Лабораторная работа №1,2,3 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1). Вариант №13
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1
Излучатели ВОСП
1. Цель работы
Изучение конструкции, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП.
2. Ознакомление с характеристиками излучателей ВОСП
Таблица 2.1 Основные характеристики излучателей ВОСП
6 Задача
Рассчитать угловую расходимость излучения лазера ФП, если известны следующие данные:
№ варианта 9
, мкм 0,3
, мкм 2,8
7. Ответы на контрольные вопросы:
7.1. Из каких соображений выбирают материалы для изготовления источников излучения?
7.2. В чем заключается принцип работы СИД поверхностного типа?
7.3. В чем заключается принцип работы СЛД?
7.4. Чем отличается СИД поверхностного типа от СЛД?
7.5. В чем заключается принцип работы лазера Фабри - Перо?
7.6. Чем отличается лазер DFB от лазера DBR?
7.7. В чем заключается главное преимущество VCSEL?
7.8. Каким образом осуществляется перестройка лазера?
Лабораторная работа №2
Изучение фотодиодов
Цель работы:
Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Тест
Контрольные вопросы
Что такое фотодиод?
Как устроен p-i-n фотодиод?
Какие характеристики имеет фотодиод?
Какое из приведенных утверждений правильное?
Поясните работу устройства фотодиода с барьером Шоттки.
Нарисуйте ВАХ p-i-n фотодиода. Объясните каждый участок вольт - амперной характеристики этого фотодиода.
Что такое спектральная характеристика фотодиода?
На каком фотоэффекте основан принцип действия фотодиодов?
В чем отличие ЛФД от p-i-n фотодиода?
Лабораторная работа №3
Модуляция в ВОСП
Цель работы: изучение прямой и внешней модуляции
Тест
Контрольные вопросы
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используется лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чем они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
6. Что такое время включения СИД. Как его уменьшить?
7. От чего зависит ширина полосы пропускания ЭОМ?
8. Что происходит со спектром при модуляции?
9. В чем суть внешней модуляции?
10. Как формируется дуобинарный сигнал с подавленной несущей в форме RZ?
Излучатели ВОСП
1. Цель работы
Изучение конструкции, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП.
2. Ознакомление с характеристиками излучателей ВОСП
Таблица 2.1 Основные характеристики излучателей ВОСП
6 Задача
Рассчитать угловую расходимость излучения лазера ФП, если известны следующие данные:
№ варианта 9
, мкм 0,3
, мкм 2,8
7. Ответы на контрольные вопросы:
7.1. Из каких соображений выбирают материалы для изготовления источников излучения?
7.2. В чем заключается принцип работы СИД поверхностного типа?
7.3. В чем заключается принцип работы СЛД?
7.4. Чем отличается СИД поверхностного типа от СЛД?
7.5. В чем заключается принцип работы лазера Фабри - Перо?
7.6. Чем отличается лазер DFB от лазера DBR?
7.7. В чем заключается главное преимущество VCSEL?
7.8. Каким образом осуществляется перестройка лазера?
Лабораторная работа №2
Изучение фотодиодов
Цель работы:
Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Тест
Контрольные вопросы
Что такое фотодиод?
Как устроен p-i-n фотодиод?
Какие характеристики имеет фотодиод?
Какое из приведенных утверждений правильное?
Поясните работу устройства фотодиода с барьером Шоттки.
Нарисуйте ВАХ p-i-n фотодиода. Объясните каждый участок вольт - амперной характеристики этого фотодиода.
Что такое спектральная характеристика фотодиода?
На каком фотоэффекте основан принцип действия фотодиодов?
В чем отличие ЛФД от p-i-n фотодиода?
Лабораторная работа №3
Модуляция в ВОСП
Цель работы: изучение прямой и внешней модуляции
Тест
Контрольные вопросы
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используется лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чем они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
6. Что такое время включения СИД. Как его уменьшить?
7. От чего зависит ширина полосы пропускания ЭОМ?
8. Что происходит со спектром при модуляции?
9. В чем суть внешней модуляции?
10. Как формируется дуобинарный сигнал с подавленной несущей в форме RZ?
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 1-3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 05.01.2021
Рецензия: Уважаемый ,
Фокин Владимир Григорьевич
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Оценена Ваша работа по предмету: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 1-3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 05.01.2021
Рецензия: Уважаемый ,
Фокин Владимир Григорьевич
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Похожие материалы
Лабораторная работа №№1-3 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1-я). Вариант №11
IT-STUDHELP
: 15 ноября 2021
Лабораторная работа 1
Цель работы
Изучение конструкции, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП.
Лабораторная работа 2
Изучение фотодиодов
Цель работы:
Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Лабораторная работа 3
Модуляция в
900 руб.
Волоконно-оптические системы передачи. Лабораторная работа №1.
kisska7733
: 3 сентября 2014
Тема: Изучение конструкций, принцип действий и характеристик излучателей ВОСП.
Цели и Задачи расчета ресурсов телекоммуникационных сетей.
Изучение конструкций, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП.
Ход выполнения.
1. Ознакомиться и записать характеристики излучателей ВОСП.
Таблица №1 – Основные характеристики излучателей ВОСП
Тип
прибора ,
мВт ,
нм ,
нм Рабочий диапазон температур, Наличие схем микро-холодильника Место применения
СИД
(1A388,
MITEL)
80 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1). Вариант №13
IT-STUDHELP
: 5 января 2021
1 Основы построения оптических систем передачи
Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы:
1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи?
2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
3. Какой физический смысл у показателя преломления?
4. Какие характеристики имеют стекловолокна?
5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652?
6. Чем принципиа
1200 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине «Волоконно-оптические системы передачи»
Лесник
: 24 марта 2012
«Изучение конструкций, принципа действия и характеристик излучателей ВОСП»
Цель лабораторной работы: изучение конструкций, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП.
50 руб.
Волоконно-оптические системы передачи. Вариант №13 + ответы на вопросы
7Юра7
: 25 мая 2014
Определить затухание, дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в ВОСП.
ДАНО:
Общее число кадров Ethernet PBT =16* ψ=16*1.3=20.8=21
Транспортная структура – OPU-2
OPUк = 3810х4 байт
Цикличность передачи для OТU2 = 12,191 мкс
Определить характеристики многомодового лазера с резонатором Фабри-Перо (FP) и одномодового лазера с распределенной обратной связью (DFB).
Для заданных тока смещения и амплитуды модулирующих однополярных импульсов определить графиче
700 руб.
:Волоконно-оптические системы передачи (часть 1-я). Билет №12
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
Федеральное агентство связи
ФГБОУ ВО
«Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики»
Кафедра многоканальной электросвязи и оптических систем
Утверждаю
Зав. кафедрой
…………………
Билет № 12
Факультет МТС Курс магистратуры Семестр 1
Дисциплина: Волоконно-оптические системы передачи
1 Схемотехника прямой модуляции оптического излучен
800 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (часть 1-я). Билет №17
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
Федеральное агентство связи
ФГБОУ ВО
«Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики»
Кафедра многоканальной электросвязи и оптических систем
Утверждаю
Зав. кафедрой
…………………
Билет № 17
Факульте
150 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (часть 1-я). Билет №7
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
1. Источники оптического излучения. Лазеры. Определение лазера. Уравнение Эйнштейна и его физический смысл. Резонатор Фабри-Перо и его характеристики.
2. Способы построения одноволновых линейных трактов. Определение длины регенерационного участка одноволновой ВОСП.
3. Задача
Определить мощности 2-х оптических канальных сигналов на выходе эрбиевого усилителя при условии, что уровень мощности сигналов на его входе составил -40дБм; величина затухания на стыке вход усилителя- волоконно-оптическая
800 руб.
Другие работы
Межличностные отношения старших подростков и их социальный статус в классе
Qiwir
: 19 октября 2013
Введение
Глава 1. Подходы к межличностным отношениям. Теоретическое изучение межличностных отношений в зарубежной и отечественной литературе
1.1 Определение межличностных отношений
1.2 Виды межличностных отношений
Глава II. Межличностные отношения в старшем подростковом возрасте
2.1 Психологические особенности детей старшего подросткового возраста
2.2 Межличностные отношения – как важный фактор, влияющий на социальный статус ребенка
Заключение
Список литературы
Введение
Цель работы: по
10 руб.
Гидравлика БГИТУ Задача 1.2 Вариант 20
Z24
: 8 декабря 2025
На поршень одного из сообщающихся сосудов, наполненных водой, действует сила Р1. Какую силу Р2 нужно приложить ко второму поршню, чтобы уровень воды под ним был на h выше уровня воды под первым поршнем? Диаметр первого поршня d1, второго d2 (рисунок 2).
150 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 3 Вариант 01
Z24
: 4 января 2026
Воздух с начальной температурой t1 = 27ºС сжимается в одноступенчатом поршневом компрессоре от давления р1 = 0,1 МПа до давления р2. Сжатие может происходить по изотерме, по адиабате и по политропе (с показателем политропы n).
Определить:
Для каждого из трех процессов сжатия конечную температуру газа t2, отведенную от газа теплоту Q, кВт; изменение внутренней энергии и теоретическую мощность компрессор, если его производительность G. Дать сводную таблицу и изображение процессов в рv — диа
250 руб.
Пути повышения эффективности использования основных средств на предприятии ОАО «Автокомбинат №6» г. Минска (дипломный проект)
AgroDiplom
: 4 января 2019
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 6
1 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 9
1.1 Теоретические аспекты эффективности использования основных средств 9
1.1.1 Экономическая сущность основных средств 9
1.1.2 Показатели эффективности использования основных средств, оценка и переоценка основных средств 14
1.1.3 Зарубежный опыт повышения эффективности использования основных средств 21
1.2 Анализ эффективности использования основных средств ОАО «Автокомбинат №6» 31
1.2.1 Общая характеристика предприятия 31
1.2.2 Эффективность исполь
999 руб.