Информационная система «Библиотечный фонд колледжа»
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
В дипломном проекте на тему информационная система «Библиотечный фонд колледжа» рассматриваются основные понятия информационных систем, базы данных и их классификация, понятия о СУБД. После анализа предметной области был выбран метод решения и разработана структура программы. На основе структуры построена реляционная модель данных и спроектирован алгоритм программы «Информационная система библиотечный фонд колледжа». После анализа инструментальных средств выбрана система программирования Delphi и разработан интерфейс программы. Программа протестирована методом правильности, в процессе тестирования все ошибки были устранены.
Содержание
1 Основание для разработки и требования к программе………………………
1.1 Основные понятия информационных систем…………………………….
1.1.1 Базы данных. Классификация…………………………………………
1.1.2 Системы управления базами данных………………………………...
2 Анализ предметной области. Постановка задачи…………………………….
2.1Анализ предметной области……………………………………………….
2.2 Постановка задачи…………………………………………………………
3 Этапы разработки программы………………………………………………....
3.1 Выбор метода решения. Структура программы………………………....
3.1.1 Понятие алгоритма и тапы алгоритма………………………………..
3.1.2 Способы построения алгоритмов……………………………………..
3.1.3 Алгоритм работы программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………..
3.2 Разработка интерфейса программы……………………………………….
3.2.1 Виды интерфейсов……………………………………………………..
3.2.2 Принципы разработки интерфейса программ……………………….
3.2.3 Интерфейс программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………...
3.3 Выбор и обоснование среды программирования………………………..
3.3.1 Анализ инструментальных средств…………………………………..
3.3.2 Обоснование выбора среды программирования……………………
3.4 Тестирование программы………………………………………………...
3.4.1 Виды и методы тестирования………………………………………...
3.4.2 Процесс тестирования программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………
3.5 Программная документация……………………………………………...
3.5.1 Руководство программиста…………………………………………..
3.5.2 Руководство оператора……………………………………………...
4 Эксплуатация программных средств………………………………………..
4.1 Структура вычислительного центра……………………………………..
4.2 Должностные инструкции техника-программиста………………………
4.3 Системное программное обеспечение, рекомендуемое для
поддержки работоспособности программы………………………………………
5 Расчет себестоимости программного продукта………………………………
5.1 Расчет эффективности …………………………………………………….
6 Техника безопасности при работе с ПК………………………………………
6.1 Общие требования по технике безопасности при работе на ПК…………
6.2 Требования к помещениям оснащенными ПК…………………………….
6.2.1 Требования к помещениям для работы с ПК………………………….
6.2.2 Требования к организации и оборудованию рабочих мест
с ПК для взрослых пользователей…………………………………….
6.2.3 Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ПК
для обучающихся в общеобразовательных учреждениях и
учреждениях начального и высшего профессионального
образования………………………………………………………………..
6.2.4 Требования к оборудованию и организации помещений с ПК…
Содержание
1 Основание для разработки и требования к программе………………………
1.1 Основные понятия информационных систем…………………………….
1.1.1 Базы данных. Классификация…………………………………………
1.1.2 Системы управления базами данных………………………………...
2 Анализ предметной области. Постановка задачи…………………………….
2.1Анализ предметной области……………………………………………….
2.2 Постановка задачи…………………………………………………………
3 Этапы разработки программы………………………………………………....
3.1 Выбор метода решения. Структура программы………………………....
3.1.1 Понятие алгоритма и тапы алгоритма………………………………..
3.1.2 Способы построения алгоритмов……………………………………..
3.1.3 Алгоритм работы программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………..
3.2 Разработка интерфейса программы……………………………………….
3.2.1 Виды интерфейсов……………………………………………………..
3.2.2 Принципы разработки интерфейса программ……………………….
3.2.3 Интерфейс программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………...
3.3 Выбор и обоснование среды программирования………………………..
3.3.1 Анализ инструментальных средств…………………………………..
3.3.2 Обоснование выбора среды программирования……………………
3.4 Тестирование программы………………………………………………...
3.4.1 Виды и методы тестирования………………………………………...
3.4.2 Процесс тестирования программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………
3.5 Программная документация……………………………………………...
3.5.1 Руководство программиста…………………………………………..
3.5.2 Руководство оператора……………………………………………...
4 Эксплуатация программных средств………………………………………..
4.1 Структура вычислительного центра……………………………………..
4.2 Должностные инструкции техника-программиста………………………
4.3 Системное программное обеспечение, рекомендуемое для
поддержки работоспособности программы………………………………………
5 Расчет себестоимости программного продукта………………………………
5.1 Расчет эффективности …………………………………………………….
6 Техника безопасности при работе с ПК………………………………………
6.1 Общие требования по технике безопасности при работе на ПК…………
6.2 Требования к помещениям оснащенными ПК…………………………….
6.2.1 Требования к помещениям для работы с ПК………………………….
6.2.2 Требования к организации и оборудованию рабочих мест
с ПК для взрослых пользователей…………………………………….
6.2.3 Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ПК
для обучающихся в общеобразовательных учреждениях и
учреждениях начального и высшего профессионального
образования………………………………………………………………..
6.2.4 Требования к оборудованию и организации помещений с ПК…
Дополнительная информация
2009г. Челябинский Энергетический колледж им. С.М.Кирова, защищён с отличием
Похожие материалы
Информационные системы
SNF
: 18 октября 2009
Оглавление:
1. Работа No1. Знакомство с программой Microsoft Office Excel.
2. Работа No2. Создание информационной системы средствами Microsoft Office Excel.
3. Домашнее задание.
4. Литература.
5. Глоссарий.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА No1
Тема работы: знакомство с программой Microsoft Office Excel.
Цель работы: знакомство с интерфейсом электронной таблицы Excel, а также приобретение навыков редактирования, форматирования данных в электронной таблице, работа с формулами, оформление таблиц и диаграмм,
Программирование в информационных системах.
studypro3
: 22 июля 2020
Задание для выполнения работы
Автоматизируемая организация занимается закупками у своих постав-щиков и продажей своим покупателям различных товаров. Должен быть ре-ализован следующий функционал: учет транспортных средств организации. В качестве дополнительной услуги существует бесплатная доставка куплен-ных товаров в случае, если общая сумма заказа превышает 1000 рублей.
В новой информационной базе необходимо реализовать следующие за-дачи.
1. Создать справочники
- «Транспортные средства»
- «Фи
600 руб.
Корпоративные информационные системы
galau5
: 5 января 2020
Тест 1. Революционным образом изменился подход к управлению народным хозяйством с появлением
1.Первых электронных вычислительных машин, обладающих объемами оперативной памяти порядка сотен килобайт и внешней памяти порядка сотен мегабайт, а также скоростью вычисления порядка 10-100 тысяч операций в секунду
2.Первых персональных компьютеров
3.Первых супер-ЭВМ
4.Первых мобильных ЭВМ
Тест 2. Автоматизированная система управления (Automatized management system) – это
1. Совокупность математических
150 руб.
Информационные системы в бизнесе
Krab
: 24 июня 2019
Подготовьте обзорную презентацию для руководящего состава Вашего предприятия или подразделения по вопросу внедрения в компании информационной системы одного из классов: ERP, CRM, SCM, системы электронной коммерции. Длительность презентации 2 академических часа с 10-минутным перерывом. Составьте послайдовый план для каждой из двух частей презентации и краткие комментарии к каждому слайду.
230 руб.
Информационные системы в маркетинге
РегинаР
: 27 февраля 2018
Широкая информатизация вcех cфер жизнедеятельноcти общеcтва изменяет роль информации и информационных технологий в cоциальном и экономичеcком развитии cтраны. От маcштабов и качеcтва иcпользования информационных технологий в профеccиональной деятельноcти cпециалиcтов завиcят уровень экономичеcкого и cоциального развития общеcтва.
В бизнеcе и маркетинге, как ни в какой другой cфере определяющими являютcя проблемы, cвязанные cо cбором, хранением, поиcком, переработкой, преобразованием, раcпроcтран
300 руб.
РГЗ по информационным системам
Adam
: 24 января 2018
- сформировать датчиком случайных чисел целочисленную матрицу А(5х5);
- найти в матрице количество нулей на побочной диагонали матрицы;
- уменьшить элементы третьего столбца матрицы на число, равное 5.
450 руб.
РГЗ по информационным системам
Adam
: 24 января 2018
- сформировать датчиком случайных чисел целочисленную матрицу А(5х5);
- найти в матрице минимальное положительное число;
- записать элементы строки, номер которой вводится с клавиатуры, в обратном порядке.
450 руб.
РГЗ по информационным системам
Adam
: 24 января 2018
- сформировать датчиком случайных чисел целочисленную матрицу А(5х5);
- найти в матрице максимальное отрицательное число;
- уменьшить элементы побочной диагонали на число, равное 2
450 руб.
Другие работы
Контрольная работа дискретная математика
Zalevsky
: 20 марта 2018
Задача 1: Задано универсальное множество и множества . Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
Задача 2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
«Если на небе светит солнце, и не идёт дождь, то погода подходит для пикника»
Задача 3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить реле
150 руб.
АРМ Автобаза
evgentys90x
: 13 марта 2017
Delphi ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Заочно-вечерний факультет
Кафедра вычислительной техники 2016 г. Создание Windows-приложения для работы с типизированным файлом в среде Delphi. В базе bus.dat хранятся записи, содержащие: номер маршрута, начало маршрута, конец маршрута, тип автобуса, количество автобусов на линии, номер автобазы.
Обеспечить выдачу следующих справок:
- определить общее число городских автобусов;
- по номеру автобазы определить его маршрут;
-
500 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 8 Вариант 67
Z24
: 12 марта 2026
Определить количество автонасосов АНР-40-130, необходимое для подачи воды в перекачку, если разность высотных отметок между головным автонасосом и водоисточником Z. Перекачка производится на расстояние L по двум прорезиненным рукавным линиям диаметрами d1 и d2. Головной автонасос, расположенный у места пожара, обеспечивает работу двух стволов с диаметрами насадков dH1 и dH2. Насос работает в режиме α = 0,75.
Рукава системы прорезиненные.
Примечание: При перекачке из насоса в насос в конце ма
200 руб.
Ролик поддерживающий МЧ00.11.00.00 деталировка
bublegum
: 14 декабря 2020
Ролики устанавливают на листопрокатном стане по обе его стороны для поддержки прокатных листов при подаче и приеме их с валков.
Ролик приводится в движение от электродвигателя. Опорами вала поз. 7 являются подшипники качения поз. 14. Подшипники смазываются густой смазкой, поступающей из масленок, запрессованных в отверстия крышек поз. 3. Корпуса поз. 1 роликов крепятся болтами к раме прокатного стана.
Ролик поддерживающий МЧ00.11.00.00 сборочный чертеж
Ролик поддерживающий МЧ00.11.00.00 специфи
350 руб.