Курсовой проект по дисциплине Теория корабля. Тема: Расчет и проектирование гребного винта.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v18.1 или новее)
- Microsoft Word
- Adobe Acrobat Reader
- Microsoft Excel
- Программа для просмотра изображений
Описание
Курсовой проект по дисциплине Теория корабля.
Тема: Расчет и проектирование гребного винта.
Тема курсового проекта
Разработка гребного винта для судового дизеля:
Длинна судна L: 70 м
Ширина судна B: 10,8 м
Осадка судна: 2,69 м
Cb: 0,8
VK: 6,1 м/с
Содержание
Введение 4
Раздел 1. Расчет буксировочного сопротивления на тихой глубокой воде 5
Раздел 2. Расчет параметров винта и потребной мощности двигателя 7
Раздел 3. Проверка правильности выбора дискового отношения 10
Раздел 4. Расчет достижимой скорости 11
Раздел 5. Построение ходовых характеристик судна 12
Раздел 6. Построение чертежа гребного винта 15
Заключение 17
Список использованной литературы 18
Заключение
В ходе работы были выполнены расчёт и проектирование гребного винта. Также был подобран двигатель 12ЧН15/18,5 мощностью 1214 Вт, числом оборотов 1800 об/мин и коэффициентом редукции 5.
По итогам пятого раздела можно судить, что расчётная мощность ниже потребной (1081 Вт и 1183 Вт соответственно). Это может быть вызвано неточным снятием параметров с диаграмм Пампеля.
По рассчитанным значениям был выполнен чертёж гребного винта диаметром 1,94 м, количеством лопастей – 4, дисковым отношением 1, шагом 1,82 м в масштабе 1:4 на листе формата А1
Тема: Расчет и проектирование гребного винта.
Тема курсового проекта
Разработка гребного винта для судового дизеля:
Длинна судна L: 70 м
Ширина судна B: 10,8 м
Осадка судна: 2,69 м
Cb: 0,8
VK: 6,1 м/с
Содержание
Введение 4
Раздел 1. Расчет буксировочного сопротивления на тихой глубокой воде 5
Раздел 2. Расчет параметров винта и потребной мощности двигателя 7
Раздел 3. Проверка правильности выбора дискового отношения 10
Раздел 4. Расчет достижимой скорости 11
Раздел 5. Построение ходовых характеристик судна 12
Раздел 6. Построение чертежа гребного винта 15
Заключение 17
Список использованной литературы 18
Заключение
В ходе работы были выполнены расчёт и проектирование гребного винта. Также был подобран двигатель 12ЧН15/18,5 мощностью 1214 Вт, числом оборотов 1800 об/мин и коэффициентом редукции 5.
По итогам пятого раздела можно судить, что расчётная мощность ниже потребной (1081 Вт и 1183 Вт соответственно). Это может быть вызвано неточным снятием параметров с диаграмм Пампеля.
По рассчитанным значениям был выполнен чертёж гребного винта диаметром 1,94 м, количеством лопастей – 4, дисковым отношением 1, шагом 1,82 м в масштабе 1:4 на листе формата А1
Дополнительная информация
2022
Похожие материалы
Курсовой проект. Расчет и проектирование гребного винта. ГУМРФ
DiKey
: 6 февраля 2024
Курсовой проект. Расчет и проектирование гребного винта. ГУМРФ
Содержание
Введение 3
Раздел 1. Расчет буксировочного сопротивления на тихой глубокой воде 4
Раздел 2. Расчет параметров винта и потребной мощности двигателя 7
Раздел 3. Проверка правильности выбора дискового отношения 11
Раздел 4. Расчет достижимой скорости 12
Раздел 5. Построение ходовых характеристик судна 13
Раздел 6. Построение чертежа гребного винта 16
Заключение 18
Список использованной литературы 19
Целью курсового проекта
100 руб.
Тема смерти-тема жизни: философия социологии
ostah
: 17 ноября 2012
Человек, по-видимому, единственный представитель земной фауны, который знает о неизбежности смерти и понимает ее значение небытия (животные могут интуитивно чувствовать, предчувствовать Нечто, что есть смерть, не осознавая ее значения). Страх небытия заставляет искать смысл жизни. Вопрос о смысле жизни-это вопрос о смерти (et versus). Сам поиск смысла жизни (существования)-есть реакция на знание о смерти.
Может быть, размышления о смысле существования, а значит и о смерти-единственное принципиал
10 руб.
Всеобщая история. Тема: «Какой была средневековая интеллигенция?» Тема № 9
lealexus
: 5 февраля 2022
9. Какой была средневековая интеллигенция?
Ле Гофф Ж. Интеллектуалы в средние века. СПб, 2003.
П.Ю. Уваров Средневековый университет - https://www.youtube.com/watch?v=KJOLmcXA6sE
П.Ю. Уваров У истоков университетской корпорации https://polit.ru/article/2010/02/04/university
FAQ: Средневековый университет - https://postnauka.ru/faq/24472
Энциклопедия для детей. Т. 1. Всемирная история/Сост. С. Т. Исмаилова. — 3-е изд. перераб. и доп. — М.: Аванта+, 1996. — 704 с:
200 руб.
Социология. Реферат на тему «Семья как социальный институт» (Тема № 38).
h0h0l777
: 23 мая 2016
Содержание:
Введение……………………………………3
Понятие «социальный институт»…………….4
Виды и функции социальных институтов…………5
Семья как социальный институт……………8
Заключение…………..12
Список используемой литературы…………….13
70 руб.
Кроссворд по теме 11
Infanta
: 21 марта 2026
По горизонтали
3. В каком городе находится штаб-квартира организацииМОТ?
5. Первой политической причиной для создания МОТ стали….
9. Бюро по деятельности трудящихся является специализированным подразделением МОТ,которое поддерживает тесные связи с….
10. Главная цель МОТ — поддерживать социально-экономический….
12. Договор, на основе которого.в 1919 году была создана МОТ.
14. Где находится штаб-квартира Организации — Международного бюро труда?
18. К причинам создания МОТ относятся политиче
70 руб.
Задание по теме 2
Infanta
: 21 марта 2026
1. Решите задачи
Задание 1. Норма времени на 100 кв. м. механизированного покрытия рулонным материалом составляет 1,8 человека-часа для звена в составе 3 чел. Определите норму выработки в смену продолжительностью 8 ч.
Задание 2. Норма времени обслуживания одного рабочего места – 1,6 ч; продолжительность рабочей смены – 8 ч. Определите норму обслуживания одного рабочего места для одного рабочего.
Задание 3. Затраты времени на обслуживание печи с учетом норм времени подготовительно-за
280 руб.
Кейс по теме 1
Infanta
: 21 марта 2026
Ольга, владелица небольшого продуктового магазина: «Мой рабочий день начинается с того, что я звоню в магазин управляющему, чтобы спросить, все ли в порядке и еду на оптовую базу, чтобы пополнить запасы магазина. Список товаров, запас которых необходимо пополнить, управляющий составляет в течение дня, и за полчаса до окончания работы мы делаем окончательную сверку.
После этого я привожу товары в магазин, иду в свой кабинет и начинается рабочий день в магазине. Состоит он, как правило, из множе
60 руб.
Задание по теме: Мотивация
studypro3
: 15 февраля 2022
Задание по теме «Мотивация»
Прочитайте описание ситуации и ответьте на вопросы.
Ситуация. Когда в 1994 г. Петр Романов стал директором и основным совладельцем приватизированного Подмосковного мясокомбината, предприятие находилось в хорошем финансовом положении. Комбинат продавал свою продукцию во все близлежащие области и регионы, а объем этих продаж рос по 20 % в год. Люди покупали продукцию комбината за ее качество. Однако Романов вскоре заметил, что работники комбината не уделяют достаточно в
400 руб.
Другие работы
Контрольная работа "Дискретная математика". Вариант №2
svh
: 22 сентября 2016
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
,
; ; ; .
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если вопрос на экзамене сформулирован корректно, а студент не знает ответа, то экзаменатор недоволен”.
200 руб.
Зимний дворец
VikkiROY
: 21 октября 2012
I. Карточка экскурсионного объекта.
II. Оценка объекта:
1. Познавательная ценность
2. Известность
3. Необычность
4. Выразительность
5. Степень сохранности
6. Место расположения
III. Анализ объекта:
1. Сочетание с местностью
2. План сооружения
3. Конструкция
4. Сочетание внешнего и внутреннего стиля
5. Утилитарность
6. Внешний вид
7. Внутренний вид
8. Масштаб
9. Элементы национальной и интернациональной архитектуры
20 руб.
Кривые поверхности №2229 2005 года. Вариант №16. РУТ (МИИТ)
werchak
: 9 февраля 2021
Методические указания к выполнению работы по начертательной геометрии
Для студентов всех институтов университета кроме ИПСС
При рассмотрении примеров «Взаимное пересечение поверхностей», поверхности на ортогональном чертеже были заданы линиями их очертания. Однако, следует напомнить что поверхности на ортогональном чертеже могут задаваться аксонометрическими проекциями или геометрической частью определителя, который записывается в квадратных скобках и является набором постоянных геометрических
550 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 1.31
Z24
: 14 ноября 2025
В системе охлаждения двигателя внутреннего сгорания при температуре t1=10 ºC содержится V=10 л воды. Определить объем воды, который дополнительно войдет в расширительный бачок при повышении температуры до t2=90 ºC. Коэффициент температурного расширения βt=4,2·10-4 ºC-1.
120 руб.