СИБИТ. Институциональная экономика. Практическая работа.1 курс

Состав работы

material.view.file_icon D476E647-92F6-447A-94D5-794F906DB273.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

К экзамену студенту необходимо прочитать пять источников: учебник А, учебно-методическое пособие Б, конспект лекций В и две книги по специальным вопросам — Г и Д. Известно, что учебник можно прочесть за ночь, но этого не хватит даже для
получения оценки «удовлетворительно». Для получения оценки «удовлетворительно» требуется как минимум прочесть учебник и конспект лекций, для более высоких оценок к этому нужно прибавить и остальные источники.
Учитывая напряженный характер сессии и согласие студента на оценку «удовлетворительно», как можно охарактеризовать наиболее вероятную стратегию поведения студента и как ее можно изобразить графически?
Кейс. Институциональная экономика СИБИТ
I. Интерактивная деятельность (решение кейса). Кейс содержит ситуацию, требующую решения на основе использования теоретических аспектов и положений антикризисного управления. При решении ситуации кейса обучающиеся должны: 1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить значимые моменты, влияющие на её решение и дать им оценку; 2) используя материалы кейса, выделить технологии антикризисного управления, необходимые для решения ситуации; 3) сформулировать и предложить возможные решения ситу
User Максим336 : 8 декабря 2019
200 руб.
Институциональная экономика СИБИТ 2017
Интерактивная деятельность (решение кейса) Кейс содержит ситуацию, требующую решения на основе использования теоретических аспектов и положений антикризисного управления. При решении ситуации кейса обучающиеся должны: 1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить значимые моменты, влияющие на её решение и дать им оценку; 2) используя материалы кейса, выделить технологии антикризисного управления, необходимые для решения ситуации; 3) сформулировать и предложить возможные решения ситуации, в
User OLGA555 : 6 февраля 2019
130 руб.
Институциональная экономика СИБИТ 2017
Кейс. Институциональная экономика. СИБИТ.
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ Текущий контроль по дисциплине «Институциональная экономика» включает: I. Интерактивную деятельность (решение кейса). I. Интерактивная деятельность (решение кейса). Кейс содержит ситуацию, требующую решения на основе использования теоретических аспектов и положений антикризисного управления. При решении ситуации кейса обучающиеся должны: 1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить значимые моменты, влияющие на её решение и дать им оценку; 2) используя материалы ке
User studypro : 25 июня 2016
200 руб.
СИБИТ. Психология. Практическая работа.1 курс
Кейс №1. Ева Э., 7 лет, поступила в детское отделение. Отец – целеустремленный, честолюбивый человек, из-за напряженной работы воспитанию детей не уделяет внимания. Мать – работник торговли, но не работает по специальности, так как целиком посвятила себя воспитанию троих детей и домашнему хозяйству. Восьмилетняя сестра Евы прилежна, добросовестная; трехлетний братик – очень живой ребенок. Мать лишь недавно оставила работу, поэтому Ева в течение ряда лет жила то у бабушки с дедушкой, то у родител
User olga9304 : 12 сентября 2018
150 руб.
СИБИТ. Микроэкономика. Практическая работа.1 курс
1.Можно ли готовность американцев «платить больше» назвать рациональным поведением? 2.Нет ли противоречия между законом спроса и готовностью американцев «переплачивать» за товар? 3.Проанализируйте факторы, повлекшие рост спроса средних американцев, традиционно в основной своей массе отдававших предпочтение дешевому функциональному товару, на товары «роскоши»? 4.В чем суть концепции независимости потребителя? Различаются ли понятия «суверенитет» и «независимость потребителей»?
User olga9304 : 11 сентября 2018
150 руб.
СИБИТ. Культурология. Практическая работа.1 курс
1. При заключении браков, не могло быть и речи о каких-либо иных чувствах, кроме чувства долга и обязанности повиноваться воле родителей и блюсти интересы семьи. Браки заключались между чужими друг другу людьми, и о любви в таких случаях даже не упоминалось. Более того, считалось просто неприличным связывать столь важное дело, как женитьбу сына, с таким легкомысленным чувством, как любовь к женщине, влечение к красоте. Как правило, жених и невеста не говорили о любви и не претендовали на нее. Бр
User olga9304 : 11 сентября 2018
150 руб.
СИБИТ. Макроэкономика. Практическая работа.1 курс
Задание Фирма является монопсонией на рынке труда и монополией на товарном рынке. Заполните таблицу спроса на труд этой фирмы. Определите, сколько рабочих наймёт эта фирма и какую установит ставку заработной платы. 1 5 40 130 2 11 39 140 3 18 38 150 4 23 37 160 5 27 36 170 6 30 35 180 7 32 34 190
User olga9304 : 11 сентября 2018
150 руб.
СИБИТ. Математический анализ. Практическая работа.1 курс
Вариант 3 №3 Найти указанные пределы: №13 Для заданной функции найти точки разрыва и исследовать их характер. №23 Найти производные заданных функций. №33 Исследовать данную функцию методами дифференциального исчисления и построить её график №43 Найти неопределенные интегралы №53 Вычислить определенный интеграл №63 Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
User olga9304 : 11 сентября 2018
150 руб.
СИБИТ. Математический анализ. Практическая работа.1 курс
Определение основных параметров настройки и производительности зерноуборочного комбайна КЗС-7
Пояснительная записка содержит 26 страниц машинописного текста, 3 таблицы, 6 листов: 1–А1; 2-А2 и 2–А3, и 1-А4 В курсовом проекте представлен расчёт основных параметров настройки и производительности зерноуборочного комбайна, разработаны схемы работы мотовила, режущего аппарата, соломотряса и общая схема зерноуборочного комбайна. В исследовательской части проекта представлен анализ параметров настройки и производительности влияющих на работу основных рабочих органов зерноуборочного комбайна. Д
User kurs9 : 27 апреля 2015
390 руб.
Определение основных параметров настройки и производительности зерноуборочного комбайна КЗС-7
Операционные системы реального времени. Экзамен. Билет №1
Экзаменационный билет No 1 1. Дать описание конкретных действий, которые выполняет приведённый ниже программный запрос с заданными фактическими параметрами: h = CreateFileMapping (1000, 0, PAGE_READONLY, 0, 4096, 0); 2. Сформулировать основные различия между понятиями "процесс" и "нить" (вычислитель-ная работа, пространство памяти, механизм создания). 3. Написать фрагмент программы, посылающий некоторой нити сообщение 12345 каждую секунду. Как можно остановить работу этой программы? 4.
User nik200511 : 4 июля 2014
21 руб.
Зачет по курсу «Устройства оптоэлектроники»
Вопросы к зачету по курсу «Устройства оптоэлектроники». Раздел: Физические основы оптоэлектроники 1.Диаграмма направленности излучателя. Раздел Излучатели. 2.Электрическая модель светоизлучающего диода Раздел «Фотоприемные приборы и устройства» 3.Характеристики и параметры фотоприемников. Раздел «Применение оптоэлектронных приборов и устройств». 4.Устройство и принцип действия оптоэлектронных фильтров. Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Устройств
User bap2 : 3 июня 2015
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Современные технологии программирования». Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число. Вариант №1
Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Содержание отчета 1. Задание. 2. Текст программы. 3. Тестовые наборы данных для тестирования типа данных. Контрольные вопросы 1. Что такое инкапсуляция? 2. Как синтаксически представлено поле в описании класса? 3. Как синтаксически представлен метод в опи
User xtrail : 17 апреля 2013
350 руб.
up Наверх