Практические задания. Информационные технологии.

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 649D038C-81EF-4794-93F4-BE40E0450919.docx [Office 2010, 52 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практическое задание No3. Выявление предметного поля объекта.
Описать предметное поле объекта, используя различные способы и источники выявления и фиксации ключевой̆ лексики: классификационные схемы, схемы систематизации литературы и вспомогательных предметных ключей̆, файл авторитетных записей̆. Распределить выявленные ключевые слова по трем основным группам предметных полей̆: локализованному 1, ассоциированному 2, свободному 3 полю сложных объектов. Результаты работы представить в виде словарного файла в алфавитном порядке ключевых слов внутри каждого предметного поля.
Практическое занятие No4.
Экспресс-методика подготовки частотного словаря ключевых слов
Тема «Роль книги в жизни ребенка»
Практическое занятие No5. Формирование дескрипторного словаря ключевых слов.
Задание 1. Объединить выявленные ранее (в том числе в рамках самостоятельной работы) ключевые слова в родственные группы.
Задание 2. Выявить и разнести по тематическим группам синонимичные понятия.
Задание 3. Выявить полисемичные понятия. Указать основное наполнение термина в данном предметном поле.
Задание 4. Выделить родовидовые отношения терминов в однородных группах ключевых слов.
Задание 5. Выявить соподчинение ключевых слов через отношения типа «предмет- функция», «предмет-признак».
Задание 6 (итоговый результат). Сформировать дескрипторный словарь с выделением дескрипторов и составлением развернутых дескрипторных статей.

Похожие материалы

Сборник практических заданий по предмету "Информационные технологии управления" код (ИН-93)
Задача 1. Вы являетесь главным менеджером предприятия легкой промышлен-ности. Вам поручено, использую ИСУ, изучить рынок сбыта. Как Вы это сде-лаете? Задача 2. Вы являетесь менеджером завода, выпускающего нити накаливания. Какую информацию о состоянии производства и выпуске продукции целесооб-разно ввести в ИСУ данного предприятия? Задача 3. Вам поручено сформировать программное обеспечение ИСУ. Какие программы и программные средства Вы выберите для этого? Задача 4. Расставьте виды ИТ в соответ
******* Не известно Информационные технологии и системы Работа Контрольная
User erelda : 16 июля 2015
90 руб.
Практические задания
Реферат __ Энциклопедизм возрожденческой культуры__ Реферат __Неявное знание и его роль в развитии науки с точки зрения М.Полани__ Реферат __ Энциклопедизм возрожденческой культуры__
История и онтология науки РГСУ Практические занятия и отчеты
User veroooon : 14 ноября 2022
1500 руб.
Практические задания
Практическое задание 1 Ситуация Пункт 11 статьи 5 УПК РФ определяет задержание подозреваемого как меру процессуального принуждения, применяемую органом дознания, дознавателем, следователем на срок не более 48 часов с момента фактического задержания лица по подозрению в совершении преступления. В соответствии с пунктом 15 той же статьи момент фактического задержания – это момент производимого в порядке, установленным этим Кодексом , фактического лишения свободы передвижения лица, подозреваемого
Московский университет им. С.Ю. Витте Разное Практические занятия и отчеты
User IT-STUDHELP : 3 марта 2020
250 руб.
Практическое задание
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Практическое задание состоит из 3-х частей. 1. Ответ на вопрос Как определяется тип технологии (по Ч. Перроу)? Какой тип технологии реализуется в вашей организации? Почему? Ответ: 2. Практическое задание на тему «Состав организационной культуры». Перечислите максимально возможное количество артефактов, замеченных Вами в Вашей или другой «знакомой» организации: группа А: физических; группа Б: вербальных; группа В: поведенческих. Ответ: 3. Ответ на вопрос Почему необх
Московский университет им. С.Ю. Витте Теория организаций Работа Контрольная
User РегинаР : 27 февраля 2018
300 руб.
Практическое задание 5
1. Сергей Петрович Степанов решил положить 100 тыс. руб. на депозит в надёжный банк. Какой вклад ему выгоднее открыть на один год: с ежемесячной капитализацией процентов под 8% годовых или без капитализации со ставкой 9,4% годовых? 1. Вклад без капитализации под 9,4% годовых 2. Вклад с ежемесячной капитализацией процентов под 8% годовых: Месяц Расчет сумма 2. Вы открыли вклад со ставкой 9% годовых сроком на полтора года с капитализацией каж
Основы финансовой грамотности НГУАДИ имени А.Д. Крячкова Практические занятия и отчеты
User Infanta : 20 марта 2026
400 руб.
Практическое задание 5
Практическое задание 3
Практические задания Задание 1. Модель SMARTEF Познакомимся с моделью целеполагания SMARTEF (это аббревиатура и у каждой буквы есть свое значение). Может использоваться как для достижения материальных, так и нематериальных целей. Рисунок 1 – Расшифровка модели SMARTEF Инструкция к упражнению по модели SMARTEF. 1. Выберите цель с которой хотите поработать (Например, покупка машины) 2. Запишите, какие самые важные аспекты должны быть в цели? Параметр конкретности. (Цвет, моде
Основы финансовой грамотности НГУАДИ имени А.Д. Крячкова Практические занятия и отчеты
User Infanta : 19 марта 2026
700 руб.
Практическое задание 3
Практическое задание 4
1. Предприятие производит продукт Х. Величина условно-постоянных затрат составляет 200 млн руб. в год. Максимально возможный объем производства продукта Х составляет 1000 единиц в год. Для простоты предположим, что не существует временного лага между производством и реализацией продукции. Цена единицы продукции составляет Р = 750 тыс. руб. Условно-переменные затраты составляют 250 тыс. руб. на единицу продукции. Определите доходность фирмы. 2. Определите, сколько нужно вложить средств в инвес
Основы предпринимательской деятельности КузГТУ Практические занятия и отчеты
User Infanta : 19 марта 2026
800 руб.
Практическое задание 4
Практическое задание 3
Задание 1. Разряд Тарифный коэффициент 1 1,00 2 1,03 3 1,07 4 1,10 5 1,13 6 1,17 Сучков – повременщик 4 разряда, отработано 21 смены. Мазалов – повременщик 5 разряда, отработано 22 смены. Абрамян – сдельщик 4 разряда, отработано 20 смен. Завальный – сдельщик 5 разряда, отработано 20 смены. Часовая тарифная ставка 1-го разряда 350 р. Время смены 7 час. Жуков и Мамонтов делали работу в составе бригады, изготовлено 300 деталей. Норма времени на изготовление детали 72 мин. Работа тариф
Основы предпринимательской деятельности КузГТУ Практические занятия и отчеты
User Infanta : 19 марта 2026
1100 руб.
Практическое задание 3

Другие работы

Расчет и проектирование вакуум-выпарной установки
Cодержание Введение 3 1 Общая часть 4 1.1 Задание на курсовой проект 4 1.2 Оборудование для приготовления карамельной массы 5 1.3 Современные перспективы развития
******* Не известно Пищевая промышленность Работа Курсовая
User vansmir : 13 октября 2013
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 44 Вариант 6
Круглое отверстие в дне резервуара, заполненного жидкостью, закрывается откидным клапаном 1. Глубина жидкости в резервуаре h. Плотность жидкости ρж. Показания манометра М рм. Определить усилие Т, необходимое для открытия клапана. Построить эпюру гидростатического давления на поверхность AB.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 4 ноября 2025
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 44 Вариант 6
Проектирование нереверсивного двухступенчатого редуктора для привода конвейера
Nт = 6,5 кВт (требуемая мощность) nт = 60 об/мин (частота вращения) Материал зубчатой пары: Для шестерни – 40Х с твердостью НRC 50; для колеса - 40Х с твердостью НRC 45. Редуктор нереверсивный; предназначен для длительной эксплуатации; работа односменная; валы установлены на подшипниках качения.
Детали машин Работа Курсовая
User Рики-Тики-Та : 8 февраля 2012
55 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 08
Лабораторная работа №2 «Вывод информации через параллельные порты» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. Исходные данные: Предпоследняя цифра кода студен
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
User SibGOODy : 18 марта 2018
300 руб.
promo
up Наверх