БГТУ.022.000.000 Клапан обратный

Цена:
70 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 0AEDB78A-C8F4-4D45-BE13-20B078083F8F.rar [ 2 MB ]
material.view.file_icon БГТУ.022.000.000
material.view.file_icon JPEG
material.view.file_icon Chertezh22.jpg [ 1 MB ]
material.view.file_icon Деталь_поз.1.jpg [ 102 KB ]
material.view.file_icon Деталь_поз.4.jpg [ 129 KB ]
material.view.file_icon Корпус _ поз.4.jpg [ 1 MB ]
material.view.file_icon Штуцер _ поз.1.jpg [ 960 KB ]
material.view.file_icon Компас
material.view.file_icon Chertezh22.cdw [ 79 KB ]
material.view.file_icon Деталь_поз.1.m3d [ 76 KB ]
material.view.file_icon Деталь_поз.4.m3d [ 83 KB ]
material.view.file_icon Корпус _ поз.4.cdw [ 84 KB ]
material.view.file_icon Штуцер _ поз.1.cdw [ 78 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

БГТУ.022.000.000 ВО Клапан обратный
Чертеж общего вида (сборочный чертеж)

Спецификация:
БГТУ.022.000.001 Штуцер
БГТУ.022.000.002 Грибок
БГТУ.022.000.003 Пружина
БГТУ.022.000.004 Корпус
БГТУ.022.000.005 Уплотнение
БГТУ.022.000.006 Прокладка

Архив содержит чертежи:
БГТУ.022.000.000 ВО Сборочный чертеж
БГТУ.022.000.001 Штуцер
БГТУ.022.000.004 Корпус

Архив содержит 3Д-модели:
БГТУ.022.000.001 Штуцер
БГТУ.022.000.004 Корпус

Дополнительная информация

Помощь в написании курсовых работ

Помощь с чертежами и 3D-моделями

Делаю работы на заказ (любой предмет) 

Репетиторство: Компас-3D, Siemens NX, SolidWorks.



https://vk.com/ivan_medus

Обращайтесь.

Похожие материалы

Регулятор ПМИГ.ХХХХХХ.022
Регулятор ПМИГ.ХХХХХХ.022 ПМИГ.ХХХХХХ.022 Регулятор Регулятор — устройство, регулирующее величину проходящей через трубопроводы рабочей среды путем частичного или полного перекрытия проходного отверстия. При помощи рукоятки 8, соединенной со штоком 11 призматической шпонкой 23, вручную осуществляется подъем и спускание клапана 2. Крышка 5 скреплена с корпусом 1 шпильками 22, гайками и шайбами. Фланец 10 крепится к корпусу винтами 15, а фланец 13 крепится посредством болтов 14, гаек и шайб. Для
Начертательная геометрия и инженерная графика БГТУ Практические занятия и отчеты
User lepris : 25 ноября 2022
500 руб.
Регулятор ПМИГ.ХХХХХХ.022 promo
Регулятор ПМИГ.ХХХХХХ.022
Регулятор ПМИГ.ХХХХХХ.022 3д модель Описание регулятора Регулятор — устройство, регулирующее величину проходящей через трубопроводы рабочей среды путем частичного или полного перекрытия проходного отверстия. При помощи рукоятки 8, соединенной со штоком 11 призматической шпонкой 23, вручную осуществляется подъем и спускание клапана 2. Крышка 5 скреплена с корпусом 1 шпильками 22, гайками и шайбами. Фланец 10 крепится к корпусу винтами 15, а фланец 13 крепится посредством болтов 14, гаек и шайб
Черчение и компьютерная графика ВТУЗ (СПБГПУ) Работа Зачетная
User coolns : 6 декабря 2018
360 руб.
Регулятор ПМИГ.ХХХХХХ.022
Регулятор - ПМИГ.ХХХХХХ.022 СБ
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание варианта 22 - Регулятор. Сборочный чертеж. Деталирование. Модели. Регулятор — устройство, регулирующее величину проходящей через трубопроводы рабочей среды путем частичного или полного перекрытия проходного отверстия. При помощи рукоятки 8, соединенной со штоком 11 призматической шпонкой 23, вручную осуществляется подъем и спускание клапана 2. Крышка 5 скреплена с корпусом 1 шпильк
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User .Инженер. : 28 ноября 2022
500 руб.
Регулятор - ПМИГ.ХХХХХХ.022 СБ promo
Корпус ТМ.0103ХХ.022 ЧЕРТЕЖ
Корпус. Вариант 22. Ступенчатый разрез Корпус ТМ.0103ХХ.022 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 22 Контрольная работа №2 Разрезы: построение трёх видов детали по двум данным с выполнением сложного разреза (ступенчатого). Порядок выполнения на формате А3 построить два вида детали Корпус (из задания); - построить вид слева; - по заданному положению секущих плоскостей построить на месте вида спереди ступенчатый разрез; - по заданному положению секущих плоскостей построить на месте вида слева ступенчатый раз
Чертежи БГТУ Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 26 августа 2024
150 руб.
Корпус ТМ.0103ХХ.022 ЧЕРТЕЖ
БГТУ.012.000.000
БГТУ.012.000.000 БГТУ.012000.001 Направляющая БГТУ.012000.002 Угольник Чертежи Компас.
Чертежи БГТУ Инженерная и компьютерная графика
User Bernard1611 : 24 июня 2022
50 руб.
БГТУ.012.000.000
БГТУ 002.000.000
БГТУ 002.000.000 БГТУ 002.000.001 Стакан БГТУ 002.000.002 Штуцер Чертежи Компас
Чертежи БГТУ Инженерная и компьютерная графика
User Bernard1611 : 24 июня 2022
50 руб.
БГТУ 002.000.000
Деталь ХТУ ИГ 000 000 004. Вариант 2
Деталь ХТУ ИГ 000 000 004. Вариант 2 Практическая работа 4 Задание Построить три вида детали по данному наглядному изображению в аксонометрической проекции в соответствии с вариантом задания. Задание выполняют на листах чертежной бумаги формата А3. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПА
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 24 января 2026
100 руб.
Деталь ХТУ ИГ 000 000 004. Вариант 2
Эжектор 3111.9326ЖЖ.000
Эжектор 3111.9326ЖЖ.000 Эжектор представляет собой насос для откачивания воздуха или воды. Принцип его работы основан на использовании всасывающего действия струи пара. Пар из парового котла поступает в патрубок 3 и сопло 4. При выходе из сопла 4 с большой скоростью пар попадает в камеру смешения корпуса 1 и создает в ней разрежение, чем вызывается поступление в камеру, по верхнему патрубку корпуса 1, перемещаемой жидкости. Пар, увлекая перемещаемую жидкость, устремляется вместе с ней в диффуз
Начертательная геометрия и инженерная графика БГТУ Практические занятия и отчеты
User vermux1 : 11 апреля 2023
500 руб.
Эжектор 3111.9326ЖЖ.000

Другие работы

Работа основного и вспомогательного механотехнологического оборудования конвертерного отделения плавильного цеха медного завода
Введение 1 ОБЩИЙ РАЗДЕЛ. Технологический процесс и оборудование плавильно-го цеха Медного завода.................. ……………………………………………...…...7 1.1 Характеристика Медного завода ......................................................................7 1.2 Технологический процесс и оборудование плавильного отделе-ния……….8 1.3 Технологический процесс и оборудование конвертерного отделе-ния…....12 1.4 Технологический процесс и оборудование анодного отделе-ния…….........22 2 СПЕЦИАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ.
Диплом и связанное с ним Дипломные проекты
User Aronitue9 : 14 мая 2012
450 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-1 Вариант 53
m кг воздуха с начальной температурой t1 сжимается от давления р1=0,1 МПа до давления р2. Сжатие происходит по изотерме, адиабате и политропе с показателем политропы n. Определить для каждого из трех процессов сжатия конечную температуру воздуха, работу, отведенное тепло, изменение внутренней энергии и энтропии воздуха. Изобразить процессы сжатия в p,υ и T,s — диаграммах.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 19 января 2026
250 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-1 Вариант 53
Вычислительная математика. Экзаменационная работа. Билет №12
Задание 1 Округлите сомнительные цифры числа, оставив верные знаки в узком смысле. Определите абсолютную погрешность результата. 6.4257 0.0024 Задание 2 Составьте таблицу значений функции на интервале [0; 0.9] с шагом h = 0.3 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Лагранжа и найдите . Оцените погрешность полученного значения. Задание 3 Найдите методом трапеций, разбив интервал интегрирования на 10 частей. Оцените погрешность
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Вычислительная математика
User Bodibilder : 25 декабря 2018
70 руб.
Трансформація вищої освіти в сучасній україні:соціологічний аналіз
ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………. 6 РОЗДІЛ 1.Вища освіта в сучасній Україні, як об’єкт соціологічного дослідження……………………………………………………………………… 8 1.1. Понятійна основа, необхідна для наукового вивчення впливу світової освіти на трансформацію української вищої освіти.…………………………...8 1.2. Історія наукового вивчення трансформації вищої освіти в Україні……..13 Висновки до першого розділу…………………………………………………..23 РОЗДІЛ 2. Головні напрями трансформації вищої освіти в сучасній Україні….…………………………………
******* Не известно Работа Бакалаврская Социология
User SerFACE : 3 июля 2015
950 руб.
up Наверх