Курсовая работа по инфоррматике. Вариант №2
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 4
2. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5
2.1. Математическая модель задачи 5
2.2. Алгоритм решения задачи 6
3. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ В СРЕДЕ DELPHI 8
3.1. Блок-схема алгоритма 8
3.2 Разработка пользовательского интерфейса 10
3.3. Тестирование программы 12
4. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ С ПАКЕТЕ MATHCAD 13
4.1 Тестирование программы 13
5. АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16
ПРИЛОЖЕНИЕ А 17
В настоящее время, благодаря широкому развитию компьютерной техники, стало не целесообразным проведение серьёзных расчётов вручную. Этот процесс отнимает слишком много времени и не даёт достаточно точных результатов. Все производства теперь закупают необходимое оборудование, т. к. проведение тех же вычислений на ЭВМ даёт возможность, благодаря экономии времени, производить на 30%-40% продукции больше.
Целью: разработать удобное, простое в использовании программное средство для определения корней системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ), функционирующее в среде Windows.
Преимущество данного программного средства над более функциональными его аналогами заключается в следующем:
- проста в использовании, не требует специального образования;
- имеет низкие системные характеристики;
- имеет простой и понятный интерфейс.
Появление данной программы даёт возможность инженерам, физикам, простым пользователям, значительно быстрее и менее трудоёмко выполнить расчеты.
Разрабатываемая программа должна включать следующие функции:
- решение СЛАУ двумя различными методами, обозначенными в задании на курсовую работу;
- сравнение результатов решения СЛАУ разными методами.
Для достижения цели выполнения курсовой работы, необходимо решить следующие задачи:
- произвести формулировку задачи с конкретными данными;
- провести предварительный анализ задачи, описать математический аппарат, который будет использоваться для её решения;
- в соответствии с определенным заданием разработать алгоритм решения задачи;
- разработать программу в среде Delphi, реализующую построенный алгоритм;
- решить поставленную задачу в MathCAD;
- провести анализ полученных результатов;
- сделать общие выводы по работе.
ВВЕДЕНИЕ 2
1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 4
2. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5
2.1. Математическая модель задачи 5
2.2. Алгоритм решения задачи 6
3. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ В СРЕДЕ DELPHI 8
3.1. Блок-схема алгоритма 8
3.2 Разработка пользовательского интерфейса 10
3.3. Тестирование программы 12
4. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ С ПАКЕТЕ MATHCAD 13
4.1 Тестирование программы 13
5. АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16
ПРИЛОЖЕНИЕ А 17
В настоящее время, благодаря широкому развитию компьютерной техники, стало не целесообразным проведение серьёзных расчётов вручную. Этот процесс отнимает слишком много времени и не даёт достаточно точных результатов. Все производства теперь закупают необходимое оборудование, т. к. проведение тех же вычислений на ЭВМ даёт возможность, благодаря экономии времени, производить на 30%-40% продукции больше.
Целью: разработать удобное, простое в использовании программное средство для определения корней системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ), функционирующее в среде Windows.
Преимущество данного программного средства над более функциональными его аналогами заключается в следующем:
- проста в использовании, не требует специального образования;
- имеет низкие системные характеристики;
- имеет простой и понятный интерфейс.
Появление данной программы даёт возможность инженерам, физикам, простым пользователям, значительно быстрее и менее трудоёмко выполнить расчеты.
Разрабатываемая программа должна включать следующие функции:
- решение СЛАУ двумя различными методами, обозначенными в задании на курсовую работу;
- сравнение результатов решения СЛАУ разными методами.
Для достижения цели выполнения курсовой работы, необходимо решить следующие задачи:
- произвести формулировку задачи с конкретными данными;
- провести предварительный анализ задачи, описать математический аппарат, который будет использоваться для её решения;
- в соответствии с определенным заданием разработать алгоритм решения задачи;
- разработать программу в среде Delphi, реализующую построенный алгоритм;
- решить поставленную задачу в MathCAD;
- провести анализ полученных результатов;
- сделать общие выводы по работе.
Похожие материалы
Варианты заданий для технических специальностей. Вариант 8.
Laguz
: 2 октября 2025
Сделаны задания:
Пересечение прямой с плоскостью
Сечение поверхности плоскостями.
Точки на поверхностях
Пересечение поверхностей задача 8
Если нужен другой вариант - пишите
400 руб.
Кронштейн, вариант 14, вариант 16 сопряжения
Nukolasoko
: 28 ноября 2023
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Чертёж - в 14-й версии КОМПАС 3D на листе формата А4
Вычертить изображения контуров деталей и нанести размеры
50 руб.
Задачи по физике. Вариант №9 и Вариант №10
anderwerty
: 21 января 2016
Вариант 10
Задача 1. Определить энергию фотона с длинами волн λ1, λ2, λ3, и λ4.
Вариант No λ1, нм λ2, нм λ3, нм λ4, нм
10 400 580 750 960
Задача 2. Известно, что в минуту Солнце излучает Q ккал тепла. Радиус Солнца rС=0,7•106 км. Расстояние от Солнца до Земли r=1,5•108 км. Принимая
для атмосферы коэффициенты поглощения αе и отражения ρе=0,34, определите
облученность поверхности Земли при перпендикулярном падении солнечных
лучей и энергетическую яркость поверхности Солнца.
Вариант 9
Задача 1.
20 руб.
Ргз/ все варианты
ksemerius
: 26 января 2020
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СЕРВИСОВ
Документ с main и всеми методами, которые могут быть заданы по варианту.
500 руб.
Маркетинг_экзамен_10 вариант
@ulana55_
: 23 июня 2015
Вариант 10
1. Управление маркетингом на предприятии направлено на достижение необходимого:
А. Спроса на товары фирмы
В. Насыщения рынка товарами
С. Повышения качества жизни
2. Сегментируя рынок по критерию частоты покупки товара, фирма выбрала:
А. Поведенческий признак
В. Демографический признак
С. Социографический признак
3. Сегментация рынка связана с:
А. Разделением потребителей на однородные группы
В. Позиционированием товара среди существующих аналогов
200 руб.
Статистика_экзамен_11 вариант
@ulana55_
: 2 марта 2015
Билет № 11
по дисциплине «Статистика»
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ:
1. К какому виду наблюдения относится учет выхода на маршрут автобусов:
1. периодическое
2. единовременное
3. неотложное
4. текущее
2. При каком значении коэффициента корреляции связь между x и y «сильная:
1. -0,8; 4. -0,3;
2. +0,2; 5. +0,5
3. +1,5;
3. Средний уровень моментного ряда определяется по формуле:
1. средней арифметической
2. средней хронологической
3. средней геометрической
4. средней гармонической
5. ср
350 руб.
Статистика_экзамен_5 вариант
@ulana55_
: 2 марта 2015
Билет № 5
по дисциплине «Статистика»
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ:
1. Динамический ряд состоит из уровней ряда:
у1, у2, у3, у4
Используя абсолютный прирост выполнить прогноз на следующий год:
1. 420; 3. 440;
2. 450; 4. 410.
2. Это индекс -
1. средней геометрический
2. индекс постоянного состава
3. среднегармонический
4. индекс переменного состава
3. Чтобы уменьшить ошибку выборки надо:
1. заново провести наблюдение
2. сделать совокуп
300 руб.
Распространение радиоволн и АФУ. Вариант №2 по паролю (вариант №8 по выбору варианта в МУ)
marucya
: 23 мая 2014
Цель: расчет основных электрических характеристик и направленных свойств антенн, входящих в состав спутниковых систем радиосвязи, телевидения, и радиорелейных линий связи.
1 Задание на курсовой проект
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Проектируемая антенна включает в себя:
- параболическое зеркало (отражатель);
- об
70 руб.
Другие работы
Развитие психических процессов в дошкольном возрасте
Slolka
: 12 октября 2013
Содержание
Введение
1. Психология в дошкольном возрасте
2. Развитие психических процессов
3. Ведущая деятельность в дошкольном возрасте
Заключение
Литература
Введение
Дошкольный возраст – особо ответственный период в воспитании, так как является возрастом первоначального становления личности ребенка. В это время в общении ребенка со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения , существенным образом влияющие на развитие его личности.
В дошкольном возрасте мир ребенка уже, как правило
Строительство цеха по производству молочной продукции, расположенного на территории молокозавода
petrjuk
: 25 марта 2010
Темой дипломного проекта является строительство цеха по производству молочной продукции, расположенного на территории молокозавода в г. Кинешме Ивановской области.
Содержание
1.АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ
1.1.Введение
1.2.Генеральный план
1.3.Технология производства
1.4.Объемно-планировочное решение
1.5.Теплотехнический расчет ограждающих конструкций
1.5.1.Теплотехнический расчет кровли в каркасной части здания
1.5.2.Теплотехнический расчет кровли в кирпичной части здания
1.5.3.Теплотехниче
Проектирование двухступенчатого редуктора с червячной передачей
уeslenya
: 11 июня 2010
Приводом называют устройство, состоящее из двух основных частей: электродвигателя, осуществляющего преобразование энергии, и редуктора, связывающего редуктор с рабочим органом. Рабочий орган создает нагрузку на выходном валу.
В данной работе используется электродвигатель переменного тока асинхронный. Они имеют простую конструкцию, дешевле двигателей постоянного тока, надежнее. Недостатками является плохие пусковые характеристики, низкий кпд, большие габариты и массы. При пуске в ход двигател
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Математические основы моделирования сетей связи. Вариант №25
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
Лабораторная работа No1
Построение простых моделей компьютерных сетей в NetEmul
1 Цель работы
Ознакомиться с основами работы с программным эмулятором NetEmul. Научиться строить простые модели ЛВС.
2 Порядок выполнения работы
2.1 Непосредственное соединение двух компьютеров
Выбрать исходные данные для выполнения работы согласно своему варианту (таблица 1.1). Полученную согласно варианту сеть с маской /27 разбить на две подсети с маской /28 каждая.
Таблица 1 – Исходные данные
Показатель Значение
1100 руб.