Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах «ИЗУЧЕНИЕ АМПЛИТУДНО-ЧАСТОТНЫХ И ФАЗОЧАСТОТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОКМ-1» 3 семестр 2 вариант
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1.Согласно варианта (Таблица 1), для двух заданных значений коэффициента “С”, рассчитайте значения характеристик АЧХ и ФЧХ минимум в семи точках, выбрав значения
Таблица 1. № варианта 2
Значение “С” 0.2; 0.8
2.Пересчитайте цифровой фильтр ОКМ-1 к аналоговому прототипу, для чего воспользуйтесь формулой билинейного преобразования, которая устанавливающей следующее соотношение между реальной частотой (т.е. частотой цифрового фильтра - w ) и расчетной частотой (частотой аналогового прототипа - v ): Ясно, что как w , так и v вы находите в долях от w д. (Например, w =0.1w д, v =50w д). По полученным значениям постройте нормированные характеристики и j (v ) для двух значений коэффициента “С” на одном графике.
3.Запустите файл "programm / lr1 /ОКМ-1.exe". Изучите предложенные АЧХ и ФЧХ ОКМ-1, построенные для различных коэффициентов “С”, перерисуйте их в отчет.
4.Определите среди семейства предложенных характеристик характеристики, построенные согласно вашего варианта в п.2. Сделайте вывод о влиянии коэффициента “С” на изучаемые характеристики ОКМ-1.
Таблица 1. № варианта 2
Значение “С” 0.2; 0.8
2.Пересчитайте цифровой фильтр ОКМ-1 к аналоговому прототипу, для чего воспользуйтесь формулой билинейного преобразования, которая устанавливающей следующее соотношение между реальной частотой (т.е. частотой цифрового фильтра - w ) и расчетной частотой (частотой аналогового прототипа - v ): Ясно, что как w , так и v вы находите в долях от w д. (Например, w =0.1w д, v =50w д). По полученным значениям постройте нормированные характеристики и j (v ) для двух значений коэффициента “С” на одном графике.
3.Запустите файл "programm / lr1 /ОКМ-1.exe". Изучите предложенные АЧХ и ФЧХ ОКМ-1, построенные для различных коэффициентов “С”, перерисуйте их в отчет.
4.Определите среди семейства предложенных характеристик характеристики, построенные согласно вашего варианта в п.2. Сделайте вывод о влиянии коэффициента “С” на изучаемые характеристики ОКМ-1.
Похожие материалы
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах
den245
: 26 марта 2011
Вариант 25
Контрольная работа №1
25. Принцип работы дуплексной системы связи на основе абсолютного компенсационного метода.
25. Упорядочить в порядке возрастания числа в массиве из трех однобайтовых чисел со знаком, представленных в прямом коде. Начальный адрес массива 00ВА16.
1. Принцип работы дуплексной системы связи на основе абсолютного компенсационного метода.
2. Упорядочить в порядке возрастания числа в массиве из трех однобайтовых чисел со знаком, представленных в прямом коде. Начальный а
100 руб.
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах (вариант1)
Ekaterina-Arbanakova
: 15 марта 2012
Вопрос:
Общая структура и принцип работы микропроцессорного комплекта
Задача:
В оперативной памяти хранится массив из 32 однобайтовых чисел со знаком, представленных в прямом коде. Начальный адрес массива 05АВ16. Получить среднее арифметическое число массива в прямом коде и поместить в ячейку 060716.
40 руб.
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах. Вариант 20
bioclown
: 15 марта 2012
1. Система сбора и обработки сигналов. Алгоритм и программа (на примере К 580).
2. В хранимом ОЗУ с адреса 0ВАСh массиве из 80 чисел в прямом коде найти наибольшее число и выдать на УВВ 9. Готовность устройства вывода задается “1” в старшем разряде устройства ввода №8.
Принцип работы: Центральный процессорный элемент выставляет на шину данных (ШД) адрес очередного опрашиваемого объекта. Этот адрес с ШД поступает на УВ1. Выходной сигнал с УВ1 поступает на DC, где дешифрирует и подключает требуем
250 руб.
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах. Вариант 12.
sibgutimts
: 21 июня 2010
Вариант 12.
Контрольная Работа по дисциплине "Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах".
1. Построение резидентной памяти программ и резидентной памяти данных МПК 1816 ВЕ 48.
2. С относительно медленного устройства ввода (имеющего два порта: порт данных №7 и порт состояния №8) ввести 11 однобайтовых целых числа со знаком, представленных в дополнительном коде. Вычислить среднее арифметическое чисел и поместить его в прямом коде в ячейку 05А516 ОЗУ. Готовнос
120 руб.
Лабораторные работы №№1,2,3 Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах
pioro
: 22 июня 2016
ИЗУЧЕНИЕ АМПЛИТУДО-ЧАСТОТНЫХ И ФАЗО-ЧАСТОТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОКМ-1
ИЗУЧЕНИЕ АМПЛИТУДО-ЧАСТОТНЫХ И ФАЗО-ЧАСТОТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОКМ-2
ИЗУЧЕНИЕ АМПЛИТУДО-ЧАСТОТНЫХ И ФАЗО-ЧАСТОТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОКМ-4
250 руб.
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах. Лабораторная работа 1
Seraphim
: 22 апреля 2015
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах.
Лабораторная работа 1
Вариант 14
Цель работы: Изучить амплитудо-частотные (АЧХ) и фазо-частотные (ФЧХ) характеристики относительного компенсационного метода первого порядка(ОКМ-1).
200 руб.
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах. Лабораторная работа 3
Seraphim
: 22 апреля 2015
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах.
Лабораторная работа №3
Вариант №14
Цель работы: Изучить амплитудо-частотные (АЧХ) и фазочастотные (ФЧХ) характеристики относительного компенсационного метода четвертого порядка (ОКМ-4).
200 руб.
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах. Лабораторная работа 2
Seraphim
: 22 апреля 2015
Техника микропроцессорных систем в многоканальных телекоммуникационных системах.
Лабораторная работа 2
Вариант 14
Цель работы: Изучить амплитудо-частотные (АЧХ) и фазо-частотные (ФЧХ) характеристики относительного компенсационного метода второго порядка (ОКМ-2).
200 руб.
Другие работы
Раннее родительство - современное состояние проблемы
Slolka
: 12 октября 2013
Введение………………………………………………………………….3
Глава 1 Правовое положение несовершеннолетних родителей………5
Глава 2. Психогигиена и психопрофилактика раннего материнства………………………………………………………………9
Заключение………………………………………………………………19
Список источников……………………………………………………..21
Введение.
Проблема подростковой беременности и родов актуальна во всем мире. Сегодня по всему земному шару рожают более 15 миллионов подростков, а еще пять миллионов вынуждены прибегать к прерыванию беременности. В связи с этим возни
Тепломассообмен СЗТУ Задача 5 Вариант 36
Z24
: 21 февраля 2026
По паропроводу, внутренний диаметр которого d1, движется пар со средней температурой, равной tж1, коэффициент теплоотдачи от пара к стенке α1, а температура окружающей среды tж2=20 ºС. Коэффициент теплопроводности стенки λст=48 Вт/(м·К),толщина стенки δст.
Определить тепловые потери в следующих случая:
а) при оголенном паропроводе, непосредственно охлаждаемом окружающей средой; интенсивность теплоотдачи от паропровода к среде определяется величиной коэффициента теплоотдачи α2;
б) при по
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Организация предпринимательской деятельности. Вариант № 8
татьяна89
: 9 декабря 2012
1. Предпринимательская деятельность в СССР 3
2. Производственный кооператив 6
3. Развитие малого предпринимательства в современной России. 9
4. Признаки правоспособности в сфере предпринимательства. 12
Список литературы 14
К концу 30-х гг. политическая линия на восстановление предпринимательства в СССР была полностью изменена на уничтожение данного социального слоя. На XV съезде коммунистической партии Советского Союза 1927 г. наметилась генеральная линия на его истребление. Первым ударом по пре
50 руб.
Физико-химические процессы в техносфере. Контрольная работа. Вариант 05.
Damovoy
: 19 мая 2022
«Расчет некоторых основных параметров
газовоздушного выброса из одиночного точечного источника»
для студентов дистанционного обучения
Данная работа выполняется студентами самостоятельно в ходе изучения курса «Физико-химические процессы в техносфере». Каждый студент получает от преподавателя карточку со статистическими данными. Количество карточек соответствует числу студентов в группе, данные каждой карточки уникальны. Варианты карточек приведены в приложении.
Цель работы: рассчитать для одино
120 руб.