Показатели работы подвижного состава
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Исходные данные
Среднюю статистическую нагрузку для определения плана перевозок строительных грузов в вагонах рассчитать на основе данных о типах вагонов, используемых для их перевозки и технических норм загрузки физ. вагонов.
Размеры приема сухогрузного порожняка по станции В принять равными 18 % от суммы сдачи груженых вагонов по этой станции на соседние отделения сети и цистерн – соответственно 82 % от сданных в груженом состоянии.
Состав порожнего поезда для всех вариантов принять исходя из длины приемо-отправочных путей (1250 м), длины локомотива (50 м) и длины вагона (16 м).
В расчетах принять, что в течение всего времени простоя сборного поезда на промежуточных станциях локомотив занят маневровой работой.
По действующим нормам 1 ч маневровой работы приравнивается к 5 км условного пробега, а 1 ч простоя локомотивов – к 1 км условного пробега.
Среднюю статистическую нагрузку для определения плана перевозок строительных грузов в вагонах рассчитать на основе данных о типах вагонов, используемых для их перевозки и технических норм загрузки физ. вагонов.
Размеры приема сухогрузного порожняка по станции В принять равными 18 % от суммы сдачи груженых вагонов по этой станции на соседние отделения сети и цистерн – соответственно 82 % от сданных в груженом состоянии.
Состав порожнего поезда для всех вариантов принять исходя из длины приемо-отправочных путей (1250 м), длины локомотива (50 м) и длины вагона (16 м).
В расчетах принять, что в течение всего времени простоя сборного поезда на промежуточных станциях локомотив занят маневровой работой.
По действующим нормам 1 ч маневровой работы приравнивается к 5 км условного пробега, а 1 ч простоя локомотивов – к 1 км условного пробега.
Похожие материалы
Расчет себестоимости и основных показателей работы подвижного состава
evelin
: 30 октября 2013
1. Задание.
Исходные данные (таблица 1). На основе этих данных выбрать марку подвижного состава.
Vср. технич. - выбрать исходя из типа подвижного состава и класса дорог.
g- коэффициент использования грузоподъемности, выбрать исходя из классификатора грузов.
tпр - время простоя под погрузкой-разгрузкой, зависит от погрузочно-разгрузочных работ.
1.2. На основе исходных данных определить:
а) Автомобиле-часы за год (aч год)
б) Годовой пробег.
в) Выработка автомобиля в тоннах.
г) Вырабо
5 руб.
Расчет экономического эффекта от улучшения качественных показателей работы подвижного состава
evelin
: 21 ноября 2013
Содержание:
Введение………………………………………………………………………………...3
Определение показателей объема грузовых перевозок…………………………5
1.1. Определение размеров отправления, прибытия, приема и сдачи грузов……5
1.2. Составление схем грузопотоков………………………………………………..6
1.3. Расчет показателей плана грузовых перевозок……….………………………7
2. Определение объемных и качественных показателей работы вагонов………...12
Показатели объема работы вагонов………………………………………….12
Показатели пробега вагонов………………………………………………….14
Расчет
10 руб.
Расчет и анализ показателей объема работы и использования подвижного состава Ж/Д
Targelion
: 16 марта 2010
ВВЕДЕНИЕ. 5
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЕЛИЧИН И ДИНАМИКИ ОБЪЁМНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАБОЧЕГО ПАРКА ГРУЗОВЫХ ВАГОНОВ 8
2. АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ОБЪЁМНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАБОЧЕГО ПАРКА ГРУЗОВЫХ ВАГОНОВ 10
2.1 Анализ динамики тонно-километров брутто 10
2.2 Анализ динамики вагоно-километров общих 10
2.3 Анализ динамики балансовых вагоно-часов 10
2.4 Анализ динамики работы дороги 11
3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЕЛИЧИН И ДИНАМИКИ КАЧЕСТВЕННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАБОЧЕГО ПАРКА ГРУЗОВЫХ ВАГОНОВ 12
4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДИНАМИКИ КАЧЕСТВЕННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАБ
“Расчет показателей плана грузовых перевозок и составление плана работы подвижного состава на отделении дороги”
lyianya
: 4 мая 2016
Введение…………………………………………...……………………..…7
1. Расчет показателей плана грузовых перевозок по отделению дороги...............................................................................................................10
2. Определение объема работы и качественных показателей использования подвижного состава:…….……………………………………..13
2.1. Расчет объема работы вагонов и числа груженых вагонов.…….13
2.2. Расчет т*км работы брутто………………………………………...18
2.3. Расчет количества и пробега поездов по
250 руб.
Другие работы
Особенности развития экономического роста в России
Elfa254
: 20 ноября 2013
ВВЕДЕНИЕ
В данной работе мы будем рассматривать теорию экономического роста и особенности экономического роста в России на сегодняшний момент.
Проблема данного исследования носит актуальный характер в современных условиях. Об этом свидетельствует частое изучение поднятых вопросов.
Вопросам исследования посвящено множество работ. В основном материал, изложенный в учебной литературе, носит общий характер, а в многочисленных монографиях по данной тематике рассмотрены более узкие вопросы проблемы
5 руб.
Терраса остекленная 3D
silva
: 27 июля 2012
3D модель в формате AutoCAD. В файле представлены 2 варианта остекления террасы дома/дачи/коттеджа. Каждый элемент выполнен в своем слое. Основание террасы имеет форму полукруга, крыша имеет форму конуса, стойки закрыты декоративными вставками под цвет дерева, прозрачное стекло. Во втором варианте между двух нижних стекол, по всему периметру снизу вставлена кованная решетка. Работа уникальная, автор впервые выложил ее на данном ресурсе.
300 руб.
Неврозы у детей
evelin
: 25 декабря 2012
Неврозы - психогенные заболевания, в основе которых лежат нарушения высшей нервной деятельности, клинически проявляющиеся аффективными непсихотическими расстройствами (страх, тревога, депрессия, колебания настроения и пр.), соматовегетативными и двигательными расстройствами, переживаемыми как чуждые, болезненные проявления и имеющими тенденцию к обратному развитию и компенсации.
Невротические расстройства наблюдаются в любом возрасте, однако форму клинически очерченных заболеваний (собст
10 руб.
Особенности развития коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития
Elfa254
: 16 октября 2013
Оглавление
Введение
Глава I. Теоретические основы исследования коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
1.2 Особенности общения детей с задержкой психического развития
1.3 Особенности развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в норме
Глава II. Эмпирическое исследование особенности развития коммуникативных навыков у детей