Микропроцессорные системы. Лабораторная работа 1. Вариант 1 (11, 21 и т.д.).

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB1.hex
material.view.file_icon LAB1.LST
material.view.file_icon Отчет.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ.

4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.

4.2. Создайте новый файл исходного текста программы. Имя файла может быть например L1.c (расширение .с обязательно).

Текст программы:

main()

{

int A[10]={2,5,-8,7,-3,15,38,-11,66,-6}; //задание массива

int I,S,P; //объявление переменных целого типа

S=0; //начальное значение суммы

P=1; //начальное значение произведения

for (I=1;I<10;I++) //переменная цикла I изменяется от 1 до 10 с шагом 1

{

P=P*A[I]; // нахождение произведения всех элементов массива

if(A[I]<0) //еысли элемент массива меньше 0

S=S+A[I]; //нахождение суммы отрицательных элементов массива

}

}

Эта программа находит сумму отрицательных элементов массива А[10]

После выполнения программы результат (сумма) будет находиться в ячейке памяти S.

4.3. Создайте проект с именем LAB1.

4.4. Добавьте в проект файл с программой.

4.5. Настройте его параметры в соответствии с заданием с вашим вариантом.

Таблица вариантов задания по последней цифре пароля.

Последняя цифра шифра студента: 1
Уровень оптимизации: 1
Цель оптимизации: Размер кода
Формировать листинг: с ассемблерным кодом
Микроконтроллер: AduC812

4.6. Оттранслируйте программный проект.

4.6. Убедитесь, что при трансляции программного модуля не обнаружены синтаксические ошибки.

4.7. Убедитесь, что в директории проекта созданы загрузочный файл с расширение .lst и загрузочный hex-файл с расширением .hex.

4.8. Выполните пошаговую отладку программы с использованием кнопки F11. На каждом шаге выполнения программы запишите значения используемых переменных программы: A[i] и S.

5. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТ.

6. СОДЕРЖАНИЕ ОТСЧЁТА.

6.1. Исходный текст программы.

6.2. Файл листинга (файл с расширением .lst).

6.3. Распечатка загрузочного файла (с расширением .hex).

6.4. Таблица значений переменных программы на каждом шаге выполнения.

Дополнительная информация

май 2019, зачтено без замечаний

Борисов Александр Васильевич
Микропроцессорные системы в коммутации. Лабораторная работа № 1
Задание на лабораторную работу В задании к лабораторной работе представлено три командных кода и исходные данные, которые следует использовать для имитации исполнения всех трех команд. Для выполнения лабораторной работы по одноформатным командам необходимо воспользоваться методическими указаниями, выполнить расчет без использования программных средств, а результаты расчетов представить в отчете. LR_11 Вар.03 1) 021C8 <РБА>=4235C 2) 443FA <РОН>=2405A 3) 152E1 <Я.П.>=132BD
User ss011msv : 21 декабря 2012
400 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторная работа 1, вариант 6.
Лабораторная работа 1 1. Цель работы 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C. Таблица 1 – Исходные данные варианта Последняя цифра шифра студента Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микроконтрол
User nik200511 : 20 мая 2023
49 руб.
Микропроцессорные системы. Лабораторные работы №1-3. Вариант №6
Лабораторная работа No1 Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ. 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C. 4. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ. 4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.
User Damovoy : 10 апреля 2021
220 руб.
Микропроцессорные системы. Лабораторные работы №1-3. Вариант №6
Микропроцессорные системы. Лабораторные работы №№1-3. Вариант №07
Лабораторная работа No1 Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ. 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C. 4. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ. 4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.
User Damovoy : 1 февраля 2021
180 руб.
Микропроцессорные системы. Лабораторные работы №№1-3. Вариант №07
Микропроцессорные системы. Лабораторные работы №№1-3. Вариант 01.
Лабораторная работа 1. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ. 4.1. Войдите в интегрированную среду программирования. 4.2. Создайте новый файл исходного текста программы. Имя файла может быть например L1.c (расширение .с обязательно). Текст программы: main() { int A[10]={2,5,-8,7,-3,15,38,-11,66,-6}; //задание массива int I,S,P; //объявление переменных целого типа S=0; //начальное значение суммы P=1;
User nik200511 : 20 января 2020
270 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №9
«Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C» 1. Цель работы 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C. Исходные данные: Последняя цифра шифра студента: 9 Уровень оптимизации: 1 Цель оптимизации: Скорост
User SibGOODy : 20 ноября 2018
300 руб.
promo
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторные работы 1-3, вариант 6.
Лабораторная работа 1 1. Цель работы 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C. Таблица 1 – Исходные данные варианта Последняя цифра шифра студента Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микроконтрол
User nik200511 : 20 мая 2023
123 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1-я). Лабораторные работы №1-3. Вариант №0.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине «Микропроцессорные системы (часть 1) Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C . ЦЕЛЬ РАБОТЫ. 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C. Вариант №10 Таблица 1 Исход
User Алексей134 : 5 марта 2021
150 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 6 Вариант 61
В паропроводе, внутренний диаметр которого 100 мм, движется насыщенный водяной пар давлением р со скоростью ω. Чему должна быть равна скорость воды при комнатной температуре (tж=20 ºС) в гидродинамической модели паропровода диаметром 24 мм?
User Z24 : 21 февраля 2026
120 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 6 Вариант 61
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 6 Вариант 14
Определить повышение давления в трубопроводе длиной L, диаметром d и толщиной стенок δ при гидравлическом ударе, если расход воды Q, модули упругости стенок трубы Ет = 2⸱1011 Па и воды Еж = 2⸱109 Па. Время закрытия задвижки на трубопроводе tз.
User Z24 : 11 марта 2026
150 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 6 Вариант 14
Динамика психических состояний курсантов
Введение Важным направлением психологического сопровождения образовательного процесса в ВУЗах пограничного профиля, является воздействие на социально–психологические явления в среде курсантов. Приоритетным направлением здесь является оптимизация внутригрупповых межличностных отношений и комплектование групп с учетом психологической совместимости обучаемых. Термин «психологическая совместимость» широко используется в научных источниках и повседневной жизнедеятельности людей. В современной психол
User Qiwir : 15 октября 2013
10 руб.
Пересечение поверхностей призм. Задание 51 - Вариант 8
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 51 - Вариант 8 Построить линии пересечения поверхностей призм и аксонометрическую проекцию. Исходные данные: d=56 мм h=68 мм m=16 мм e=60 мм h1=40 мм a=40 мм k=70 мм В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 17 января 2026
150 руб.
Пересечение поверхностей призм. Задание 51 - Вариант 8 promo
up Наверх