Лабораторная работа №1 Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2)
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1: Создание и использование классов.
Цель работы:
Знакомство с базовыми принципами ООП.
Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную точку и расстояния его длинны и ширины.
Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или заданными пользователем
Реализовать функционал для перемещения фигур по сцене.
Функционал программы:
Рисование двух видов фигур на холсте – треугольника и прямоугольника. У пользователя должна быть возможность либо задать размеры фигур, либо они генерируются со случайным размером.
Точка, треугольник и прямоугольник должны быть реализованы в качестве классов.
В программе должен присутствовать функционал для перемещения фигур по холсту по обоим осям координат.
Теоретическая информация.
Объектно-ориентированное программирование (ООП) — это парадигма программирования, в которой программа строится вокруг объектов.
ООП возникло как ответ на необходимость улучшения структуры и организации программ, а также на стремление сделать программирование более интуитивно понятным и управляемым. Процедурное программирование, основанное на разделении программы на функции и процедуры, становилось неэффективным для больших и сложных систем, так как это часто приводило к дублированию кода и запутанности.
Концепция ООП же основана на моделировании программы в терминах реальных сущностей или объектов, что сделало код более интуитивно понятным, легче расширяемым и поддерживаемым.
Класс — это основной инструмент в технологии ООП. Класс представляет собой шаблон или модель для создания объектов. Класс определяет общие характеристики (атрибуты) и поведение (методы) объектов, которые на его основе могут быть созданы. Класс является логической абстракцией. Физическое представление класса появится в программе лишь после того, как будет создан объект (экземпляр) этого класса.
Основная идея при выделении классов заключается в обобщении некоторых сущностей, которые обладают схожими параметрами и выполняют одинаковые функции. К примеру, мы делаем программу для учета книг в библиотеке. Нашим основным классом в данном случае будет как раз «Книга», которая будет обладать некоторыми атрибутами – названием, автором, количеством страниц. А уже какие-то записи о существующих в библиотеке книгах будут экземплярами объектов данного класс
Вариант 10
Зачет без замечаний!
Год сдачи 2025
Цель работы:
Знакомство с базовыми принципами ООП.
Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную точку и расстояния его длинны и ширины.
Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или заданными пользователем
Реализовать функционал для перемещения фигур по сцене.
Функционал программы:
Рисование двух видов фигур на холсте – треугольника и прямоугольника. У пользователя должна быть возможность либо задать размеры фигур, либо они генерируются со случайным размером.
Точка, треугольник и прямоугольник должны быть реализованы в качестве классов.
В программе должен присутствовать функционал для перемещения фигур по холсту по обоим осям координат.
Теоретическая информация.
Объектно-ориентированное программирование (ООП) — это парадигма программирования, в которой программа строится вокруг объектов.
ООП возникло как ответ на необходимость улучшения структуры и организации программ, а также на стремление сделать программирование более интуитивно понятным и управляемым. Процедурное программирование, основанное на разделении программы на функции и процедуры, становилось неэффективным для больших и сложных систем, так как это часто приводило к дублированию кода и запутанности.
Концепция ООП же основана на моделировании программы в терминах реальных сущностей или объектов, что сделало код более интуитивно понятным, легче расширяемым и поддерживаемым.
Класс — это основной инструмент в технологии ООП. Класс представляет собой шаблон или модель для создания объектов. Класс определяет общие характеристики (атрибуты) и поведение (методы) объектов, которые на его основе могут быть созданы. Класс является логической абстракцией. Физическое представление класса появится в программе лишь после того, как будет создан объект (экземпляр) этого класса.
Основная идея при выделении классов заключается в обобщении некоторых сущностей, которые обладают схожими параметрами и выполняют одинаковые функции. К примеру, мы делаем программу для учета книг в библиотеке. Нашим основным классом в данном случае будет как раз «Книга», которая будет обладать некоторыми атрибутами – названием, автором, количеством страниц. А уже какие-то записи о существующих в библиотеке книгах будут экземплярами объектов данного класс
Вариант 10
Зачет без замечаний!
Год сдачи 2025
Похожие материалы
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 Программирование и обработка графического интерфейса (часть 1) «Компоненты и события» Вариант №06
loututu
: 4 августа 2025
Лабораторная работа No1
Компоненты и события
Цель:
Целью данной работы является получение базовых навыков использования компонентов и описания
событий на языке высокого уровня C# в среде программирования Microsoft Visual Studio
Задание: необходимо разработать и реализовать 5 приложений WPF, описание которых приведено
ниже.
1) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит 2 тестовых поля подписанных как «А» и «Б»
- четыре кнопки подписанных как «+», «-», «*» и «/»
- поле для вывод
580 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 по дисциплине "Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2)" (2025)
Mijfghs
: 2 сентября 2025
Лабораторная работа №1: Создание и использование классов.
Цель работы:
- Знакомство с базовыми принципами ООП.
- Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
- Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
- Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную точку и расстояния его длинны и ширины.
- Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или заданными
444 руб.
Лабораторная работа 1 по дисциплине: Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2). Вариант общий. 2025
MasterGammi
: 4 апреля 2026
Лабораторная работа №1
Тема: Разработка клиент-серверных приложений
Цель работы::
изучение принципов построения клиент-серверных приложений;
получение навыков разработки клиент-серверных приложений на языке C#.
Задание: Разработать сетевой чат.
Клиентская часть должна быть реализована в виде WPF-приложения. На интерфейсе должны присутствовать:
окно просмотра входящих сообщений;
поле выбора адресата;
поле ввода сообщения;
кнопка отправки сообщения.
Серверная часть может быть реализов
399 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование и обработка графического интерфейса. Вариант общий
SibGOODy
: 27 августа 2023
Лабораторная работа №1
«Компоненты и события»
Лабораторная работа №1
«Компоненты и события»
Целью данной работы является получение базовых навыков использования компонентов и описания событий на языке высокого уровня C# в среде программирования Microsoft Visual Studio.
Задание: необходимо разработать и реализовать 5 приложений WPF, описание которых приведено ниже.
Задание 1: Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит 2 тестовых поля, подписанных как «А» и «Б»;
- четыре кнопки
700 руб.
Программирование и обработка графического интерфейса часть 2. Лабораторная работа №1
chavygodx
: 14 июня 2026
Цель работы:
•Знакомство с базовыми принципами ООП.
•Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
•Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
•Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную точку и расстояния его длинны и ширины.
•Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или заданными пользователем
•Реализовать функционал для перемещения фигур по сц
500 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2). Вариант №8.
teacher-sib
: 3 февраля 2025
Лабораторная работа No1
по дисциплине Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2)
на тему:
«Создание и использование классов»
Лабораторная работа No1: Создание и использование классов.
Цель работы:
- Знакомство с базовыми принципами ООП.
- Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
- Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
- Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную то
1200 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2). Вариант №05
IT-STUDHELP
: 11 июля 2023
Лабораторная работа No1
Разработка клиент-серверных приложений
Цель работы:
изучение принципов построения клиент-серверных приложений;
получение навыков разработки клиент-серверных приложений на языке C#.
Задание:
Разработать сетевой чат.
Клиентская часть должна быть реализована в виде WPF-приложения. На интерфейсе должны присутствовать:
окно просмотра входящих сообщений;
поле выбора адресата;
поле ввода сообщения;
кнопка отправки сообщения.
Серверная часть может быть реализована как с г
2700 руб.
Программирование и обработка графических интерфейсов (2 часть) - Лабораторная работа 1
Lyubov
: 22 апреля 2026
Цель работы:
-Знакомство с базовыми принципами ООП.
-Знакомство с основами создания классов.
Задачи:
-Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры.
-Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную
точку и расстояния его длинны и ширины.
-Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или
заданными пользователем
-Реализовать функционал для перемещения фигур по сц
599 руб.
Другие работы
Математика (часть 1-я). Контрольная работа. Вариант №6
nik200511
: 2 января 2015
Дистанционное обучение
Дисциплина «Математический анализ». Часть 1
Вариант № 6
1. Найти пределы
а) б) г) .
2. Найти производные данных функций
а) б)
в) г)
3. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить её график.
4. Дана функция . Найти все её частные производные второго порядка.
5. Найти неопределенные интегралы
а) б)
в) г) .
380 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 36
Z24
: 2 января 2026
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с.
Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
250 руб.
Теплотехника КГАУ 2015 Задача 6 Вариант 48
Z24
: 5 февраля 2026
Определить поверхность нагрева рекуперативного водовоздушного теплообменника при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если объемный расход воздуха при нормальных условиях Vн, средний коэффициент теплопередачи от воздуха к воде k, начальные и конечные температуры воздуха и воды равны соответственно tʹ1, t˝1, tʹ2, t˝2. Определить расход воды G через теплообменник.
220 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы антикоррупционной культуры. Вариант 20
xtrail
: 25 июля 2024
Тема: «Особенности совершения коррупционных преступлений сотрудниками правоохранительных органов»
Содержание
Введение 3
1. Специфика и виды коррупционных преступлений, совершаемых сотрудниками правоохранительных органов 4
2. Причины и условия распространения коррупции в правоохранительных органах, меры противодействия 7
Заключение 12
Список литературы 13
350 руб.