Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа. Вариант №1

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ВТи ИТ,К.Р.Жильцов.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ;
в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012.

Дополнительная информация

Оценка хорошо
Контрольная работа. Вариант №1. Вычислительная техника и информационные технологии
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления 2. Перевести в десятичную систему счисления 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел 4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ
User Teuserer : 24 декабря 2015
100 руб.
Контрольная работа по вычислительной техники и информационным технологиям. Вариант №1.
Задание 1. Преобразовать восьми и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления. Для перевода чисел из восьмеричной системы счисления в двоичную достаточно заменить каждую цифру восьмеричного числа на соответствующий триплет двоичных чисел. Задание 2. Перевести в десятичную систему счисления. Задание 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел. Дополнительный код отрицательных двоичных чисел может быть сформирован по следующему правилу: цифры всех разрядов, кроме знакового, инв
User Andrev111111 : 28 апреля 2013
50 руб.
Контрольная работа. Вычислительная техника и информационные технологии
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: Основания восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления выражаются целой степенью двух (8=23, 16=24). 2. Перевести в десятичную систему счисления: 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: Дополнительный код отрицательных двоичных чисел может быть сформирован по следующему правилу: цифры всех разрядов, кроме знакового, инвертируются, и в младший разряд прибавляется единица. При сложении складыва
User marvredina : 4 ноября 2018
50 руб.
Контрольная работа. Вычислительная техника и информационные технологии.
1.Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: 2.Перевести в десятичную систему счисления: 3.Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: 4.Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
User Ste9035 : 21 октября 2016
50 руб.
«Вычислительная техника и информационные технологии» Контрольная работа
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418= б) А1F,02C16= в) 6472.1058= г) E07,D3A16= д) 412,5768= е) B1C,1E716= 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016= б) 753,148= в) 11101001111012= г) 70A0B16= д) 407,058= е) 10010111010112= ж) D084C16= з) 731,158= и) 11100101101112= 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: N1 = 010,1112 N2 =-110,0112 N1 = 110,1012 N2 =-010,1112 N1 = 101,0112 N2 =-110,1012 4. Пользуясь пр
User dimont1984 : 2 февраля 2015
45 руб.
«Вычислительная техника и информационные технологии» Контрольная работа
Вычислительная техника и информационные технологии Контрольная работа
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16;в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768;е) B1C,1E716. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ; в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Контрольная работа
Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 2. Перевести в десятичную систему счисления: 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: 4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
User nastia9809 : 13 декабря 2013
80 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления 2. Перевести в десятичную систему счисления 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: 4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ
User lekatus : 21 мая 2013
150 руб.
Построить изображение вала по аксонометрической проекции - Задача № 3.7 Вариант 1.
Построить изображение вала по аксонометрической проекции. Нанести размеры. Выполнить сечения Чертеж сделан в 16 компасе, дополнительно сохранен в джпг Также файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer. Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
User Laguz : 30 марта 2024
60 руб.
Построить изображение вала по аксонометрической проекции - Задача № 3.7 Вариант 1.
Контрольная работа по дисциплине: "Автоматизированные системы контроля и управления РЭС"
Контрольная работа по дисциплине «Автоматизированные системы контроля и управления РЭС» На тему: «Автоматизированная система контроля среднего, среднеквадратического (СКЗ) и максимального значения сигнала на выходе объекта с автоматической подстройкой коэффициента усиления канала ввода и самотестированием системы по синтезируемому гармоническому сигналу програмно задаваемой частоты и амплитуды» 1. Анализ способов измерения и контроля заданных параметров объекта. Выбор способа и его математичес
User Amor : 28 сентября 2013
30 руб.
Анализ социальных проблем современного образования
Образование. Проблема взаимосвязи различных уровней образования 1.2 Высшее образование в России и европейское образовательное пространство 2. РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА 2.1 Проблема образования современного российского общества 2.2 Дистанционное образование - реалия современной жизни Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ В современном мире образование, причём хорошее образование, играет очень важную роль. Потребность людей в учёбе, приобретении з
User alfFRED : 4 марта 2013
5 руб.
ИГ.06.18.03 - Цилиндр с вырезами
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 18 ИГ.06.18.03 - Цилиндр с вырезами 1. По двум видам построить вид слева, горизонтальный, фронтальный и профильный разрезы. 2. Нанести размеры. 3. Построить прямоугольную изометрическую проекцию с четвертью выреза. Отверстия сквозные. В состав работы входят 4 файла: - 3D модель данной детали, разрешение файла *.m3d; - ассоциативный чертеж формата А3 в трёх видах с выполненными горизонтальным, фронтальным и профильным разрезами с совмещением поло
100 руб.
ИГ.06.18.03 - Цилиндр с вырезами
up Наверх