Лабораторные работа №№1-4. Предмет "Вычислительная техника и информационные технологии". Вариант №12

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon

Описание

1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.

2. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.

3. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.

4. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа
Оценка:Зачет
Дата оценки: **.**.2016
Рецензия:Уважаемый Студент,Ваши ЛР зачтены.
Лабораторные работы №№1-3 по предмету Вычислительная техника и информационные технологии.
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ
User Alexandr1305 : 28 апреля 2020
80 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии"
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
User ZhmurovaUlia : 27 января 2017
120 руб.
Лабораторные работы №№ 1-4 по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии"
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» ИССЛЕДОВАНИЕ КОМБИНАЦИОННЫХ ЦИФРОВЫХ УСТРОЙСТВ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРИГГЕРОВ ИССЛЕДОВАНИЕ ДВОИЧНЫХ СЧЕТЧИКОВ
User te86 : 26 октября 2012
110 руб.
Контрольная работа по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии"
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 =
User ZhmurovaUlia : 27 января 2017
120 руб.
Контрольная работа по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии". Вариант № 7
Задача 1 Найти: Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472,1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. Найти: Перевести в десятичную систему счисления а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112 Задача 3 Найти: Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,111
User te86 : 26 октября 2012
50 руб.
Экзаменационная работа по предмету «Вычислительная техника и информационные технологии». Вариант: 07. (Билет №3)
Билет №3 1. Динамический режим транзисторного ключа. 2. Шифратор. Задача . На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера.
User te86 : 26 октября 2012
40 руб.
Контрольная работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии. 3-й семестр. Вариант №1
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий (см. примеры)! Задание №2 Перевести число из 8-ойсистемы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом
User te86 : 22 ноября 2013
60 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант 12
ФОРМИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ 1. Задание на лабораторную работу В соответствии с вариантом разработайте алгоритм обработки элементов массива. Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма. Проведите тестирование программы в среде программирования. Таблица 1 – Исходные данные Вариант: 12 Массив Х[20] нецелых элементов вводят с клавиатуры. Найти минимальный элемент и заменить его суммой элементов, стоящих в массиве после него. 2. Схема алгоритма
User Roma967 : 5 февраля 2023
400 руб.
promo
Технология получения и свойства мочевино-формальдегидных смол
Введение 1 Исходное сырьё для получения МФС 2 Получение МФС 3 Технология производства 4 Свойства мочевино-формальдегидных смол 5 Применение Заключение Список литературы Введение Первые продукты конденсации мочевины с формальдегидом (карбамидные смолы) были получены еще в 1896 г., но производство мочевино-альдегидных смол налажено лишь в 1920—1921 гг. Мочевино-формальдегидные смолы выпускались в виде литых прозрачных органических стекол (например, поллопаса) или прессованных изд
User Elfa254 : 29 сентября 2013
Лексическая неполнота высказываний
Содержание. Содержание......................................................................................................... 1 Введение.............................................................................................................. 2 1. Понятие лексической неполноты высказываний........................................... 3 2. Виды лексической неполноты высказываний................................................ 4 2.2. Лексическая неполнота высказываний в неполных предложениях..
User DocentMark : 10 февраля 2013
Гидравлика и гидропривод ПГУПС 2016 Задача 7 Вариант 8
Центробежный насос (рис. 7.1) откачивает воду из сборного колодца в резервуар с постоянным уровнем Н по трубопроводам размерами l1, d1 и l2, d2. Эквивалентная шероховатость поверхности труб Δ, плотность воды ρ=1000 кг/м³, кинематический коэффициент вязкости ν=0,01 см²/c, расстояние а=1 м. При расчетах принять суммарные коэффициенты местных сопротивлений на всасывающей линии ζ1=10, на напорной линии ζ2=6. Требуется определить: 1 На какой глубине h установится уровень воды в колодце, если
User Z24 : 6 января 2026
300 руб.
Гидравлика и гидропривод ПГУПС 2016 Задача 7 Вариант 8
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 3.50
Определить силу F, необходимую для удержания поршня на высоте h2=2м над поверхностью воды в колодце (рис. 3.57). Над поршнем поднимается столб воды высотой h1=3 м. Диаметры поршня D=100 мм, штока d=30 мм. Вес поршня и штока не учитывать.
User Z24 : 13 ноября 2025
150 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 3.50
up Наверх