Экзамен. Вычислительная техника и информационные технологии 3 курс 6 семестр. Вариант 03. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно? В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ИНФОРМАЦИЯ !!!.txt
material.view.file_icon Экзамен.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра текстовых файлов
  • Microsoft Word

Описание

1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?

Дополнительная информация

Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: хх.12.2019
Рецензия:Уважаемый хххххх хххххх ххххх,

Борисов Александр Васильевич
Экзамен. Экономика. Вариант 03
Вопрос 8 Спрос и его факторы Вопрос 15 Производственная функция
User Sotnik2014 : 28 сентября 2019
200 руб.
Лабораторная работа № 1-4. Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант 03. 3 курс, 6 семестр. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе. С помощью генератора слова (Word Generator) проанализировать работу логических элементов. Исследо
Лабораторная работа №1 «Исследование логических элементов» Цель работы: Изучить устройство основных логических элементов, их параметры, таблицы истинности. Задание к работе. 1. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе. 1.1. Собрать схему (рисунок 1) 1.2. Определить уровни напряжения логической единицы (U1) и нуля (U0). Уровни напряжения определяют с помощью вольтметра, подключенного к выходу схемы, подавая на вход последовательно Uвх = 0 и Uвх = 5 В. Для каждого случая опред
User virtualman : 1 января 2020
187 руб.
Лабораторная работа № 1-4. Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант 03. 3 курс, 6 семестр. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе. С помощью генератора слова (Word Generator) проанализировать работу логических элементов. Исследо
Контрольная работа. Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант 03. 3 курс 6 семестр. Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Перевести число из 8-ой систе
1. Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Таблица 1. Последняя цифра кода студента 3 Первое число 115.710 Второе число 48.1710 2. Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2. Таблица 2. По
User virtualman : 1 января 2020
77 руб.
Контрольная работа. Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант 03. 3 курс 6 семестр. Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Перевести число из 8-ой систе
Экзамен По дисциплине: Интерфейсы и протоколы цифровых систем коммутации. Вариант №03.
Вариант 3 1. Интерфейсы и протоколы ЦСК на общей структурной схеме. 2. Многоуровневая эталонная модель протоколов ОКС7
User teacher-sib : 22 июня 2019
350 руб.
promo
Экономика. Вариант №03
Место и роль человека в экономике Содержание Введение 3 1. Место человека в экономике 4 2. Сущность экономического человека 8 Заключение 14 Список использованных источников 15
User IT-STUDHELP : 29 декабря 2021
500 руб.
promo
Химия. Вариант №03
Вариант 3 Задания: 3, 13, 23, 33, 43, 53, 63, 73. 3. Какое количество вещества содержится а) в 4,9 г Cu(OH)2; б) в 0,2 кг NaOH ; в) в 0,056 т КОН. 13. Напишите электронные формулы атомов марганца и селена. Распределите электроны этих атомов по квантовым ячейкам. К какому электронному семейству относится каждый из этих элементов? 23. При взаимодействии газообразных сероводорода и диоксида углерода образуются пары воды и сероуглерод СS2(Г). Напишите термохимическое уравнение этой реакции, в
User IT-STUDHELP : 29 декабря 2021
100 руб.
promo
Автомобили и ТО. Вариант 03
Задание 1. Расчет производственной программы по техническим воздействиям на машины. Рассчитать годовую производственную программу по видам технических воздействий для автотранспортного предприятия мощностью: - автомобили КАМАЗ-5320 – 110 ед. Исходные данные: -условия эксплуатации – Пермский край; - дорожное покрытие - асфальт, цементобетон; - рельеф местности – равнинный (до 200 км); - среднесуточный пробег машин – 180 км; - природно-климатические условия – холодный район; - агрессивность среды
User voploshenie : 13 января 2015
150 руб.
Вал. Вариант 03 ЧЕРТЕЖ
Вал. Вариант 03 ЧЕРТЕЖ Построение сечение вала. вариант 03 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ для выполнения расчётно-графической работы «Построение сечений вала» без использования систем автоматизированного проектирования (уровень сложности - 1) Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. П
User coolns : 27 января 2026
200 руб.
Вал. Вариант 03 ЧЕРТЕЖ
Лабораторная работа №2 исследование устойчивости линейных систем автоматического . регулирования по дисциплине: основы управления техническими системами. вариант 6
Подходит для всех вариантов с последней цифрой пароля 6. Цель работы Ознакомление с методами исследования устойчивости линейных стационарных систем автоматического регулирования (САР). Исследование влияния структуры системы автоматического регулирования и параметров ее звеньев на устойчивость. Подготовка к работе 3.1. Ознакомиться с методами анализа устойчивости замкнутой системы с помощью частотных и алгебраических критериев, а также определения запасов устойчивости по годографу и логарифми
User Ирина36 : 11 августа 2023
200 руб.
Лабораторная работа №2 исследование устойчивости линейных систем автоматического . регулирования по дисциплине: основы управления техническими системами. вариант 6
Психологическая сущность юношеского возраста
Юность является периодом завершения физического созревания и формирования первичной социализации личности. В юности расширяются временные представления, включая будущее, личные и социальные перспективы. Мировоззренческий поиск в юношеском возрасте обусловливает социальную ориентацию личности, способствует осознанию себя частицей, элементом социальной общности, выбору своего будущего социального положения и способов его достижения. Становление социальной зрелости предполагает формирование полорол
User Qiwir : 11 октября 2013
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые сети интегрального обслуживания». Вариант 3
Расшифровка результатов измерений в ОКС №7 Исходные данные: 1. Файлы результатов измерений в ОКС №7; 2. Рек. ITU-T – Q.763, Q.850 Задание: По результатам измерений, представленных в виде текстового файла в шестнадцатеричных кодах, необходимо: Для каждого из сообщений подсистемы ISUP, представленных в шестнадцатеричной форме, привести полную расшифровку сообщений в текстовом варианте. Сообщение: TLink1B 00:07.742 000: EB FD 25 85 41 60 00 B8 CB 00 01 08 48 00 F4 03 010: 02 0A 08 83 9
User sergunya_c : 23 декабря 2011
200 руб.
Современные технологии программирования, Лабораторная работа №1-7, Вариант №7
Лабораторная работа №1 Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «р-ичное число». ADT TPNumber Контрольные вопросы: 1. Что такое инкапсуляция? 2. Как синтаксически представлено поле в описании класса? 3. Как синтаксически представлен метод в описании класса? 4. Как синтакс
User ivanPBT22 : 7 июля 2016
500 руб.
up Наверх