 Технология IP-теле
User ДО Сибгути : 4 марта 2013
145 руб.
promo
Внешнеэкономическая деятельность
(ВЭМ), 10 заданий Задание 1. Вопрос 1. Когда возможна полноценная интеграция России в мировую экономику? 1) Когда начнется процесс погашения внешних долгов; 2) Когда повысится импорт товаров; 3) Когда повысится экспорт товаров из России; 4) Когда появится экспорт оборотных отраслей; 5) Когда увеличится эффективность экспорта черной металлургии. Вопрос 2. Какие задачи не нужно решать, чтобы повысить стоимостной объем российского экспорта? 1) Расширить номенклатуру машинно-технического экспорта за
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Экология - Тест 6 (Верно 90%)
1) Наиболее распространенной формой использования земельных ресурсов в мире является: 2) Какие ресурсы относятся к невозобновимым ресурсам? 3) Какой элемент структуры земельного фонда России занимает наибольшую площадь? 4) Наиболее продуктивной формой использования земельных ресурсов в мире является: 5) Какой способ разработки полезных ископаемых является наиболее землеемким? 6) Какой антропогенный фактор приводит к опустыниванию? 7) Восстановление нарушенных земель, называется: 8) Создание раст
User Darkstar : 26 июля 2024
90 руб.
Экология - Тест 6 (Верно 90%)
Оценка эффективности борьбы с преступлениями в сфере таможенного дела в РК на примере таможни "Семей"
Сегодня бесспорным фактом является то, что таможенные органы Республики Казахстан играют стратегическую роль в экономическом развитии страны. Администрирование политики внешней торговли, применение фискальных мер и выполнение положений законов, регулирующих торговые отношения, являются основными задачами таможенных органов Республики Казахстан. Кроме того, таможенные органы отвечают за обеспечение национальной безопасности страны, за участие в мероприятиях, направленных на обеспечение международ
User Elfa254 : 2 августа 2013
up Наверх