Многогранник с вырезом. Вариант 6 ЧЕРТЕЖ
-
Категории:
Чертежи, Инженерная и компьютерная графика
-
Добавлен:
15.01.2026
-
Размер:
54 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
coolns
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
Многогранник с вырезом. Вариант 6.cdw
|
Многогранник с вырезом. Вариант 6.m3d
|
Многогранник с вырезом. Вариант 6.pdf
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Многогранник с вырезом. Вариант 6 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
4. приобретение навыков проставления размеров на чертежах.
Содержание:
По двум заданным видам построить недостающий третий вид проекцию. Выполнить
аксонометрию многогранника с вырезом. Проставить размеры.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + ПДФ(все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
4. приобретение навыков проставления размеров на чертежах.
Содержание:
По двум заданным видам построить недостающий третий вид проекцию. Выполнить
аксонометрию многогранника с вырезом. Проставить размеры.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + ПДФ(все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
Похожие материалы
Многогранник с вырезом. Вариант 10 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 10 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Многогранник с вырезом. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Многогранник с вырезом. Вариант 8 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 8 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Многогранник с вырезом. Вариант 7 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 7 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Многогранник с вырезом. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Многогранник с вырезом. Вариант 4 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 4 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Многогранник с вырезом. Вариант 3 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 3 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Многогранник с вырезом. Вариант 2 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 2 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Другие работы
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 30
.Инженер.
: 1 октября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 30
Задача 1 - с применением профильного разреза.
Задача 2 - с применением горизонтального разреза.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
.Инженер.
: 1 октября 2025
150 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 3 Вариант 18
Z24
: 23 января 2026
В горизонтальном трубчатом теплообменнике охлаждается М (кг/c) керосина с изменением температуры от t’1 до t»1. По каналу перпендикулярно трубам движется воздух, который за счет отводимой от керосина теплоты, нагревается от температуры t’2 до t»2. Теплообменник состоит из бронзовых труб с диаметром dн/dв=37/32 мм, расположенных коридорно. Число рядов труб в пучке n=20.
Определить требуемую поверхность теплообмена.
Z24
: 23 января 2026
200 руб.
Педагогічна наука
irbis6911
: 16 мая 2013
П Л А Н
1.Козацька педагогіка про розвиток особистості дитини.
2. Розвиток особистості учня в процесі занять образотворчим мистецтвом.
Педагогічна наука і практика високорозвинених країн світу переконливо доводять, що найраціональнішою школою є власна, національна,побудована на традиціях і звичаях етнопедагогіки, з урахуванням здобутків педагогічної думки в її історичному розвитку. Справжнє виховання є глибоким національним за суттю, змістом, характером та історичним по
irbis6911
: 16 мая 2013
1000 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 01
Roma967
: 16 марта 2023
Лабораторная работа №1.
Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Задание 1.1
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычи
Roma967
: 16 марта 2023
250 руб.
