Лабораторные работа №№1-4. Предмет "Вычислительная техника и информационные технологии". Вариант №12
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Описание
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
3. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
4. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
3. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
4. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа
Оценка:Зачет
Дата оценки: **.**.2016
Рецензия:Уважаемый Студент,Ваши ЛР зачтены.
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа
Оценка:Зачет
Дата оценки: **.**.2016
Рецензия:Уважаемый Студент,Ваши ЛР зачтены.
Похожие материалы
Лабораторные работы №№1-3 по предмету Вычислительная техника и информационные технологии.
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
архив с работой
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ
80 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии"
ZhmurovaUlia
: 27 января 2017
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
120 руб.
Лабораторные работы №№ 1-4 по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии"
te86
: 26 октября 2012
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
ИССЛЕДОВАНИЕ КОМБИНАЦИОННЫХ ЦИФРОВЫХ УСТРОЙСТВ
ИССЛЕДОВАНИЕ ТРИГГЕРОВ
ИССЛЕДОВАНИЕ ДВОИЧНЫХ СЧЕТЧИКОВ
110 руб.
Контрольная работа по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии"
ZhmurovaUlia
: 27 января 2017
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 =
120 руб.
Контрольная работа по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии". Вариант № 7
te86
: 26 октября 2012
Задача 1
Найти: Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления
а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472,1058;
г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716.
Найти: Перевести в десятичную систему счисления
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112
Задача 3
Найти: Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112;
б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,111
50 руб.
Экзаменационная работа по предмету «Вычислительная техника и информационные технологии». Вариант: 07. (Билет №3)
te86
: 26 октября 2012
Билет №3
1. Динамический режим транзисторного ключа.
2. Шифратор.
Задача .
На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера.
40 руб.
Контрольная работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии. 3-й семестр. Вариант №1
te86
: 22 ноября 2013
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий (см. примеры)!
Задание №2
Перевести число из 8-ойсистемы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую.
Выбрать число в соответствии с вариантом
60 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант 12
Roma967
: 5 февраля 2023
ФОРМИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ
1. Задание на лабораторную работу
В соответствии с вариантом разработайте алгоритм обработки элементов массива.
Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма.
Проведите тестирование программы в среде программирования.
Таблица 1 – Исходные данные
Вариант: 12
Массив Х[20] нецелых элементов вводят с клавиатуры.
Найти минимальный элемент и заменить его суммой элементов, стоящих в массиве после него.
2. Схема алгоритма
400 руб.
Другие работы
Кейнс. Общая теория занятости, процента и денег
VikkiROY
: 19 октября 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………3
Общая теория занятости……………………………………………5
Деньги в теории Кейнса…………………………………………….8
Модель макроэкономического равновесия……………………..10
Заключение…………………………………………………………..13
Список литературы…………………………………………………15
20 руб.
Теория менеджмента. Зачет. Билет №1.
nik200511
: 3 августа 2016
Зачетный тест по курсу «Теория менеджмента»
1. Целью анализа внутренней среды организации является
2. Приведите примеры факторов внешней среды в соответствии со степенью их влияния на организацию:
Факторы внешней среды
прямого воздействия Факторы внешней среды
косвенного воздействия
•
• • • •
• • •
3. Метод SWOT-анализа предполагает выявление следующих групп факторов:
Название группы факторов Примеры
S
W
O
T
4. Приведите примеры общих функций менеджмента
Наименование фу
8 руб.
Спроектировать и рассчитать автоматическую линию для изготовления детали -Вал
Aronitue9
: 13 марта 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Общий раздел
1.1 Служебное назначение детали
1.2 Анализ базового технологического процесса
1.3 Направления принятые при проектировании
2. Технологический раздел
2.1 Определение типа производства
2.2 Анализ технологичности детали
2.3 Выбор метода получения заготовки и его техническое обоснование........
2.4 Расчет межоперационных припусков, допусков и размеров заготовки
2.5 Проектирование заготовки
2.6 Проектирование маршрутного технологического процесса
2.7
450 руб.
Основные проблемы философии средневековья. Фома Аквинский
Aronitue9
: 9 марта 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………… с. 2-3
1. Основные положения средневековой философии……с. 3-5
2. Возникновение схоластической философии в западной Европе…………………………………………………...с. 5-7
3. Возникновение схоластической философии в западной Европе…………………………………………………...с. 7-8
4. Период расцвета схоластики…………………………...с. 9
5. Духовная культура и философия………………………с. 9-10
6. Альберт Великий и Фома Аквинский…………………с. 10-11
6.1.Фома Аквинский…………………………………….с. 11
6.1.2 Литературное творчес
20 руб.