Информационная система «Библиотечный фонд колледжа»
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
В дипломном проекте на тему информационная система «Библиотечный фонд колледжа» рассматриваются основные понятия информационных систем, базы данных и их классификация, понятия о СУБД. После анализа предметной области был выбран метод решения и разработана структура программы. На основе структуры построена реляционная модель данных и спроектирован алгоритм программы «Информационная система библиотечный фонд колледжа». После анализа инструментальных средств выбрана система программирования Delphi и разработан интерфейс программы. Программа протестирована методом правильности, в процессе тестирования все ошибки были устранены.
Содержание
1 Основание для разработки и требования к программе………………………
1.1 Основные понятия информационных систем…………………………….
1.1.1 Базы данных. Классификация…………………………………………
1.1.2 Системы управления базами данных………………………………...
2 Анализ предметной области. Постановка задачи…………………………….
2.1Анализ предметной области……………………………………………….
2.2 Постановка задачи…………………………………………………………
3 Этапы разработки программы………………………………………………....
3.1 Выбор метода решения. Структура программы………………………....
3.1.1 Понятие алгоритма и тапы алгоритма………………………………..
3.1.2 Способы построения алгоритмов……………………………………..
3.1.3 Алгоритм работы программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………..
3.2 Разработка интерфейса программы……………………………………….
3.2.1 Виды интерфейсов……………………………………………………..
3.2.2 Принципы разработки интерфейса программ……………………….
3.2.3 Интерфейс программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………...
3.3 Выбор и обоснование среды программирования………………………..
3.3.1 Анализ инструментальных средств…………………………………..
3.3.2 Обоснование выбора среды программирования……………………
3.4 Тестирование программы………………………………………………...
3.4.1 Виды и методы тестирования………………………………………...
3.4.2 Процесс тестирования программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………
3.5 Программная документация……………………………………………...
3.5.1 Руководство программиста…………………………………………..
3.5.2 Руководство оператора……………………………………………...
4 Эксплуатация программных средств………………………………………..
4.1 Структура вычислительного центра……………………………………..
4.2 Должностные инструкции техника-программиста………………………
4.3 Системное программное обеспечение, рекомендуемое для
поддержки работоспособности программы………………………………………
5 Расчет себестоимости программного продукта………………………………
5.1 Расчет эффективности …………………………………………………….
6 Техника безопасности при работе с ПК………………………………………
6.1 Общие требования по технике безопасности при работе на ПК…………
6.2 Требования к помещениям оснащенными ПК…………………………….
6.2.1 Требования к помещениям для работы с ПК………………………….
6.2.2 Требования к организации и оборудованию рабочих мест
с ПК для взрослых пользователей…………………………………….
6.2.3 Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ПК
для обучающихся в общеобразовательных учреждениях и
учреждениях начального и высшего профессионального
образования………………………………………………………………..
6.2.4 Требования к оборудованию и организации помещений с ПК…
Содержание
1 Основание для разработки и требования к программе………………………
1.1 Основные понятия информационных систем…………………………….
1.1.1 Базы данных. Классификация…………………………………………
1.1.2 Системы управления базами данных………………………………...
2 Анализ предметной области. Постановка задачи…………………………….
2.1Анализ предметной области……………………………………………….
2.2 Постановка задачи…………………………………………………………
3 Этапы разработки программы………………………………………………....
3.1 Выбор метода решения. Структура программы………………………....
3.1.1 Понятие алгоритма и тапы алгоритма………………………………..
3.1.2 Способы построения алгоритмов……………………………………..
3.1.3 Алгоритм работы программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………..
3.2 Разработка интерфейса программы……………………………………….
3.2.1 Виды интерфейсов……………………………………………………..
3.2.2 Принципы разработки интерфейса программ……………………….
3.2.3 Интерфейс программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………...
3.3 Выбор и обоснование среды программирования………………………..
3.3.1 Анализ инструментальных средств…………………………………..
3.3.2 Обоснование выбора среды программирования……………………
3.4 Тестирование программы………………………………………………...
3.4.1 Виды и методы тестирования………………………………………...
3.4.2 Процесс тестирования программы информационная система
«Библиотечный фонд колледжа»………………………………………
3.5 Программная документация……………………………………………...
3.5.1 Руководство программиста…………………………………………..
3.5.2 Руководство оператора……………………………………………...
4 Эксплуатация программных средств………………………………………..
4.1 Структура вычислительного центра……………………………………..
4.2 Должностные инструкции техника-программиста………………………
4.3 Системное программное обеспечение, рекомендуемое для
поддержки работоспособности программы………………………………………
5 Расчет себестоимости программного продукта………………………………
5.1 Расчет эффективности …………………………………………………….
6 Техника безопасности при работе с ПК………………………………………
6.1 Общие требования по технике безопасности при работе на ПК…………
6.2 Требования к помещениям оснащенными ПК…………………………….
6.2.1 Требования к помещениям для работы с ПК………………………….
6.2.2 Требования к организации и оборудованию рабочих мест
с ПК для взрослых пользователей…………………………………….
6.2.3 Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ПК
для обучающихся в общеобразовательных учреждениях и
учреждениях начального и высшего профессионального
образования………………………………………………………………..
6.2.4 Требования к оборудованию и организации помещений с ПК…
Дополнительная информация
2009г. Челябинский Энергетический колледж им. С.М.Кирова, защищён с отличием
Похожие материалы
Информационные системы
SNF
: 18 октября 2009
Оглавление:
1. Работа No1. Знакомство с программой Microsoft Office Excel.
2. Работа No2. Создание информационной системы средствами Microsoft Office Excel.
3. Домашнее задание.
4. Литература.
5. Глоссарий.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА No1
Тема работы: знакомство с программой Microsoft Office Excel.
Цель работы: знакомство с интерфейсом электронной таблицы Excel, а также приобретение навыков редактирования, форматирования данных в электронной таблице, работа с формулами, оформление таблиц и диаграмм,
Программирование в информационных системах.
studypro3
: 22 июля 2020
Задание для выполнения работы
Автоматизируемая организация занимается закупками у своих постав-щиков и продажей своим покупателям различных товаров. Должен быть ре-ализован следующий функционал: учет транспортных средств организации. В качестве дополнительной услуги существует бесплатная доставка куплен-ных товаров в случае, если общая сумма заказа превышает 1000 рублей.
В новой информационной базе необходимо реализовать следующие за-дачи.
1. Создать справочники
- «Транспортные средства»
- «Фи
600 руб.
Корпоративные информационные системы
galau5
: 5 января 2020
Тест 1. Революционным образом изменился подход к управлению народным хозяйством с появлением
1.Первых электронных вычислительных машин, обладающих объемами оперативной памяти порядка сотен килобайт и внешней памяти порядка сотен мегабайт, а также скоростью вычисления порядка 10-100 тысяч операций в секунду
2.Первых персональных компьютеров
3.Первых супер-ЭВМ
4.Первых мобильных ЭВМ
Тест 2. Автоматизированная система управления (Automatized management system) – это
1. Совокупность математических
150 руб.
Информационные системы в бизнесе
Krab
: 24 июня 2019
Подготовьте обзорную презентацию для руководящего состава Вашего предприятия или подразделения по вопросу внедрения в компании информационной системы одного из классов: ERP, CRM, SCM, системы электронной коммерции. Длительность презентации 2 академических часа с 10-минутным перерывом. Составьте послайдовый план для каждой из двух частей презентации и краткие комментарии к каждому слайду.
230 руб.
Информационные системы в маркетинге
РегинаР
: 27 февраля 2018
Широкая информатизация вcех cфер жизнедеятельноcти общеcтва изменяет роль информации и информационных технологий в cоциальном и экономичеcком развитии cтраны. От маcштабов и качеcтва иcпользования информационных технологий в профеccиональной деятельноcти cпециалиcтов завиcят уровень экономичеcкого и cоциального развития общеcтва.
В бизнеcе и маркетинге, как ни в какой другой cфере определяющими являютcя проблемы, cвязанные cо cбором, хранением, поиcком, переработкой, преобразованием, раcпроcтран
300 руб.
РГЗ по информационным системам
Adam
: 24 января 2018
- сформировать датчиком случайных чисел целочисленную матрицу А(5х5);
- найти в матрице количество нулей на побочной диагонали матрицы;
- уменьшить элементы третьего столбца матрицы на число, равное 5.
450 руб.
РГЗ по информационным системам
Adam
: 24 января 2018
- сформировать датчиком случайных чисел целочисленную матрицу А(5х5);
- найти в матрице минимальное положительное число;
- записать элементы строки, номер которой вводится с клавиатуры, в обратном порядке.
450 руб.
РГЗ по информационным системам
Adam
: 24 января 2018
- сформировать датчиком случайных чисел целочисленную матрицу А(5х5);
- найти в матрице максимальное отрицательное число;
- уменьшить элементы побочной диагонали на число, равное 2
450 руб.
Другие работы
Магистрально-модульное построение компьютера
GnobYTEL
: 19 декабря 2011
Введение
Архитектура современных персональных компьютеров (ПК) Модульный принцип
Магистральный (шинный) принцип Термины
Архитектура - совокупность его устройств.
Структура - способ взаимосвязи устройств друг с другом
Модуль ПК Основа компьютера
Системная магистраль или системная шина Виды системных шин
Разрядность шины данных
Режимы использования шины передачи данных
Шина адресов
Выбор абонента по обмену данными
Код адреса Шина управления
Подключение к магистрали
Подключение устройств ком
5 руб.
Лабораторная работа №2 «Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи»
shpion1987
: 3 октября 2011
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ
Цель работы: Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для исследования цепей во временной области. Освоить работу с функциональным генератором и осциллографом. Исследовать: переходные процессы в RC-цепи, работу амплитудного детектора, выпрямителя и транзисторного усилителя
30 руб.
Цех по ремонту автотранспорта
elementpio
: 25 сентября 2011
Введение
1. Исходные данные
1.1 Характеристики климатического района
1.2 Характеристика рельефа
1.3 Характеристики огнестойкости и взрывопожаробезопасности
2. Технологическая часть
2.1 Направленность технологического процесса
2.2 Технологические зоны
2.3 Грузоподъемное оборудование
2.4 Технологические зоны с агрессивными средами
3. Объемно-планировочные решения
3.1 Параметры проектируемого здания
3.2 Помещения и перегородки
3.3 Ворота
3.4 Окна
3.5 Полы
3.6 Кровля
3.7 Расчет количества водоприемн
60 руб.
Теория электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств и систем (Курсовая работа Вариант 6)
Max7im
: 27 января 2018
Задание на курсовую работу
По методике МСЭ-Р определить для цифровой наземной телевизионной сети:
1. Требуемое значение минимальной напряженности поля в точке приёма Е, дБмкВ/м.
2. радиус зоны обслуживания Rз, км, цифрового телевизионного вещательного передатчика;
3. координационное расстояние Rк, км, между двумя одинаковыми телевизионными передатчиками, работающими в совмещённом канале;
4. координационное расстояние между передатчиками при учёте множественности помех (шести ближайших мешающи
750 руб.