СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Лабораторная №3. Вычислительная техника и информационные технологии.Исследование комбинационных схем.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ИТ и ВТ. ЛР (3).doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №3. Исследование комбинационных схем:
1. Исследовать принцип работы дешифратора 3x8.
2. Исследовать работу шифратора 8 x 3.
3. Исследовать работу мультиплексора 8 x 1.
4. Исследовать схему полусумматора.
5. Исследовать схему полного сумматора.

Дополнительная информация

2010, июнь
СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Зачет. Вычислительная техника и информационные технологии.
Вопросы к зачету: 1.Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно? 2.В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой? 3.Как записать СДНФ, используя таблицу истинности? 4.Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ». 5.Пояснить принцип работы дешифратора. 6.Пояснить принцип работы мультиплексора. 7.Что такое сдвиговый регистр? 8.Пояснить принцип работы сумматора по модулю 2. 9.Пояснить принцип работы RS триггера. 10.Что такое двоичны
User Alexis87 : 22 августа 2010
150 руб.
СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Зачет. Вычислительная техника и информационные технологии.
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №3. Исследование комбинационных схем.
СибГУТИ. Задание 1. Исследовать принцип работы дешифратора 3 x 8. Задание 2. Исследовать работу шифратора 8 x 3. Задание 3. Исследовать работу мультиплексора 8 x 1. Задание 4. Исследовать схему полусумматора. Задание 5. Исследовать схему полного сумматора.
User Art55555 : 14 августа 2009
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №3. Исследование комбинационных схем.
СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Лабораторная работа №4. Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование триггеров
Лабораторная работа №4. Исследование триггеров: 1. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ. 2. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ. 3. Исследовать схему синхронного RS-триггера. 4. Исследовать работу D-триггера. 5. Исследовать работу JK-триггера. 6. Исследовать работу счетного триггера на основе D-триггера.
User Alexis87 : 22 августа 2010
150 руб.
СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Лабораторная работа №4. Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование триггеров
СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Лабораторная №2. Вычислительная техника и информационные технологии. Синтез логических схем.
Лабораторная №2. Синтез логических схем: 1. С помощью генератора слова (Word Generator) проанализировать работу логических элементов: 2. Определить таблицу истинности схемы, изображенной на рисунке 3. 3. На основе таблицы истинности записать логическое выражение, соответствующее схеме на рисунке 3 в виде СДНФ (совершенной дизъюнктивной нормальной формы). 4. Исследовать работу схемы с помощью логического преобразователя.
User Alexis87 : 22 августа 2010
150 руб.
СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Лабораторная №2. Вычислительная техника и информационные технологии. Синтез логических схем.
СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Лабораторная работа №1. Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование логических элементов.
Лабораторная работа №1. Исследование логических элементов: 1. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе. 2. Исследовать инвертор на МДП транзисторе. 3. Исследовать КМДП инвертор. 4. Исследовать элемент И-НЕ диодно-транзисторной логики. 5. Исследовать элемент И-НЕ КМДП-логики. 6. Исследовать элемент ИЛИ-НЕ КМДП - логики.
User Alexis87 : 22 августа 2010
150 руб.
СИБГУТИ. ВТ и ИТ. Лабораторная работа №1. Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование логических элементов.
Вычислительная техника и информационные технологии\Лабораторная работа 3\СибГУТИ
Лабораторная работа No3 «Исследование комбинационных схем» Задание 1. Исследовать принцип работы дешифратора 3 x 8. Собрать схему, изображенную на рисунке 1. В качестве дешифратора использовать элемент Generic 8 to 1 DEMUX, который находится в меню Digitel / Dec. Схема имеет 8 выходов, на одном из которых формируется низкий потенциал. Номер этого выхода соответствует двоичному числу, определяемому состоянием входов С, B, A. Например, если на входы подана комбинация 011, то на выходе 3 устан
User suhinin : 26 января 2016
30 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. СибГУТИ
росы к зачету по курсу Вычислительная техника и информационные технологии. 1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно? 2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой? 3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности? 4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ». 5. Пояснить принцип работы дешифратора. 6. Пояснить принцип работы мультиплексора. 7. Что такое сдвиговый регистр? 8. Пояснить принцип работы сумматора по мо
User suhinin : 26 января 2016
30 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии СибГУТИ ДО 5сем
Вариант №04 Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. 33.92=10001. 11101
User Shtolc25 : 18 декабря 2012
120 руб.
Группа поршневая бурового насоса-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа-текст на украинском языке
Группа поршневая бурового насоса-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа-текст на украинском языке
User leha.se92@mail.ru : 3 февраля 2017
276 руб.
Группа поршневая бурового насоса-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа-текст на украинском языке
Тест по дисциплине "Деловая риторика". Вариант №1
Тесты к лекции 1: Деловая риторика: основные понятия 1. В России риторика была исключена из школьного и вузовского курсов... 1. Начало 19 в. 2. в середине XX в. 3. Конец 19 в. 4. в 20–е годы XX в. 2. Создателем теории красноречия является: 1. Сократ 2. Аристотель 3. Платон 4. Цицерон 3. Назовите еще 2 синонима понятию риторика: 1. Витийство 2. Ораторское искусство 3. Красноречие 4.Отберите из названного ниже перечня 9 основных форм деловой риторики. 1. деловая беседа, 2. деловые совещания, 3.
User ДО Сибгути : 26 декабря 2015
100 руб.
promo
Виробництво як основа створення матеріальних благ
Вступ Економічні відносини є базисом суспільства, на якому грунтуються надбудовчі відносини — соціальні, правові, політичні, національні, культурні, моральні, психологічні тощо. Розвиток економічних відносин визначає еволюцію надбудовчих відносин або їхніх окремих елементів (політичні, правові), які, в свою чергу, чинять зворотний вплив на економічні відносини. Взаємодія і взаємний вплив базису і надбудови на різних етапах розвитку суспільства змінюються. Надбудова може відігравати першочергову
User Qiwir : 16 августа 2013
10 руб.
Человек в поисках смысла: проблемы личности в гуманистической психологии
СОДЕРЖАНИЕ 1. Личность как предмет гуманистической психологии. 2 2. Гуманистическая теория Эриха Фромма: свобода и экзистенциальные потребности человека. 5 3.Гуманистическая психология Абрахама Маслоу: иерархия мотивов, самоактуализация и творчество человека. 8 4.Феноменологическая психология Карла Роджерса. 9 5.Виктор Франкл о смысле жизни. 11 ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА: 14 1. Личность как предмет гуманистической психологии Возникновение и развитие гуманистического направления в мировой
User Qiwir : 14 октября 2013
up Наверх