Социальная педагогика
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Учебник адресован студентам вузов, изучающим одноименный курс, предусмотренный образовательным стандартом по специальности "Социальная работа", а также аспирантам и преподавателям вузов и колледжей, слушателям системы дополнительного социального образования, практическим работникам.
Похожие материалы
Социальная педагогика
Qiwir
: 29 августа 2013
В последние годы западные педагоги все чаще обращаются к социологическим проблемам. Сложилась новая отрасль педагогики, так называемая соципедагогика, анализирующая влияние социальных факторов на воспитание и образование и обратное влияние педагогической практики на развитие общества. Проводятся многочисленные исследования, имеющие целью определить экономический эффект образования, проанализировать распределение детей из разных социальных слоев по типам учебных заведений, влияние социальной сред
5 руб.
Задание. Социальная педагогика.
studypro3
: 4 августа 2019
Задание 1. Словарь понятий. Комментарии: Сюда включаются определения всех терминов социальной педагогики, которые будут использованы в тексте работы; взятые из дополнительных источников определения должны сопровождаться соответствующими ссылками или содержать пометку «мой комментарий», если вы дополняете, уточняете и т. п. своими словами.
Задание 2. Характеристику социальной педагогики как науки. Комментарии: Понятие, объект, предмет, цели, задачи, функции, категории (основные разделы и понятия
300 руб.
Социальная педагогика и социальная работа
Lokard
: 23 октября 2013
Оглавление:
Понятие социальной педагогики, ее предмет, функции.
Методы социальной педагогики.
Принципы социальной педагогики.
Понятие социальной работы, объект и предмет.
Основные принципы социальной работы.
Функции социальной работы.
Основные методы теории и практики социальной работы.
Список литературы.
10 руб.
Становление социальной педагогики как науки
Aronitue9
: 20 августа 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………….. …… 3
§1. Социальная педагогика как наука……………………………….
§2. История становления социальной педагогики как науки……… 15
Заключение ….…………………………………………………………...
Список использованной литературы………………22
Актуальность исследования заключается в том, что воспитание и образование занимало первостепенное значение в цивилизации человека. Без социальной педагогики, наверное, и не было этой цивилизации. Ведь с помощью социальной педагогики передается опыт из по
20 руб.
Социальная работа и социальная педагогика: сущность и различие
Elfa254
: 21 ноября 2013
Содержание
Введение
Теоретические аспекты социальной работы и социальной педагогики
Сущность понятия «социальная работа» и её особенности
Понятие социальной работы как самостоятельной науки
Социальная работа как практическая деятельность
Технологии социальной работы как особая группа социальных технологий
Сущность понятия «социальная педагогика» и её особенности
Социальная педагогика как наука и как практическая деятельность
Технологии социальной педагогики
Различия и взаимосвязь социальной рабо
15 руб.
Социальная педагогика. Кейс задание 1. Вариант №4.
studypro3
: 2 июля 2019
Кейс-задание 1 Вариант 4
Ситуация 1
Проблема ценностных ориентаций современного педагога не утрачивает своей актуальности. Моделируя систему ценностных ориентаций учителя в новых условиях общественной жизни, В. Г. Воронцова представила их следующим образом:
1. Ориентация на социальную активность:
- гражданская смелость, внутренняя свобода;
- осознание проблемы, ситуации, их критическая оценка;
- терпимость к сложности структуры общества;
- готовность к диалогу (способность к компромиссам, те
400 руб.
Социальная педагогика. Кейс задание 2. Вариант №4.
studypro3
: 2 июля 2019
Ситуация 1
«Методика диагностики личности как направление деятельности социального педагога».
Карточка индивидуального изучения и учета подростка (может использоваться в деятельности КДНиЗП, а также при постановке на внутришкольный учет)
Постановка _______________
Снятие __________________
Повторная _______________
Снятие __________________
Ф.И.О.
Домашний адрес и телефон
Оставлен ли на второй год? С какого времени учится в данной школе Сведения о родителях (ф.и.о., год рождения, где и
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Социальная педагогика и психология управления»
te86
: 5 января 2015
1. Какого типа подчинения нет среди выделенных исследователями:
А) строптивое подчинение: работник воспринимает подчинение как вынужденное и внешне навязанное отношение;
Б) равнодушное подчинение: работник вполне удовлетворен своим положением, ибо это освобождает его от принятия ответственных решений; исповедуется принцип «пусть думает начальник»;
В) произвольное подчинение: работник осознает необходимость подчинения, чувство долга у него переходит в привычку;
Г) инициативное подчинение: работ
80 руб.
Другие работы
Физика(часть 2). Экзаменационная работа. Билет 19
Bodibilder
: 16 мая 2019
Билет № 19
1. Кольца Ньютона. Радиусы светлых и темных колец
2. Примесные полупроводники. Полупроводники p-типа и n-типа
40 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.1 Вариант 3
Z24
: 15 октября 2025
Для приема дополнительного объема воды, получающегося в процессе ее расширения при нагревании, к системе водяного отопления в верхней ее точке присоединяют расширительные резервуары, сообщающиеся с атмосферой.
Определить необходимый объем расширительного резервуара при нагревании воды от 10 до 90 ºС.
Коэффициент температурного расширения воды принять равным βt=0,00045 1/ºC. Объем воды в системе W=1,0 м³.
120 руб.
Архитектура телекоммуникационных систем и сетей. Экзамен. Билет №10
Damovoy
: 4 июня 2021
Билет по дисциплине «Архитектура телекоммуникационных систем и сетей»
Билет 10.
1. Адресация в IP-сети.
2. Маршрутизация в сетях с коммутацией пакетов.
3. Задача:
Определить кратчайший путь между В и А, используя алгоритм Флойда-Уоршелла.
200 руб.
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 2 Рисунок 2 Вариант 2
Z24
: 19 ноября 2025
Определение реакций опор составной конструкции
Для составной конструкции АВС определить реакции опор А и В, возникающие под действием сосредоточенных сил Р1 и Р2, алгебраического момента пары сил М и равномерно распределенной нагрузки интенсивностью q.
250 руб.