БЖД. Практическая работа №1.

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 19A02154-1C85-427D-B94C-BC29D073784C.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практическое занятие 1
Цель занятия: закрепление знаний об основных видах потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципах снижения вероятности их реализации, принципах прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, умения организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту
Задания:
Задание 1.
Определите вид воздействующих внешних факторов на организм человека, заполните таблицу
Факторы, влияющие на здоровье человека
Задание 2.
Рассмотрите ситуации и укажите вид воздействующих внешних факторов на организм человека
а) у Иванова родители страдают пороком сердца
б) Петров до 17 лет проживал в поселке рядом с химическим комбинатом
в) Сидорову по заявлению родителей не были проведены прививки от полиомиелита и кори
г) Васильев раз в полгода меняет место жительства, переезжая на жительство в регионы России с разным климатом
д) супруги Родионовы злоупотребляют спиртными напитками, прием пищи нерегулярен и в разное время; часто Родионовы не ложатся спать до 5 утра, вставая на работу в 7.00
е) Мишин проживает с семьей в квартире с постоянной повышенно влажностью, стены в углах покрыты черной плесенью
ж) Гореловы- сыроеды, питаются только сырыми овощами
з) Дмитриева, 48 лет, уже 25 лет принципиально не ходит на осмотры в поликлинику, даже во время болезни
Задание 3.
Сформулируйте возможные профессиональные опасности и меры по их предотвращению в деятельности архивариуса или делопроизводителя по следующим группам:
1. Несчастные случаи и травмы
2. Физический риск
3. Химический риск
4. Биологический риск
5. Эргономические, психосоциальные и организационные факторы
Практическая работа №1. Библиотека.
Практическая работа 1 КОМПОНЕНТНАЯ СТРУКТУРА БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Цель практической работы – освоить базовые положения технологического подхода к библиотеке как произ-водителю специфических продуктов и услуг. Задание 1 Изучив теоретический материал, пройдите компьютерное тестирование по теме «Компонентная структура библиотечно-информационных технологий (БИТ)». Большой объем изучаемого теоретического материала потребу-ет обращения учебным и справочным материалам, а также к Слов
User studypro3 : 16 июля 2020
500 руб.
Практическая работа №1. УП.
Раскройте содержание следующих понятий 1. Понятие и сущность уголовно-правовой квалификации. 2. Квалификация преступлений как форма применения норм уголовного права. 3. Содержание уголовно-правовой квалификации и ее виды. Продолжите схему ПРОЦЕСС КАЛИФИКАЦИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
User studypro3 : 1 июля 2019
200 руб.
Бжд
БЖД ТОГУ, 5 вариант специальности ОП, 6 подвариант для задач + вопросы теории Рассчитать общее освещение цеха исходя из норм по зрительной работоспособности и безопасности труда. Высота цеха Н = 6 м. Напряжение в сети 220 В. Для освещения принять лампы накаливания, светильник «Универсаль» молочного стекла. Потолок побеленный, стены светлые, окна незанавешенные. Допустимую освещенность на рабочих местах принять согласно СНиП 23-05-95. Исходные данные: а) цех имеет размеры: длину А, ширину Б; б)
User Виктория10 : 19 ноября 2016
500 руб.
Бжд
Бжд
9. Деятельность, ее виды, формы и особенности. Деятельность — это специфически человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека. Главная особенность деятельности в том, что ее содержание не определяется целиком потребностью, которая ее породила. Потребность в качестве мотива (побуждения) дает толчок к деятельности, но сами формы и содержание деятельности определяются общественными целями, требов
User Ульянка89 : 11 декабря 2014
Бжд
Лекции по безопасности жизнедеятельности, материал для подготовки контрольно курсовой работы, сами ккр, примерные тесты на экзамен (разумеется с ответами)
User kyzovlef : 1 июня 2009
Детские инфекции - Практическая работа №1
Тема реферата «Детские инфекции» Оглавление Введение 3 Корь у детей 6 Дифтерия 8 Скарлатина 13 Ветряная оспа 15 Менингококковая инфекция 19 Литература 28
User Miller99254 : 14 февраля 2024
250 руб.
Отчет по практике в администрации Волоконовского района
В соответствии с учебным планом я, Шпагина Елена Михайловна, в период с 26 июля по 01 сентября 2010 года, проходила производственную практику в управлении культуры администрации Волоконовского района. Целью прохождения практики являлось углубление полученных теоретических и практических знаний. Основным местом прохождения практики избрано управление культуры администрации района. В период прохождения практики я выполняла следующие обязанности: - осуществляла работу по экономическому планиров
User Elfa254 : 7 января 2014
15 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №2. Вариант №7
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения. Программа, согласно варианту задания – «Алгоритм Евклида».
User nik200511 : 3 июня 2015
72 руб.
Управление IT проектами. Лабораторная работа №1 «Устав проекта»
Задание: На основе требований 6-ой редакции PMBoK®* разработайте элементы Устава проекта (в форме таблицы) в условиях описанной бизнесситуации.
User f-akho : 26 февраля 2024
400 руб.
Ответы на 60 вопросов по психологии
Перечень вопросов 1. Психология как естественнонаучная и гуманитарная дисциплина: методологические допущение и методы. Показать на примере сравнения двух школ (направлений) в психологии (по выбору студента) 2. Проблема определения и развития предмета психологии. Соотношение объекта и предмета. Зависимость используемых методов от представлений о предмете психологии как науки и вида практики 3. Позитивистская и гуманистическая парадигмы в психологии. Показать на примере школ (направлений) в псих
User Donbass773 : 2 сентября 2018
300 руб.
Ответы на 60 вопросов по психологии
up Наверх