КУРСОВАЯ РАБОТА ПРЕДМЕТ: педагогика. Тема: Предметно-развивающая среда ДОУ.

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon халявина №2.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание
Глава 1.
Теоретические аспекты организации предметно-развивающей среды в ДОУ.
1.1 Сущность понятия и предметно-развивающая среда……………………..
1.2 Требования к организации предметно-развивающей среды……………..
1.3 Принципы построения предметно-развивающей среды в ДОУ………….
1.4 Материал……………………………………………………………………..
Вывод…………………………………………………………………………….
Глава 2
Практическая работа по организации предметно-развивающей среды ( в группе раннего возраста)
2. Анализ предметно-развивающей среды в группе раннего возраста……….
Вывод……………………………………………………………………………….
Заключение…………………………………………………………………………
Список литературы…………………………………………………………………
Приложения………………………………………………………………………...
Реферат по "Психологии и педагогике" Тема №29
Содержание Введение 1. Понятие личности 2. Структура личности 3. Активность личности. Связь личности с деятельностью. Формирование и развитие личности Заключение Список литературы
User ДО Сибгути : 12 февраля 2014
50 руб.
Психология и педагогика. Зачёт. Тема: "Память".
Память Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости и возможности — воспроизводятся. Эти процессы называются памятью. Память лежит в основе способностей человека, является условием научения, приобретения знаний, формирования умений и навыков. Без памяти невозможно нормальное функционирование ни личности, ни общества. Благодаря своей памяти, ее совершенствованию ...
User Taburet : 1 июня 2012
45 руб.
Психология и педагогика. Реферат на тему: « Внимание »
Введение……………………………………………………………………...3 1. Понятие внимания и его природа……………………………………...3 2. Основные виды внимания………………………………………………..9 3. Характеристика свойств внимания………………………………………11 Заключение …………………………………………………………………..14 Литература……………………………………………………………………15 В каждый момент своего бодрствования человек что-то слышит, видит, чувствует, о чем-то говорит, что-то делает. Сознание человека не в состоянии охватить одновременно с достаточной ясностью все,
User sanco25 : 3 апреля 2012
60 руб.
Реферат по психологии и педагогике. Тема "Внимание"
Тема "Внимание" План: 1. Понятие и природа внимания. 2. Основные свойства. 3. Виды внимания. 4. Заключение. 5. Использованная литература. Внимание - один из тех познавательных процессов человека, в отношении сущности и права на самостоятельное рассмотрение которых среди психологов до сих пор нет согласия, несмотря на то, что его исследования ведутся уже много веков. Одни ученые утверждают, что как особого, независимого процесса внимания не существует, что оно выступает лишь как сторона или моме
User lakisk : 4 ноября 2011
100 руб.
Реферат по предмету: Психология и педагогика. Тема:«Воля»
Содержание 1. Понятие о воле. 2. Волевая регуляция поведения. 3. Свойства воли и личностная ответственность. 4. Заключение 5. Список литературы
User Amor : 16 октября 2013
180 руб.
promo
Предметная область "тестирование"
Задание Результаты анализа предметной области Описание выполнения этапов проектирования Концептуальная модель Описание реляционной модели Описание реализации запросов Описание групп пользователей Описание интерфейса Описание контрольного пример Сообщения программы Тексты программы Задание. Вариант №7 Предметная область «Тестирование». Возможные виды деятельности: ведение базы вопросов, распределенных по предметам, темам и уровням, и ответов (возможных и правильных) с указанием авторо
User Slolka : 7 октября 2013
10 руб.
Зачетная работа на тему: "Внимание" по дисциплине: Психология и педагогика
Зачетная работа на тему: "Внимание" по дисциплине: Психология и педагогика Содержание: 1. Определение 2. Сущность процесса 3. Классификация 4. Развитие процесса 5. Заключение
User Елена22 : 4 февраля 2014
80 руб.
promo
Категории педагогики, Периоды в педагогике
Основные категории педагогики Выделяют следующие основные категории педагогики: образование, обучение, воспитание, педагогическая деятельность, педагогический процесс, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача. В зависимости от исторического периода, той или иной теоретической концепции в эти понятия вкладывалось разное содержание. Образование Образование — это и процесс, и результат усвоения человеком опыта, накопленного обществом в ходе исторического разви
User AlexeyMSC : 21 июля 2024
100 руб.
Лабораторная работа №1. Методы оптимальных решений.
Лабораторная работа №1 Тема: «Решение задачи линейного программирования» Задание: 1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую 12 телефонных, 33 телеграфных и 20 фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержи
User 5234 : 14 марта 2017
180 руб.
Зеленые насаждения города Москвы
План. 1. Значение зеленых насаждений. 2. Зеленые массивы Москвы. 3. Современное состояние зеленых насаждений. 1. Значение зеленых насаждений. Зеленые насаждения издавна считаются надежной и проверенной защитой от загрязнения воздуха, их справедливо называют “легкими города”. Конечно зеленые насаждения и украшают город, но прежде всего они играют важную роль в деле оздоровления окружающей среды. Леса, парки, сады, бульвары и скверы воздействуют на состав атмосферного воздуха. Во время вегетацио
User alfFRED : 16 марта 2013
5 руб.
Физика (1-й семестр) Контрольная работа №1. Вариант №03
1. Орудие, жёстко закреплённое на железнодорожной платформе, производит выстрел вдоль полотна железной дороги под углом 30° к линии горизонта. Вычислите скорость отката платформы, если снаряд вылетает со скоростью 480 м/с. Масса платформы с орудием и снарядами 18 т, масса снаряда 60 кг. 2. Шар массой 1 кг движется со скоростью 4 м/с и сталкивается с шаром массой 2 кг, движущимся навстречу ему со скоростью 3 м/с. Каковы скорости шаров после удара? Удар считать абсолютно упругим, прямым, централь
User shv : 28 июня 2017
300 руб.
Деталировка-Сборочный чертеж-Тормоз ленточный, Вал подъемный, Вал, Диск, Вилка, Коромысло, Пружина, Тормозная колодка-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Деталировка-Сборочный чертеж-Тормоз ленточный, Вал подъемный, Вал, Диск, Вилка, Коромысло, Пружина, Тормозная колодка-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
User as.nakonechnyy.92@mail.ru : 23 июня 2016
677 руб.
Деталировка-Сборочный чертеж-Тормоз ленточный, Вал подъемный, Вал, Диск, Вилка, Коромысло, Пружина, Тормозная колодка-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
up Наверх